《病毒》优课教学课件

首页 > 初中 > 生物 > 《病毒》优课教学课件

《病毒》优课教学课件

2022-05-27 07:46:04
28页
2.23 MB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

资料简介

艾滋病，即获得性免疫缺陷综合征，英语缩写AIDS.是人体感染了“人类免疫缺陷病毒（HIV,又称艾滋病病毒）”所导致的传染病。HIV是一种能攻击人体免疫系统的病毒，当免疫系统被HIV破坏后，人体由于抵抗能力过低而感染其他的疾病导致各种复合感染而死亡。想一想、议一议：右图是艾滋病病毒侵入人体细胞的电镜照片（放大70000倍）。比较一下病毒和人体细胞在形态大小方面的差异，试推测病毒有无细胞结构？从病毒侵入人体细胞的电镜照片可以看出，病毒比细胞小很多。据此推测出病毒可能没有细胞结构，因为细胞必须具有一定的大小，才能容纳细胞器等结构。病毒阅读教材89页内容思考：1.是谁发现了病毒？2.尝试用自己的语言叙述病毒的发现过程。病毒的发现伊万诺夫斯基的实验过程：过滤汁液汁液能将细菌滤去的过滤器在20世纪初，科学家首次用电子显微镜观察到烟草花叶病毒是一种杆状颗粒。杆状颗粒烟草花叶病毒8病毒的特点小一个病毒的大小约为10~300纳米只有用电子显微镜才能看得到9病毒的形态杆状蝌蚪状球状腺病毒烟草花叶病毒大肠杆菌噬菌体根据病毒寄生的细胞不同，将病毒分为三大类：专门寄生在人和动物细胞内专门寄生在植物细胞内专门寄生细菌细胞内10病毒的种类动物病毒植物病毒病毒的结构和繁殖1、病毒的结构？2、病毒的生活方式？3、病毒的繁殖？病毒的结构十分简单，没有细胞结构。只有蛋白质外壳和内部的遗传物质（DNA或RNA）。12病毒的结构病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的活细胞内,一旦离开活细胞，病毒的生命活动就会停止，变成结晶体，但仍然保持着感染的特性。13病毒的生活方式病毒必须寄生在其他生物的活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造新的病毒，这就是它的繁殖方式。病毒如何繁殖后代？病毒的繁殖病毒的繁殖吸附注入复制、合成组装释放病毒与人类的关系SARS病毒非典在30个国家和地区造成8000多病例和900多人死亡。麻疹病毒的危害：给人类带来疾病脊髓灰质炎狂犬病禽流感禽流感病毒病毒引起的烟草花叶病植物病毒使郁金香的花瓣出现花纹危害：利用：使动物、植物、人患病1、制造疫苗2、防治有害生物，改良生物品种3、用于转基因或基因治疗一、填空题1.生物界中没有细胞结构的一类生物是；除此以外，一切生物体都是由细胞构成的。2．病毒是由_______和______构成，必须生活在_______细胞内，因此对_______危害很大。3．根据病毒寄生的生物不同，可将其分为_______、_______和_______三类。蛋白质外壳内部的遗传物质活寄主动物病毒植物病毒细菌病毒病毒1．通过噬菌体侵染细菌的实验，看下列哪一个叙述是不准确的（）A．噬菌体的营养方式是寄生B．噬菌体的繁殖方式是增殖C．噬菌体的遗传物质是核酸D．因为噬菌体能侵蚀细菌，所以它对人类都有利D生命不易，且行且珍惜非常微小，只能用纳米表示病毒观察工具生活方式繁殖方式大小种类结构观察工具生活方式繁殖方式植物病毒、动物病毒、细菌病毒（噬菌体）结构简单由蛋白质外壳和内部遗传物质组成电子显微镜寄生在活细胞内利用细胞内的物质，靠遗传物质携带的遗传信息制造出新病毒谢谢！查看更多