返回

《传染病及其预防》优课课件

首页 > 初中 > 生物 > 《传染病及其预防》优课课件

《传染病及其预防》优课课件

  • 2022-05-27 08:20:09
  • 29页
  • 9.63 MB
点击预览全文

点击下载高清阅读全文,WORD格式文档可编辑

收藏
立即下载

资料简介

传染病及其预防n●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●新型冠状病毒的认识与防护RECOGNITIONANDPROTECTIONOFNOVELCORONAVIRUS新型冠状病毒的认识与防护n2019年12月武汉市部分医疗机构陆续出现不明原因肺炎病人武汉市持续开展流感及相关疾病监测,发现病毒性肺炎病例27例,均诊断为病毒性肺炎/肺部感染Patientswithpneumoniaofunknowncauseappearedinsomemedicalinstitutionsinwuhann主要症状发热fever乏力weak干咳drycough呼吸困难Difficultyinbreathing脓毒症休克Septicshock急性呼吸窘迫综合征Acuterespiratorydistresssyndrome代谢性酸中毒Metabolicacidosis凝血功能障碍Coagulationdysfunctionn第一节传染病及其预防第一章传染病和免疫定向导学1、说明传染病的原因、传播途径和预防措施。2、列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和病毒性传染病。3、关注常见传染病的流行和预防及其与人体健康的关系,选择卫生、安全的生活方式。n1、近视(非传染病)与结膜炎(传染病)有什么不同?非传染病:由于患者自身因素或外界有害的物理因素、化学物质引起的,不能传染传染病:是由外来的致病病毒引起的,具有传染性。n2、传染病:由病原体(细菌、病毒和寄生虫等)引起、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。人类免疫缺陷病毒(HIV)艾滋病(AIDS)结核杆菌肺结核新型肺炎冠状病毒新冠肺炎n我国在2019年12月中旬爆发由新型冠状病毒引发的传染性极强的肺炎疫情,疫情在短短的30多天里就扩散至全国33省市,疫情的严重性一度引发联合国世卫组织的高度关注。n54岁的河北籍男子孟茂盛,起初他不知道自己患了“非典”,去天津治疗,在治疗期间,先后有97人被他感染上“非典”,人称“毒王”。(新华网2003-05-2809:38:01)传染性传染病的特点:n地点非典病人累计数累计治愈数累计死亡数广东1359115949北京7746439山西162147内蒙古476广西1683卫生部全国非典性肺炎统计公告(4月23日)流行性n阅读课本p73-74页资料,回答P74讨论题:1、流行性感冒的传播途径如何?为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻?为什么老人和小孩更易患流感?通过飞沫、空气传播体质差,抵抗力弱二合作探究:传染病流行的基本环节含有流感病毒的飞沫散布于空气中,周围的人吸入可能患流感。n2、资料2所说的做法有什么科学道理?你认为传染病有何突出特点?3、说说传染病在人群中流行时,从病原体到患者要经过哪些环节?合作探究:传染病流行的基本环节流行性、传染性使甲肝患者遗留在餐具上的甲肝病毒与健康人隔离开;餐馆消毒可将餐具上的细菌和病毒杀死,避免顾客染上传染病。n传染源易感人群空气、飞沫传播饮食传播生物媒介传播接触传播传播途径传染病流行的三个环节病原体患者精讲点拨n传染源•传染病患者•病原体携带者•受感染的动物精讲点拨n空气、飞沫传播饮食传播传播途径生物媒介传播接触传播精讲点拨n传染病的类型(根据病原体来分)寄生虫传染病:蛔虫病、绦虫病、黑热病、血吸虫病等。细菌性传染病:细菌性痢疾、百日咳、伤寒、破伤风等。病毒性传染病:狂犬病、流感、肝炎、乙脑、艾滋病等。精讲点拨n精讲点拨n三合作探究:传染病的预防措施观察课本p75-76页,说出传染病预防的关键措施(3分钟)控制传染源;切断传播途径;保护易感人群。n不与SARS病人接触锻炼身体消毒洗手戴口罩隔离、治疗SARS病人控制传染源切断传播途径保护易感人群实例分析n经历了“新冠肺炎”灾难最初的短暂恐慌后,人们对“新冠肺炎”有了更多的认识和了解,请根据所学知识对有关问题进行解答(1)引起“新冠肺炎”流行的病原体是_________,该病主要的传播途径是__________,(2)发现“新冠肺炎”病人要进行严格的隔离治疗,从预防传染病的一般措施来看,这属于_____________。