首页 > 小学 > 数学 > 6.2 确定位置（二）精品课件（北师大版五下数学）
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北师大版数学五年级下册确定位置（二）情境导入探究新知课堂小结课后作业确定位置课堂练习6\n乐乐去大鸣山游玩时迷失了方向，她想找到大本营的位置。观察下图，你能帮帮她吗？大本营宝塔东北小清山大鸣山1cm表示100m情境导入\n大本营宝塔东北小清山大鸣山1cm表示100m确定观测点1确定方向2探究新知\n45°确定观测点1确定方向2大本营宝塔东北小清山大鸣山1cm表示100m大本营在大鸣山北偏东45度方向上。\n45°确定观测点1确定方向2东北大鸣山1cm表示100m确定距离35.6×100＝560（米）5.6厘米大本营宝塔小清山\n45°东北大鸣山1cm表示100m5.6厘米乐乐从大鸣山出发，向北偏东45度方向走560米，就能回到大本营。大本营宝塔小清山\n大本营宝塔东北小清山大鸣山123412340（0，0）（4，4）用数对表示位置1cm表示100m从大鸣山出发，向正北方向走400米，然后向正东方向再走400米就到达大本营。\n1.看图填空。456路公共汽车从火车站到商场的行驶路线是：向行驶站到汽车站，再向偏行驶站到体育馆，再向行驶站到商场。东1北东45°1北3绿色圃中小学教育网http://www.Lspjy.com绿色圃中学资源网http://cz.Lspjy.com课堂练习\n商店的位置是偏，距离中心广场km。学校的位置是偏，距离中心广场km。音乐厅的位置是偏，距离中心广场km。西北60°1东南30°4南西25°32.某城市中心广场的四周道路如图。以中心广场为观测点，量一量，填一填。\n平面图上确定两地的位置先确定观测点再确定方向，量出角度最后量出两地间的距离课堂小结\n课后作业1.从教材课后习题中选取；2.从课时练中选取。
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