首页 > 小学 > 数学 > 6.7 练习五精品课件（北师大版二下数学）
资料简介
北师大版数学二年级下册练习五认识图形6复习旧知课堂小结课后作业巩固练习1\n记作：∠1读作：角1角是由一个顶点和由这个顶点引出的两条边所组成的。1角的大小与两边的长短无关，两边开口越大，角越大。复习旧知角返回\n直角锐角钝角分类返回\n正方形四边相等，四个角都是直角。长方形对边相等，四个角都是直角。平行四边形对边相等且平行，平行四边形易变形。图形返回\n用长方形、正方形、三角形和平行四边形等有规律地排列,可以设计出不同的图案。欣赏与设计返回\n把相同的图形涂上不同的颜色,也可以设计出不同的图案。欣赏与设计返回\n写出下列各角是什么角。（）角（）角（）角（）角钝直锐锐巩固练习返回\n在下面的方格纸上画一个正方形、一个长方形和一个平行四边形。返回\n填一填。长方形:()正方形:()平行四边形:()④⑦①⑥②③返回\n用一张长12厘米、宽9厘米的长方形纸,剪一个最大的正方形。正方形的边长是几厘米?剩下的纸至少还可以剪几个最大的小正方形?答:正方长的边长是9厘米；剩下的纸还可以剪三个最大的小正方形。返回\n由一个顶点和由这个顶点引出的两条边组成的图形叫作角。角的分类:直角、锐角、钝角。这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结返回\n长方形的特点:对边相等,四个角都是直角。正方形的特点:四条边都相等,四个角都是直角。平行四边形的特点:对边相等,容易变形。这节课你们都学会了哪些知识？返回\n把不同的图形有规律地排列,可以设计出不同的图案;把相同的图形涂上不同的颜色,也可以设计出不同的图案。这节课你们都学会了哪些知识？返回\n课本：练习五第7、8、9题课本：第74页第7、8、9题返回课后作业
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品，请立即联系：uxuekecom，我们会立即处理。