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2022九年级道德与法治下册第三单元走向未来的少年达标测试卷1(部编版)

资料简介

第三单元达标测试卷一、选择题(每小题2分,共30分)1.随着年龄增长,在父母的引领下,我们走向更广阔的世界。具体体现在(  )①我们开启了认识世界的第一扇窗②我们迈出了探索世界的第一道门③我们封闭自己,足不出户④我们走出家门,步入学校,逐步融入社会A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④2.国务院印发的《新一代人工智能发展规划》指出:人工智能成为国际竞争的新焦点……实施全民智能教育项目,在中小学阶段设置人工智能相关课程。这对我们的启示是(  )A.要适应世界发展趋势要求,树立科学精神,全面提升个人素养B.要增强社会责任感,尊重差异,吸收一切外来成果C.要有忧患意识,居安思危,拒绝竞争D.要勤于沟通,真诚合作,不断扩大交往圈3.习近平总书记寄语中国青年:“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”这句话主要体现了(  )A.要在实践中检验和发展真理B.要学会用综合的思维方式认识事物C.局部发展决定社会的整体发展D.实现人生价值要有坚定的理想信念如今,随着中国经济、技术的飞速发展,美国等国家对中国的认知也随之改变。但是20世纪的情况却大不相同。20世纪90年代,刚从北京大学毕业的李彦宏赴美国学习计算机技术,面对美国社会认为“中国没有计算机”的情况,李彦宏下决心要在互联网行业有一番作为,于是他毅然回到互联网正悄然兴起的国内,创立了百度,既成就了自己,也助推了我国网络技术的发展。据此回答第4、5题。4.从材料中我们可以得出的正确结论是(  )①个人的命运与国家的命运息息相关②个人的未来和民族的未来紧密相连7③每个青年都能自觉担负起时代赋予的责任④青年兴则国家兴,青年强则国家强A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④5.李彦宏的选择给我们的启示是要(  )①树立爱国意识②坚定理想信念③居安思危,心存忧患④勇做时代的弄潮儿A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④6.努力构建人类命运共同体,构建美丽、和谐、开放、繁荣的世界,需要世界各国人民同心协力,携手前行,着眼未来。作为青少年,我们要为世界的发展增添光彩。这就需要我们(  )①树立科学精神,掌握科学思维方法②增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象③集中精力读书,少参加社会实践活动④不断丰富知识储备,增强人文底蕴A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④7.青年者,国之魂也。青年兴则国家兴,青年强则国家强,青年是新时代的生力军,是民族复兴的中坚力量,中国梦是历史的、现实的、未来的,更是青年一代的。青年要(  )①肩负起实现“两个一百年”奋斗目标的使命②有理想、有本领、有担当③树立文化自信,传承优秀传统文化④坚定理想信念,志存高远,脚踏实地,勇做时代的弄潮儿A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④8.为广泛深入开展全民阅读活动,石家庄明确提出,每年以4月23日“世界读书日”和9月28日“孔子诞辰日”为起始点,在全市分别开展为期一个月的“全民阅读月”和“经典诵读月”活动。王强积极参加此次活动,在阅读过程中,他应当(  )7①培养国际意识和开放的胸怀②做到古今结合,中外结合③以外国文化作为价值判断标准④在阅读种类和阅读情趣上有所选择A.①③④B.②③④C.②③D.①②④9.《贞观政要》中写道:“君子安不忘危,存不忘亡,治不忘乱,是以身安而国家可保也。”走向世界的中国青少年要树立(  )A.创新意识B.和平意识C.环保意识D.忧患意识10.少年强则中国强,青少年承载着国家和民族的未来命运。我们应该有这样的情怀和抱负(  )①传承和弘扬中华民族优秀的传统文化②弘扬民族精神和时代精神③践行社会主义核心价值观④积极关注人类的发展和世界局势A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④11.九年级学生袁宏,品学兼优。父母、老师希望他能考上省示范性高中,这也是他自己的奋斗目标。但临近中考前他失眠了,经常发脾气,在一次模拟考试中竟然将试卷撕了……如果你是他的朋友,你会这样劝说他(  )①要理智面对学习压力②可以找心理老师进行心理减压疏导③学习压力太大,可以放弃学习④考试成绩是判断个人价值的唯一标准A.①②B.②③C.①③D.②④12.某部门领导对应聘的毕业生说:“你的文凭代表你的文化程度,要想有更大的发展,必须继续‘充电’,并将你所学的知识转化为工作能力。”这说明(  )A.活到老,学到老,才能适应新时代发展的要求7B.终身学习是提高生活质量的唯一方式C.追求高学历,我们才能胜任新的工作D.学历越高说明能力越强13.高水平技术工人是实体经济发展的关键支撑力量,更是一个国家综合国力的重要体现。近年来,随着我国制造业水平的不断提升,对于高级技工的渴求日益迫切,高端技术人才的缺口以千万计。这对我们选择成才和就业之路的启示有(  )①在平凡的岗位上也能有用武之地②我们都应努力成为高级技工③选择人生道路需要考虑国家和社会的需要④人才是不分层次的A.①②③B.①③④C.①③D.①②③④14.回首过去,我们依依不舍;展望未来,我们满怀期待。九年级,我们站在一个交汇点上,我们要学会合理选择。我们要(  )①让父母替我们作出选择②弄清自己的真实需要③掌握选择的策略④多方面收集信息A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④15.