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综合能力测试卷(二)九年级化学·下(R版) 时间:90分钟 满分:100分可能用到的相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Mg:24 Cl:35.5 Zn:65 Ag:108一、选择题(本题包括15小题,1~10小题每题2分,11~15小题每题3分,共35分)1.下列物质的用途中,利用其物理性质的是( )A.用生石灰作干燥剂B.用75%的酒精溶液对皮肤消毒C.用活性炭除去自来水中的异味和色素D.用白醋除去水壶中的水垢2.规范实验操作是保证安全和实验成败的关键,下列实验操作正确的是( )3.生活中的下列物质前者属于纯净物,后者属于单质的是( )A.水泥、镁B.食盐、干冰C.硫酸亚铁、金刚石D.空气、H24.安全生活离不开化学。下列做法正确的是( )A.发生室内着火,立即打开门窗通风B.发现CO中毒者,迅速将其转移到室外通风处C.为防止火腿肠变质,加工时加入大量亚硝酸钠D.误食重金属盐中毒后,可服用大量食盐水自救5.下列说法正确的是( )A.纯铜的硬度比黄铜的硬度大B.利用活性炭的吸附作用可以将硬水转化为软水C.只要温度达到可燃物的着火点,可燃物就能燃烧D.空气是一种混合物,各组成成分保持着它们各自的性质6.下列宏观事实的微观解释正确的是( )10\nA.将二氧化碳气体制成干冰体积变小——二氧化碳分子体积变小B.氢气在氧气中燃烧生成水——化学反应中分子和原子都可以再分C.自然界中水的天然循环—一水分子不断运动且分子间的间隔发生改变D.食物腐烂变质——食物中的分子种类不变,但分子的性质发生了变化7.北宋沈括在《梦溪笔谈》中记载:“信州铅山有苦泉,流以为涧。挹其水熬之则成胆矾(硫酸铜晶体)。熬胆矾铁釜,久之亦化为铜。”下列叙述错误的是( )A.“苦泉”的溶质之一——CuSO4B.“挹其水熬之”——蒸发溶剂C.“熬胆矾铁釜,久之亦化为铜”——发生置换反应D.将浓缩的“苦泉”与NaOH溶液混合——制农药波尔多液8.下列实验方案可以达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A除去CO2中混有的少量CO将混合气体点燃B配制50g溶质质量分数为8%的稀硫酸将4g浓硫酸加入46g水中,搅拌C鉴别炭粉、铁粉、氧化铜三种固体取样,分别滴加稀盐酸,观察现象D检验NaOH溶液变质程度取样,滴加石灰水,再滴加酚酞溶液9.下列各组离子在指定溶液中能大量共存的一组是( )A.在硝酸铵溶液中:Na+、Cu2+、OH-B.在稀盐酸中:Ba2+、CO32-、Zn2+C.在氯化钠溶液中:K+、Ca2+、NO3-D.在氢氧化钠溶液中:H+、Mg2+、Cl-10.汽车尾气是空气污染的元凶之一,使用催化净化装置,可以有效减少尾气污染,其反应原理之一是2NO+2CON2+2X,下列说法不正确的是( )A.X的化学式为CO2B.该反应前后元素种类不变C.反应前后氮元素的化合价不变10\nD.汽车尾气中的一氧化碳主要来源于汽油的不充分燃烧11.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是( )A.某物质在氧气中燃烧生成二氧化碳和水,则该物质中一定含有碳、氢元素B.碱溶液的pH大于7,因为碳酸钠溶液的pH大于7,所以碳酸钠属于碱C.洗涤剂是利用乳化作用除去油污,汽油也能除去油污也是利用了乳化作用D.铝比铁更易与氧气发生化学反应,则在空气中铝制品比铁制品更易被腐蚀12.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是( )A.将a、b、c三种物质t1℃时的饱和溶液升温至t2℃,所得溶液的溶质质量分数大小关系是a>b>cB.t2℃时30g物质a加入到50g水中不断搅拌,形成80g溶液C.t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液中含有溶质质量按由小到大的顺序排列是b>a=c D.若a中混有少量c,可以采用冷却热饱和溶液的方法提纯a13.甲、乙是初中化学中常见的物质。如图所示,甲发生一步反应转化为乙有两种途径,乙发生一步反应转化为甲,下列说法错误的是( )A.