(3)全国流行“新冠肺炎”时,大多数省份未开学,这种措施属于_____________。新型冠状病毒空气、飞沫控制传染源保护易感人群n禽流感是由甲型流感病毒所导致的禽类传染病,高致病性禽流感是其中较为严重的一种,2005年春,在亚洲许多国家和地区出现禽流感疫情,导致数十人死亡。近期在欧洲地区发现有死于禽流感的鸟类。为控制疾病的流行,人们采取了很多措施,请从传染病及其传播的角度,回答下列问题。n(1)甲型流感病毒是导致人类感染禽流感的___________患有禽流感的家禽属于___________,奋战在预防禽流感疫情蔓延一线的工作人员属于_________。(2)为了防止疾病在禽类中蔓延,一旦发现感染上禽流感家禽后,人们立即扑杀这些家禽,这属于_________,并对该养鸡场进行严格消毒,这属于_________,隔离该养鸡场,防止人类随意进入养鸡场属于________。病原体传染源易感人群控制传染源切断传播途径保护易感者达标检测n根据上图回答下列问题:1.引起甲肝的病毒是_____;2.食用不洁毛蚶是甲肝流行的______之一;病原体传播途径3.甲肝病人是________;传染源4.小明患病前是______患病后是____;传染源易感人群5.禁止健康人与病人接触,让健康人服用预防药物,属于________,对病人的粪便、用具进行消毒属于_________。保护易感人群切断传播途径达标检测n达标检测:1、下列属于传染源的是()A、蛔虫B、天花病毒C、结核杆菌D、狂犬2、为防止疯牛病传入境内,我国政府宣布严禁进口英国、荷兰等欧洲国家的牛肉制品,从预防传染病角度考虑,我国所采取的措施属于()A、控制传染源B、切断传播途径C、保护易感者D、计划免疫3、一只雌蚊在吸食丝虫病患者甲血液(其中含有病原体)以后,又吸食乙的血液使乙患了丝虫病,则乙是()A、病原体B、传染源C、传播途径D易感人群DBBn4、艾滋病的病原体是()达标检测A、朊病毒B、溶血性链球菌C、人类免疫缺陷病毒D、呼吸道合胞病毒5、流感的传播媒介主要是()A、污染的空气B、喝生水C、与动物接触D、与病人皮肤接触6、乙型肝炎的传播途径主要是()A、饮食传播B、空气传播C、接触肝炎病人的物品D、与肝炎病人握手CAAn总结提升一、病原体1、概念:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。2、传染病的类型(注意:分类依据)二、传染病的概念1、概念:指由病原体引起的、能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。2、特点:传染性、流行性三、传染病流行的基本环节1、传染源2、传播途径3、易感人群n麻疹(痧子)是由麻疹病毒经呼吸道传染而致,是小儿常见的传染病之一。病初起似感冒,发热、流涕、咳嗽、喷嚏等,同时还有两眼发红,畏光,眼泪汪汪。2~3天后,口腔内两颊可出现小白点,周围有红晕,3~5天后皮疹首先从耳后出现,逐渐由脖子发展到颜面、胸背、四肢、手足心,至此疹子即出透,若病程顺利,以后就进入恢复期,病程约10天左右。民间流传的“烧三天,出三天,回四天”即此。一旦麻疹治愈后可终身免疫。n水痘由水痘病毒引起的传染病,多见于小儿,潜伏期10~24天,起病较急,可有发热、头痛、咽痛、四肢酸痛、恶心、呕吐等症状。一般在发病后24小时出疹,皮疹首先发生在躯干,以后逐渐向头面部及四肢蔓延。初起时为红色针头大小的斑疹,数小时后变为丘疹,再经数小时即变成绿豆大小的水疱,周围红晕。水疱内容清澈如水珠状,疱壁薄易破,经2~3天干燥结痂,痂脱落后不留疤痕。自觉有瘙痒,水疱抓破后容易继发细菌感染。整个病程约2周左右。本病传染性强,患者必须早期隔离,直到全部皮疹干燥结痂为止。n结膜炎(俗称为“红眼病”)就是覆盖眼白、围绕眼睑的透明薄膜发炎。可由细菌、病毒、真菌、寄生虫、立克次氏体等所引起;本病主要通过接触传染,常有“一人得病,全家受累,一处传染,四方蔓延”之势。此病的症状包括:眼白或眼睑内侧发红、眼睛发痒或刺痛、在细菌性结膜炎中,眼角和眼睫毛会出现粘稠的脓汁。一般可用抗生素软膏或点眼药治疗细菌性感染。 查看更多

Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6

优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记

如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。

全屏阅读
关闭