部编五年级语文下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国课件

首页 > 小学 > 语文 > 部编五年级语文下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国课件

部编五年级语文下册第三单元综合性学习：遨游汉字王国课件

2022-05-26 09:00:02
33页
3.12 MB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

资料简介

部编RJ·五年级下册遨游汉字王国\n新课导入汉字产生于几千年前，是世界上最古老的汉字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。汉字是世界上使用人口最多的文字，曾对周边一些国家的文化产生过重要影响。汉字书法是一门独特的艺术。古往今来，我国涌现了许多著名的书法家，他们的书法作品是艺术中的珍品。\n汉字真有趣\n活动准备自由组成小组，讨论可以从哪些方面了解汉字，从下面的活动内容中选择一项，制订一个活动计划，根据计划开展活动。\n活动建议（1）搜集或编写字谜。（2）查找体现汉字特点的古诗、歇后语、对联、故事等材料，和同学交流，办一次趣味汉字交流会。\n评议小结（1）查找图书①在学校阅览室、图书馆或书店，可以按类别去找书。如查找汉字故事，就可以到语言类或文化类的书柜上去找。②书名、目录、内容简介等，能帮助我们判断书中是否有自己需要的内容。\n评议小结（2）网络搜索①在网上查找资料,关键词很重要。如搜集汉字故事,检索的关键词应是“汉字故事”,不能仅仅检索“故事”。②检索后的条目很多，可以根据题目、引用的片段等，判断哪些是需要的材（3）请教别人①想想谁可能会有自己需要的资料。②想好问题，请教合适的人。\n字谜关汉字王国来闯关（1）画时圆，写时方，冬时短，夏时长（）（2）四座山来山对山，四个川来川对川。四个日字连环套，四个口字紧相连。（）（3）一点一横长，两点一横长。你若猜不出，站着想一想。（）（4）有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。（）日也田立\n字谜关汉字王国来闯关休斗\n相传唐伯虎曾在街头卖画。一天，他挂出一幅水墨画来，上画一只黑狗，十分可爱。唐伯虎对人们说：“这是一则字谜，要购买者，须付三十两银子，如果猜中谜语，则分文不收。”好半天过去了，仍无人猜中。这时，有一年轻人说：“我猜中了。”唐伯虎请他说出谜底。他却笑而不答，取下画来便走。唐伯虎望着这年轻人的背影哈哈一笑：“猜中了！他猜中了！”你能猜出这是个什么字吗？（）字谜关汉字王国来闯关默\n快速默读阅读材料《门内添“活”字》，想一想：杨修是通过什么猜出字谜的？字谜关汉字王国来闯关通过离合字形析字法。“析字”是根据汉字的结构特点，采用析形、析义、析音等形式，来表情达意的一种方法。曹操没有说话，而是把自己的意思通过拆字表达了出来，将“阔”字拆分成“门”和“活”，只是“门”字没有用笔写出来，用现成的门来代替。这种将汉字按偏旁拆分为几个汉字的析字方法就是离合字形析字法。\n①外甥打灯笼——照旧（）②梁山泊军师——无（）用③孔夫子搬家——净是输（）④四月的冰河——开动（）了⑤咸菜烧豆腐——有言（）在先⑥隔着门缝吹喇叭——名（）声在外舅吴书冻盐鸣谐音关汉字王国来闯关\n古时候有人送枇杷给一个县官，可他在礼单上把“枇杷”错写成了“琵琶”。县官笑道：“枇杷”不是此“琵琶”，只恨当年识字差！”有个客人应声道：“若使琵琶能结果，满城箫管尽开花。”谐音关汉字王国来闯关新上任的知县是山东人，因为要挂帐子，他对师爷说：“你给我去买两根竹竿来。”师爷把山东腔的“竹竿”听成了“猪肝”，连忙答应着，急急地跑到肉店去，对店主说：“新来的县太爷要买两个猪肝，你是明白人，心里该有数吧！”店主是个聪明人，一听就懂了，马上割了两个猪肝，另外奉送了一副猪耳朵。谐音笑话\n竹枝词——刘禹锡杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无晴却有晴。谐音关汉字王国来闯关谐音古诗无题【唐】李商隐相见时难别亦难，东风无力百花残。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。丝—思晴—情\n有趣的形声字快速默读阅读材料《有趣的形声字》，想一想：1.什么是形声字？2.材料中列举的形声字有哪些特点？形声字是指由“形”和“声”两部分合成的字。形旁和全字的意义有关，声旁和全字的读音有关。形声字的特点：（1）在象形字的基础上添加声符，形成新的形声字。（2）在象形字的基础上添加形符，创造出形声字。\n有趣的形声字蚂，左形右声，左边“虫”表示和昆虫有关，右边“马”表示字的读音。想，下形上声，上边“相”表示字的读音，下边“心”表示与心理活动有关。\n我爱你，汉字\n活动建议（1）搜集更多的资料，围绕汉字的历史、汉字书法或其他感兴趣的汉字内容，开展简单的研究。（2）调查学校、社会用字不规范的情况\n汉字字体的演变甲骨文：月甲骨文因镌刻于龟甲与兽骨上而得名，主要在商周时期使用\n汉字字体的演变金文：月古代称铜为金，所以铸刻在青铜器上的文字叫做金文，主要在商周时期使用。\n汉字字体的演变小篆：月小篆是战国时期秦国文字发展而来，秦朝统一六国后得到推行，最早的统一文字。\n汉字字体的演变隶书：月隶书形成于战国晚期，通行于两汉。\n汉字字体的演变楷书：月楷书也叫正楷、真书、正书，魏晋以后出现。\n汉字字体的演变汉字形体演变歌龟甲兽骨文字刻，两周青铜钟鼎文。秦灭六国行篆字，隶出秦末通汉时。\n甲骨文的发现甲骨文，是中国的一种古老文字，又称“契文”“甲骨卜辞”、殷墟文字或“龟甲兽骨文”。是汉字的早期形式，是现存中国商朝时期一种成熟文字，最早发现于中国河南省安阳市殷墟，是商朝(约公元前17世纪-公元前11世纪)的文化产物,距今约3600多年的历史。\n甲骨文的发现甲骨文，具有对称、稳定的格局。备书法的三个要素，即用笔、结字、章法。从字体的数量和结构方式来看，甲骨文已经是发展到了有较严密系统的文字了。汉字的“六书”原则，在甲骨文中都有所体现，但是原始图画文字的痕迹还是比较明显。\n甲骨文的发现2017年11月24日，甲骨文顺利通过联合国教科文组织世界记忆工程国际咨询委员会的评审，成功入选《世界记忆名录》。\n街头错别字具形坐\n书法欣赏\n制定国家通用语言文字法的必要性我国是一个多民族、多语言、多文明的国家，……制定国家通用语言文字法，用法律的形式确定普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，规定国家通用语言文字的使用范围，有利于语言文字的社会应用，有利于各民族之间的交往，有利于促进民族团结，维护国家统一。\n研究报告自由读阅读资料《关于“李”姓的历史和现状的研究报告》和同学交流：1.研究报告由几部分组成？2.读了这个研究报告，你受到了哪些启发？3.搜集资料，把自己感兴趣的内容写成一份研究报告。\n研究报告研究报告由四部分组成：问题的提出研究方法调查研究情况和资料整理研究结论。\n研究报告感受：（1）我国的姓氏文化历史悠久，源远流长。（2）通过调查研究，我们不仅可以解决自己的疑问，还能拓宽我们的知识，提高我们解决问题的能力。查看更多