若甲是Fe3O4,则乙是FeB.若乙是金属,则单质、氧化物中可能含有同种元素C.若甲的相对分子质量比乙小16,则甲、乙一定分别是H2和H2OD.若甲是氧化物,则反应①和③的基本反应类型不一定相同14.下列说法正确的是( )①酸和碱中都含氢元素,所以含氢元素的化合物一定是酸或碱②我们把pH小于5.6的降雨称为酸雨③书写化学方程式时,生成物中有气体生成就必须注明“↑”符号④红热的铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体物质⑤燃烧都伴随有发光、放热现象,有发光、放热现象的变化一定是燃烧⑥分子、原子都是不显电性的粒子,不显电性的粒子不一定是分子或原子⑦现有Al、Cu、Ag三种金属,只用CuSO4溶液不能确定其金属活动性顺序A.①③⑦B.①②⑥C.③④⑤D.②④⑥10\n15.下列图像中有关量的变化趋势正确的是( )A.图①:向NaOH和Ba(NO3)2的混合溶液中加入稀硫酸B.图②:向相同质量的Mg、Zn中分别加入同浓度的稀盐酸C.图③:向稀盐酸中加入Na2CO3溶液D.图④:向一定量的水中加入CaO二、填空题(本题包括5小题,共39分)16.(5分)化学就在我们身边,人类的生活离不开化学。(1)从下列选项中选择一种适当的物质填空,并将字母序号填写在横线上。A.水果 B.钛合金 C.湿毛巾 D.碳酸氢钠 E.医用酒精 F.点燃的蜡烛①健康:食用________以预防坏血病;可用________擦拭物品消毒。②医疗:可用________治疗胃酸过多;可用________制造人造骨骼。③安全:取用________捂住口鼻逃离火场;取用________探查废弃地窖。(2)“杂交水稻之父”袁隆平“一稻济天下”,在不断培育高产杂交水稻的同时,还成功培育出了适宜在盐碱地上种植的“海水稻”。①“杂交水稻”富含淀粉,淀粉属于六大基本营养素中的________。②“海水稻”富含硒,硒是人体必需的______(填“微量”或“常量”)元素。17.(12分)生活中处处有化学。回答下列问题。(1)常温下,湿衣服逐渐晾干。从微观角度解释,说明_____________________________________________________________________。(2)如图所示,甲图中火柴能持续燃烧,乙图中火柴很快熄灭。其熄灭的原因是___________________________________________________________________________________________________________________________________。10\n(3)乙醇俗称酒精,是一种________(填“可再生”或“不可再生”)能源,可作酒精灯或内燃机的燃料。乙醇完全燃烧的化学方程式为_________________________________________________________________。(4)炎热的夏天,我们在喝了可乐之后,常常会打嗝,说明气体的溶解度与________有关。(5)爸爸买了硝酸铵化肥,准备给菜地施用,小明告诉爸爸这种化肥不能与草木灰混合施用,其原因是______________________________________________。(6)厨房里经常用洗洁精清洗餐具上的油污,是因为洗洁精具有________功能。 18.(10分)在钢铁工业推进碳减排、碳捕集的过程中,化学发挥了重要作用。(1)“焦炭炼钢”是先将铁精矿(Fe2O3)和焦炭同时加入高炉,鼓入热空气,充分反应后得生铁,再将生铁转移至炼钢炉中炼制得钢。①高炉炼铁的主要反应原理是在高温下,________夺取了Fe2O3里的氧,将铁还原出来。②某钢铁厂每年需要向高炉中加入120万吨的焦炭,若加入的焦炭全部转化为CO2,则该钢铁厂每年排放CO2的质量为________万吨。(2)为了实现CO2的捕集利用,我国研制出一种多功能复合催化剂(含NaFe3O4),能将CO2转化为汽油,转化步骤如下:CO2CO(CH2)n汽油①步骤Ⅰ除生成CO外,还生成另一种氧化物。该氧化物的化学式是________。②下列说法错误的是________(填字母)。a.所得汽油中含有C、H两种元素b.NaFe3O4中O为-2价,Fe为+3价c.