资料简介
语文园地六第1课时第2课时第1课时复习汉字观察课本上的花篮。说说你发现了什么。花艹化清氵青上下结构左右结构带有“星”“地”的苹果该分别放在哪个篮子里?说说你的想法。根据汉字结构的不同,我们可以把同一种结构的字归为一类。“分苹果”游戏(1)拿出自己准备的写有生字的苹果卡片。(2)互相认读。(3)请两个同学到讲台前面拿着贴有“花”和“清”的篮子。(4)学生一个接一个上台放苹果卡片。要求口头表达:我是“歌”,歌曲的歌,我是左右结构的字。儿歌里藏着我们前段时间学习的表示方位的词,你能找出来吗?朗读儿歌同桌合作朗读儿歌,说说怎么辨认“东、西、南、北”。试配合手势指认方向。看图,说说文文的东、西、南、北面分别有什么。游戏一:老师说口令,同学们按照口令做动作。例如:举起你的左手,摸一摸你的右耳朵,向右转等。游戏二:表演读儿歌。①老师在黑板上贴好事先准备的小太阳。师生合作朗读。②学生自由练习表演。③指名上台表演读儿歌。④师生合作背诵。老师说一句,学生说一句。傍晚,元元放学回家,面向太阳,前面是什么?后面是什么?左面是什么?右面是什么?傍晚回家,面向太阳。前面是西,后面是___。左面是___,右面是___。wǎnmiànxiànɡtàiyánɡbànɡ东南北你认识这些建筑物吗?认识这些招牌上的字吗?自主识字rénmínlù人民路diànyǐnɡyuàn电影院wèishēnɡyuàn卫生院xiǎomàibù小卖部bàokāntínɡ报刊亭说说你还认识哪些招牌上的字。古朗月行(节选)[唐]李白小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。xiǎoshíbùshíyuèhūzuòbáiyùpányòuyíyáotáijìnɡfēizàiqīnɡyúnduānɡǔlǎnɡyuèxínɡjiéxuǎntánɡlǐbái借助拼音自由地朗读古诗。第2课时诵读古诗读了这首古诗,你有什么不懂的地方?白玉盘、瑶台镜。想象:在晴朗的夜晚,天上有一个月亮,那圆圆的月亮像什么?诗人李白小时候把月亮称为什么?背诵古诗。跟着音乐唱一唱。从古至今,许许多多的人都喜欢月亮,他们描写和赞美它。你还知道哪些关于月亮的诗或者儿歌?◎举头望明月,低头思故乡。◎举杯邀明月,对影成三人。◎明月出天山,苍茫云海间。jǔtóuwànɡmínɡyuèdītóusīɡùxiānɡjǔbēiyāomínɡyuèduìyǐnɡchénɡsānrénmínɡyuèchūtiānshāncānɡmánɡyúnhǎijiān自由读儿歌,边读边思考:儿歌中写了几种动物?感受乐趣分小节朗读,注意停顿,读准字音,读好问句。你发现儿歌的三个小节有什么特点了吗?一问一答,每小节提两个问题。分角色表演读,一人问一人答,边读边配上动作。除了小鸟,还有谁也会飞?除了马,还有谁也会跑?除了鱼,还有谁也会游?谁会飞?________会飞。________怎样飞?________。谁会跑?________会跑。________怎样跑?________。谁会游?________会游。________怎样游?________。仿照句式说一说。(1)和大人一起表演读儿歌,一人问,一人答。(2)和大人一起编儿歌。课后作业
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