资料简介
做好自己的事！奔涌吧！后浪！一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当。没有哪代人的青春是容易的，没有哪代青年不经过淬炼。只要心里有火，眼里有光，做好自己的事，就可以奔涌向前，乘风破浪！,第一单元成长的节拍第一课中学时代少年有梦,学习目标课程标准重点难点知识目标：了解梦想的重要性，初步掌握实现梦想的方法能力目标：正确认识把梦想变成现实需要付出努力，初步具有辩证思维能力。情感态度与价值观目标：感受梦想的力量，树立积极向上的人生目标；体会个人梦想与时代脉搏及中国梦之间的联系，增强社会责任感。重点：梦想的重要性难点：如何为实现梦想而努力,自主学习1.什么是梦想？（含义）3.为什么要有梦想？（作用）2.少年的梦想有什么特点？,一、有梦就有希望,,幼儿园的小波三年级的小美七年级的小文我长大以后要建更大、更好的蔬菜大棚。我想去周游世界，我想做环保志愿者，我还想……我长大了要当警察。我的梦想说一说：你的梦想是什么？什么是梦想？,什么是梦想？1、梦想的含义：一、有梦就有希望：①梦想是对未来美好生活的愿望。②少年的梦想是人类天真最无邪、美丽最可爱的一种愿望。,我长大了要当警察长大后我想建更大、更好的蔬菜大棚！我想周游世界，做环保志愿者。如果梦想不能实现，梦想还有意义吗？所有的梦想都能实现吗？,一、有梦就有希望,2、为什么少年要有梦想？（梦想的重要性，作用）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更加有色彩。③有梦想就有希望一、有梦就有希望,有梦就有希望斯库林：“这太疯狂了，我要好些天才能消化这个结果。他是一个完美的偶像，我想和他一样，我也想要这样的胜利。他是我想要成为更优秀运动员的原因。……希望借此去改变新加坡的体育文化。”我们少年应确立怎样的梦想？（少年确立的梦想应有什么样的特点）,2、少年梦想的特点（1）少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。它虽然总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。,周恩来从小志高，12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言。1911年年底，周恩来在沈阳东关模范学校上学。当时正是中国社会发出剧烈变动的时期。孙中山领导的辛亥革命刚刚推翻了清朝政府，结束了中国两千年的封建统治。很多青少年思想困惑，没有明确的梦想，没有人生奋斗的目标。这一天，魏校长向学生提出一个问题：“请问为什么读书？”周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书！”一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。少年周恩来在那时就已经认识到，中国人要想不受帝国主义欺凌，就要振兴中华。读书，就要以此为目标。阅读感悟：周恩来的梦想思考并回答：周恩来的故事对你有什么启示？少年的梦想有什么特点？,（2）少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。,思考：李盈的梦想是什么？考上国防科技大学，她的梦想就算实现了吗？她为什么会有这样的梦想？云南女生李盈来到国防科技大学报到。去年她以1分之差与国防科大失之交臂，今年考出693分，是云南报考该校考生的第一名。北大医学部向她抛来橄榄枝。她再次选择国防科大，“我要在实现梦想的同时，也助力祖国实现强国梦！”人生目标中国梦,（3）少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。,①什么是中国梦？实现中华民族的伟大复兴。②中国梦的基本内涵？国家富强、民族振兴、人民幸福。相关链接P10中国梦（1分钟）②怎样实现中国梦？实现中国梦必须走中国道路，必须弘扬中国精神，必须凝聚中国力量。,问题3、少年梦想的特点？①少年的梦想，是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。②少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。③少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。一、有梦就有希望,二、努力就有改变,什么是努力？