上述转化不仅有利于CO2减排,还可以减轻人类对化石能源的需求(3)一种以“氢能炼钢”替代“焦炭炼钢”的工艺流程如图所示。①高温下,用H2炼铁时反应的化学方程式为____________________________。②跟“焦炭炼钢”工艺相比,“氢能炼钢”的主要优点有_________________10\n________________________________________________。③从物质组成的角度,说明向炼钢炉中加入废钢的目的:_________________。19.(5分)金属材料与人类生活息息相关,请回答下列问题。(1)钛元素在元素周期表中的信息如图所示,则钛的相对原子质量是________。(2)家用台灯通常采用铜质插头,是利用金属铜的________性。(3)我国是最早采用湿法炼铜的国家,铁与硫酸铜溶液反应的化学方程式是____________________________________________________。(4)将一定质量的Zn片加入AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中,充分反应后过滤,得到滤渣和滤液,则滤渣中一定含有的金属是________;若滤液呈蓝色,则滤液中溶质一定有________________。20.(7分)A~G是初中化学常见物质,如图所示是它们之间的转化关系。其中:A为红棕色固体,F是黄色溶液,B为单质,A与B或C反应都能生成D和E,B或C与单质甲反应都能生成E,部分反应物、生成物、反应条件已省略。请回答下列问题:(1)实验室检验E的方法为______________________________________________。(2)C与甲反应的现象为________________________________________________。(3)写出A与G反应的化学方程式:______________________________________。(4)写出A与C反应的化学方程式:_______________________________________。三、实验探究题(本题包括2小题,共19分)21.(9分)化学实验是科学探究的重要途径。请根据下列实验图示回答相关问题:(1)A实验中,烧杯③的作用是____________________。(2)B实验中,硬质玻璃管中的现象是______________________________________10\n_______________________________________;装置末端酒精灯的作用是_________________________________________________________________。(3)C实验中,若要除去粗盐中难溶性的杂质,其正确操作步骤为____________(填序号),步骤⑤中玻璃棒的作用是_____________________________________________________;若按照②③①的步骤配制50g溶质质量分数为16%的氯化钠溶液,所配制溶液的溶质质量分数________(填“偏小”或“偏大”)。22.(10分)有一包白色固体样品,可能是碳酸钠、硫酸钡、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种。为探究其成分,小燕老师取用一定量样品,加足量水溶解,过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙。写出上述操作中可能发生反应的化学方程式:__________________________________________________________。过滤时用到玻璃棒,玻璃棒的作用是______________。【探究活动一】奋进小组探究白色沉淀甲的成分。实验操作实验现象结论取白色沉淀甲,滴加足量的稀硝酸沉淀部分消失白色沉淀甲中一定含有________________________【探究活动二】智慧小组探究白色固体样品中是否含有______,设计了如下实验。