“再回首恍然如梦,再回首我心依旧……”转眼间,初中三年已经过去,回首初中生活,一切依然历历在目。让我们做好准备吧,向未来进发。对此,下列说法错误的是(  )A.走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程B.走向未来,我们要积极行动,全面规划有意义的人生C.面向未来要把社会需要和个人实际相结合,给自己恰当定位D.学自己感兴趣的专业,从事自己感兴趣的工作就一定能成才二、非选择题(16题8分,17题10分,18题12分,共30分)16.阅读材料,回答下列问题。7青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。今天,新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期,既面临着难得的建功立业的人生际遇,也面临着“天将降大任于是人”的时代使命。新时代中国青年要继续发扬五四精神,以实现中华民族伟大复兴为己任,不辜负党的期望、人民的期待、民族的重托,不辜负我们这个伟大的时代。青年志存高远,就能激发奋进潜力,青春岁月就不会像无舵之舟漂泊不定。正所谓“立志而圣则圣矣,立志而贤则贤矣”。(1)青少年肩负的时代重任是什么?(2分)(2)为实现中华民族伟大复兴,我们青少年应该怎样全面提升个人素养?(6分)17.阅读材料,回答问题。回首初中三年,美好而难忘。在与朋友的交往中,我发现了自己的不足,也看到了自己的优势和长处;在与对手的较量中,我不甘落后、主动探究、勤学好问,增长了学识;在纷繁复杂的生活中,我慢慢明确目标,作出正确选择。在这段不可复制的旅途中,我不断成长,留下自己独一无二的风景。(1)在这段不可复制的旅途中,“我”收获了哪些美好的品质或能力?(至少答出三点)(4分)7(2)在社会竞争日趋激烈的当下,“凡事预则立,不预则废”,作为当代中学生,我们应该如何做好职业生涯规划?(6分)18.阅读材料,回答问题。2021年4月23日是第26个世界读书日。众所周知,习近平是一个很爱读书的人,他把读书当作一种生活方式。他留给陕北梁家河村老乡们的印象之一就是“爱读书”,他们记得他“带一箱子书下乡”,在煤油灯下看“砖头一样厚的书”,“有时吃饭也拿着书”。习近平读书语录:“领导干部应该把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式,做到好学乐学。有了学习的浓厚兴趣,就可以变‘要我学’为‘我要学’,变‘学一阵’为‘学一生’。”“读书不仅要有明确的目标、有不移的恒心,还要提高读书效率和质量,讲求读书方法和技巧,在爱读书、勤读书、读好书、善读书中提高思想水平、解决实际问题、实现自我超越。”(1)“爱读书”的习近平养成了怎样的好习惯?(2分)(2)请谈谈你对学习的认识。(4分)7(3)请列举两本你最近阅读的书,说一说阅读带给你的变化。(4分)(4)请你为2021年第26个世界读书日拟写一条宣传标语。(2分)7答案一、1.B 2.A3.D 点拨:本题主要考查理想的相关知识。材料强调的是青年人有理想对国家、民族的发展具有重要作用,未涉及在实践中检验和发展真理,未体现要学会用综合的思维方式认识事物,排除AB项;“决定”的说法夸大了局部发展的作用,故C项错误;“青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望”表明实现人生价值要有坚定的理想信念,D项符合题意。4.B 5.B 6.B 7.D 8.D 9.D10.D 11.A 12.A13.C 点拨:题干中“高端技术人才的缺口以千万计”“高水平技术工人是实体经济发展的关键支撑力量”等关键信息告诉我们,做一名普通的产业工人也可以为国家的经济发展作出应有的贡献,选择人生道路需要考虑国家和社会的需要,①③符合题意。国家需要高级技工,并不意味着我们每个人都要成为高级技工,②观点错误。④表述错误,人才也有层次。故选C。14.D15.D 点拨:走向毕业的过程,也是不断走向成熟的过程。正确面向未来,既需要对未来有美好的憧憬,也需要有脚踏实地的行动。我们不仅要正确理解自己的人生规划,而且要积极关切国家和民族的发展,关注人类与世界的前途和命运,给自己恰当定位,在学习和实践中走向未来,A、B、C是正确的观点;D观点错误,“一定”一词太绝对。故选D。二、16.(1)实现中华民族伟大复兴。(2)①不断丰富知识储备,增强人文底蕴;②树立科学精神,掌握科学思维方法;③增强社会责任感,学会观察、思考各种社会现象,积极参与社会实践活动,培养实践创新能力。17.(1)①学会了做人做事。②善于学习。③敢于竞争。④明辨是非善恶。⑤学会了与人交往。(2)①要考虑自己的兴趣爱好,明白自己想做什么。②要把握自己的个性特长,清楚自己适合做什么。③要结合自己的能力和经验,思考自己能够做什么。④当经验、能力与职业的要求差距较大时,要加强学习,提高自身素质,适应工作岗位的要求,满足国家与社会发展的需要。18.(1)习近平养成了终身学习的好习惯。(2)①学习是一个长期的过程,学校学习只是其中的一个阶段,不可急功近利,也不能坐失良机。②我们始终不能停止学习的步伐,要在生活和工作中学习,主动服务社会。③必须树立终身学习的理念,养成主动学习、不断探索的习惯,增强自我更新、学以致用的能力。(3)如《钢铁是怎样炼成的》《谁动了我的奶酪?》《假如给我三天光明》等。阅读拓宽了我的知识面和视野,培养了我的想象力,丰富了我的精神世界,让我养成了好习惯;等等。(言之有理即可)(4)示例:学习改变命运,阅读点亮未来。/让读书成为习惯,让积累成就辉煌。(要求:主题明确,简洁规整) 查看更多

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