资料简介
旅游节人教版五年级下册美术课件一、教材分析《旅游节》是人教版五年级美术下册第18课,属于综合·探索领域。是集综合性、合作性、探索性、创作性等特点于一体的美术课。教材的要求是:结合当地的旅游资源,从美术的角度,为自己的家乡设计,并制作平面或立体的宣传资料。二、学情分析五年级的学生认知能力和动手能力相对较强,同时我们家乡也有一些知名的旅游景点,本节课的设置符合学生的年龄特点,认知水平和学习规律,大部分学生喜欢小组合作来完成作业,体会成功的乐趣。三、教学目标(一)知识目标1.以小组为单位进行学习,为本组将要设计的旅游节定一个主题。2.通过本节课的学习,让学生了解家乡的风土人情,在制作旅游路线图,旅游招贴,旅游宣传手册的过程中,学习装饰美的艺术表现手法。(二)能力目标通过采用,绘制,粘贴相结合的方法,制作宣传资料,培养学生动手能力,审美情绪和创造美的能力。(三)情感目标培养学生耐心细致,持之以恒的学习态度,以及热爱自己家乡的情感。四、教学重点了解家乡的旅游资源,通过画一画、做一做、贴一贴,学习旅游宣传资料的几种形式和制作方法。五、教学难点抓住景区的特点,创作新颖独特的家乡旅游宣传资料。情境导入01.探索新知02.请问:巢湖哪里好玩?小擂台:你说我写规则:每组选一名代表上讲台,将小组成员简介的景点名字写在相应的旅游资源属性下面。旅游资源分为:1.自然旅游资源:山、水、森林、江河湖泊等各种自然风光。2.人文旅游资源:各种民俗风情、文化遗址、工艺品。忠庙鼓山亚父汤池银屏牡丹巢湖香泉陋室湿地紫薇洞滨湖大道姥山洗耳池郁金香高地张治忠太湖山冯玉祥三河古镇旅游产品旅游路线图宣传海报宣传手册制作方法手绘(平面)插接(立体)拼贴+手绘(平面)拼贴(立体)艺术创作03.小实践小组成员讨论、分工:设计制作巢湖一日游路线图、宣传海报、宣传手册。忠庙鼓山亚父汤池银屏牡丹巢湖香泉陋室湿地紫薇洞滨湖大道姥山洗耳池郁金香高地张治忠太湖山冯玉祥三河古镇拓展延伸04.课后:为家乡设计制作纪念品、土特产外包装等。谢谢观看
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