实验操作实验现象结论实验Ⅰ取适量无色滤液乙,加入碳酸钠溶液无明显现象无色滤液乙中一定不含____________实验Ⅱ步骤①:取适量无色滤液乙,加入过量的________溶液,过滤生成白色沉淀原白色固体样品中一定存在该物质步骤②:取步骤①中的滤液,滴加________溶液____________【反思】实验Ⅱ中步骤①加入过量试剂的目的是______________________________________________________________。【结论】通过两个小组的共同探究,得出原白色固体样品含有的成分。四、计算题(本题包括1小题,共7分)2310\n.(7分)某化肥厂生产的一种化肥包装袋上的说明如图所示,化学兴趣小组为测定其纯度,取样品5.6g,完全溶于水,向所得溶液中加入100g一定溶质质量分数的硝酸银溶液,恰好反应生成14.35g沉淀(杂质不与硝酸银溶液反应)。通过计算回答。(1)所用硝酸银溶液的溶质质量分数。(2)该化肥是否合格。10\n答案一、1.C 2.A 3.C 4.B 5.D 6.C7.D 点拨:农药波尔多液是由硫酸铜和氢氧化钙制取,不用氢氧化钠,D错误。8.C 9.C 10.C 11.A12.D 点拨:将t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液升温至t2℃,则a、b溶质质量分数不变,仍然等于t1℃时a、b饱和溶液中溶质质量分数,c则析出晶体,溶质质量分数减小,它们溶质质量分数大小关系为b>a>c;t2℃时a的溶解度为50g,因此将30ga加入到50g水中,形成的饱和溶液只有75g,还有5ga未溶解;t1℃时a、b、c三种物质的饱和溶液所含溶质的质量与溶液质量和溶解度有关,题中没有给出三种溶液的质量,故无法比较所含溶质质量大小关系。13.C 点拨:若甲的相对分子质量比乙小16,则甲、乙不一定分别是H2和H2O,甲可能是一氧化碳,乙可能是二氧化碳,故C选项说法错误。14.D15.A 点拨:一开始加入相同质量同浓度的稀盐酸时,所得溶液质量:ZnCl2溶液大于MgCl2溶液,选项B错误;碳酸钠溶液显碱性,当把盐酸消耗完毕后,继续加入碳酸钠溶液,溶液显碱性,pH会大于7,选项C错误;氧化钙与水反应生成氢氧化钙,反应放热,温度升高,氢氧化钙溶解度减小,溶质质量不会一直增大,选项D错误。二、16.(1)①A;E ②D;B ③C;F (2)①糖类 ②微量17.(1)分子在不断运动 (2)火柴梗的温度达不到着火点(3)可再生;C2H5OH+3O22CO2+3H2O (4)温度(5)铵态氮肥与碱性肥料不能混合使用,否则会产生氨气,降低肥效 (6)乳化18.(1)①CO ②440 (2)①H2O ②b (3)①3H2+Fe2O32Fe+3H2O ②不排放CO2,减缓温室效应,且无污染③调节钢中的含碳量19.(1)47.87 (2)导电(3)Fe+CuSO4===Cu+FeSO4(4)Ag;Cu(NO3)2、Zn(NO3)220.(1)将气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则该气体为二氧化碳 (2)产生蓝色火焰,放出大量热10\n(3)Fe2O3+6HCl===2FeCl3+3H2O[或Fe2O3+3H2SO4===Fe2(SO4)3+3H2O](4)Fe2O3+3CO2Fe+3CO2三、21.(1)作对比(2)红色粉末逐渐变黑;防止有毒气体CO逸出污染空气(3)①④⑤;搅拌,防止局部温度过高而导致液滴飞溅;偏小点拨:③中仰视读数,会使实际量取水的体积偏多,导致所配溶液溶质质量分数偏小。22.Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaCl;引流【探究活动一】BaCO3、BaSO4【探究活动二】NaOH实验Ⅰ:BaCl2实验Ⅱ:CaCl2(或BaCl2);酚酞(或CuSO4等);溶液变红(或产生蓝色沉淀等)【反思】除去Na2CO3四、23.解:(1)设反应的NH4Cl质量为x,消耗AgNO3的质量为y。53.5170143.5xy14.35g== x=5.35g y=17g所用AgNO3溶液的溶质质量分数为:×100%=17%(2)NH4Cl的质量分数为×100%≈95.5%,故该化肥合格。答:略。10
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