努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚韧和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。二、努力就有改变,15岁时看大师哥吴鹏获得奖牌站在领奖台时，深深被触动，立志有朝一日成为世界游泳冠军，为国争光！带着这样的志向下，进入国家游泳队之后，每天训练量达14-20公里。①努力，需要立志。P12-2立志如何为梦想努力？孙杨追梦,无论训练多艰苦，始终坚持，从未放弃，有时甚至超额完成每天的训练量，经常累到哭，甚至在澳大利亚集训备战里约奥运会时右脚骨折，但他仍然坚持训练，不放弃！②努力，需要坚持。P13-1坚持③努力也有方法。P13方法与技能光努力行吗？孙杨追梦,情景一：小明的梦想是想当一名作家，为了实现自己的梦想，他利用上课的时间，阅读大量的小说、散文，晚上也顾不上写作业，一直阅读到深夜。情景二：小华的梦想是考进本地的大学，但是他感觉高考还离自己很遥远，认为“还远着呢，到高中在努力也不晚。”情景三：小美的梦想是这学期期末进班级前五，于是她借了班里学霸的笔记来学习，可不管怎么学，成绩都没有起色。思考：他们的“努力”有用吗？如果你是他/她，你会如何努力？努力也有方法,（1）合理规划，管理时间（2）劳逸结合，科学用脑（3）积少成多，循序渐进（4）学思并进2.努力需要方法（p13)（5）团队合作,①少年有梦，不应止于心动，更在于行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。②努力，需要立志。志向是人生的航标。③努力，需要坚持。坚持努力，落实到每一天的具体行动中。④努力，需要方法。二、努力就有改变：4.如何实现梦想？,少年有梦2.梦想的特点1.努力的含义有梦就有希望努力就有改变1.梦想的含义2.怎样实现梦想3.梦想的作用①努力需要立志②努力需要坚持③努力需要方法,1.某班级教室墙上挂着一副对联：“有梦少年存远志，无声春雨润红花。”这副对联告诉我们（）①梦想可以让生活更有色彩②有梦少年都有远大的志向③青少年要早立志，立大志，立长志④少年的梦想与个人的人生目标紧密相连A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④A,2.中国首位“太空教师”王亚平说：“梦想就像浩瀚宇宙中的星辰，看似遥不可及，但只要努力和坚持，就一定能触摸到。”表明（）A．梦想一旦确立，就一定能实现B．我们要树立像王亚平一样的飞天梦想C．梦想是不可以改变的，否则是难以实现的D．梦想的实现需要付出努力，积极实践，脚踏实地地走好每一步路D,3.列夫·托尔斯泰说过：“要有生活目标，一辈子的目标，一段时期的目标，一个阶段的目标，一年的目标，一个月的目标，一个星期的目标，一天的目标，一个小时的目标，一分钟的目标。”这段话告诉我们（）A.要有一个非同常人的计划B.要设计一个难以达到的目标C.明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向D.要设计一个与列夫·托尔斯泰一样的目标C,4.梁启超说：“少年智，则国智；少年强，则国强”这启示我们( )①中国梦，应成为我们少年的梦想②应努力承担起民族复兴的历史责任③为中华之崛起而读书④为梦想的实现而执着追求A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④D,4.努力实现梦想需要我们( )①树立远大理想，立志成才②脚踏实地，坚持不懈③战胜前进中的困难与挫折④一味心动，画饼充饥A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④A,莱特兄弟刻苦钻研李林达尔的著作和当时能找到的有关飞行的书籍，吸取李林达尔的经验，走先滑翔飞行以掌握稳定操纵，进而实现动力飞行的道路……他们制作了两百多个不同形状的机翼模型，在不同角度下进行了上千次风洞实验；他们还研究了鸟和风筝的飞行。1900-1903年他们共制造了三驾滑翔机，进行了近千次滑翔飞行，最后一架滑翔机完全达到了稳定操纵要求。1903年12月17日，莱特兄弟驾驶以内燃机为动力的飞机飞行成功。方法坚持美国的莱特兄弟自幼对飞行怀有浓厚的兴趣，曾仿制过“竹蜻蜓”。1896年，德国滑翔飞行家李林达尔在飞行中失事牺牲，莱特兄弟深受影响，决心研制动力飞行器。立志思考：莱特兄弟是如何实现梦想的？,“恰同学少年，风华正茂。”中学时代，我们充满朝气、富有活力，我们怀揣梦想，从这里起航！
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