首页 > 小学 > 科学 > 教科版五上《计量时间》单元第3课：《我们的水钟》教学课件
资料简介
教科版五年级上册《计量时间》单元3.我们的水钟\n水流的速度有什么特点呢？初始水位高度和孔径不变，流出相同水量所需的时间一致；保持水位高度不变，水流的速度不变。一、聚焦\n让我们制作一个计时10分钟的水钟。一、聚焦：明确任务\n制作水钟，我们需要考虑那些问题呢？明确需要做的是什么类型的水钟，用到哪些材料，要控制水的流速，怎么划刻度，……二、设计方案\n图文结合，设计方案二、设计方案\n图文结合，设计方案二、设计方案1.剪开塑料瓶2.用工字钉给瓶盖打孔3.重复1、2两步4.三个瓶子重叠组装5.倒水计时，在最下面的容器上标上刻度\n三、制作\n三、制作\n四、测试\n根据测试结果，你的水钟计时准确吗？五、评估与改进\n五、评估与改进为什么不够准确，怎么来改进呢？\n除了水，还可以用哪些能流动的物体来制作计时工具？六、拓展
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