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一 升和毫升
二 两、三位数除以两位数
简单的周期
三 观察物体
四 统计表和条形统计图(一)
运动与身体变化
五 解决问题的策略
六 可能性
七 整数四则混合运算
八 垂线与平行线
怎样滚得远
九 整理与复习
附录混合运算
第16课时 简单的周期(探索规律)教案
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第12课时 商不变的规律 教案
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第13课时 被除数、除数末尾都有0的除法 教案
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第14课时 整理与练习(一)教案
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第15课时 整理与练习(二)教案
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第1课时 物体的前面、右面和上面 教案
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第2课时 观察物体(2) 教案
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第5课时 用“四舍五入”法试商(二)教案
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第3课时 第三单元 练习六 教案
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第6课时 连除的实际问题(一)教案
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第1课时 统计表和简单条形统计图 教案
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第7课时 连除的实际问题(二)教案
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第2课时 第四单元 数据的分段整理 教案
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第8课时 试商后需要调商的笔算除法(一)教案
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第3课时 统计表和条形统计图练习 教案
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第9课时 试商后需要调商的笔算除法(二)教案
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第10课时 试商后需要调商的笔算除法(三)教案
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第1课时 除数是整十数的口算和笔算除法(一)教案
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第1课时 认识容量和升 教案
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第2课时 除数是整十数的口算和笔算除法(二)教案
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