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练习十七整理和复习6\n比和比值化简下列各比,并求出比值。=15∶2=7.5=40∶15=8∶3=3∶0.4∶0.15比值可以是整数、小数或分数。化简比,比的前后项是互质数。\n解比例解:0.9x=5.4x=6运用比例的基本性质。=1∶=解:x=×x=\n(1)煤的总量一定,每天的烧煤量与烧的天数。(4)飞机从北京飞往上海,飞行的速度与需要的时间。成反比例每天的烧煤量×烧的天数=煤的总量(一定)(2)圆的周长和它的直径。成正比例圆的周长∶直径=圆周率(一定)(3)学校计划植500棵树,已植的棵树与未植的棵树。不成比例已植的棵树+未植的棵树=总棵树(一定)成反比例速度×时间=总路程(一定)判断下列各题中的两种量是不是成比例,说说你的理由。\n填一填。1.如果3∶5的前项加上6,要使比值不变,后项应加上()。102.1g的糖放入100g水中,糖和糖水的比是()。1∶101糖+水=101=+6×39比的基本性质×31515-5=10\n某电视机厂五月份生产的彩色电视机的数量与数码电视机的比是5∶3,已知彩色电视机比数码电视机多100台,生产的数码电视机有多少台?100÷(5-3)×3=150(台)答:生产的数码电视机有150台。彩色电视机的数量占5份,数码电视机的数量占3份。多的2份正好是多了100台,先求一份是多少,再乘3就得到数码电视机的台数。\n修路队修一条公路,已经修的米数和未修的米数的比是1∶2,如果再修180m,正好完成一半,这条公路长多少米?答:这条公路长540米。180÷()-=180÷=540(米)占全长的。占全长的。\n(3+2)×2=1040÷10=4(cm)4×3=12(cm)4×2=8(cm)一个长方形,周长40cm,长和宽的比是3∶2。这个长方形的面积是多少?先求出周长的总份数,再求每份,然后求长、宽,最后求面积。12×8=96(cm2)答:这个长方形的面积是96cm2。长宽\n北京到济南高速公路距离大约为430km,北京到天津大约为120km。一辆汽车从北京出发开往济南,当行驶到天津时用了1.5小时。照这个速度。北京到济南全程需要多少小时?解:设北京到济南全程需要x小时。=速度(一定),所以路程和时间成正比例。因为路程时间430∶x=120∶1.5120x=430×1.5x=5.375答:北京到济南全程需要5.375小时。\n修路队修一条全长6000米的公路,15天修完。照这样计算,要修一条长8000米的公路,需要多少天?解:设需要x天。6000x=8000×15x=20答:需要20天。=速度一定,路程和时间成正比例。\n在同一幅地图上,量得甲、乙两地的直线距离是20cm,甲、丙两地的直线距离是12厘米。如果甲、乙两地的实际距离是1600km,那么甲、丙两地的实际距离是多少?解:设甲、丙两地的实际距离是xcm。12∶x=1∶8000000x=9600000096000000cm=960km答:甲、丙两地的实际距离是960千米。图上距离∶实际距离=比例尺1600km=160000000cm20∶160000000=1∶8000000\n2020年是全面建成小康社会目标实现之年,是全面打赢脱贫攻坚战收官之年。我们要做的不仅要“脱”物质上的贫困,也要脱掉精神上的“贫困”。光明学校发起“圆贫困地区孩子一个读书梦”爱心捐书公益活动,短短一周时间,就收到了同学们捐赠的大量书籍。学校决定将书打包后邮寄,现要求每包内装书的本数相同,用这批书的打包了14份还多42本,剩下的书连同第一次余下的刚好又打包了11份。这批书共有多少本?解:设这批书有x本。x=1800答:这批书共有1800本。=\n六年级(2)班乘车去农家果园采摘草莓,汽车以40千米/时的速度行驶1小时到达果园,在果园活动了2小时,然后乘车以相同的速度返回。观察下面两幅图象,它们有什么不同?行驶路程/km时间/时01265431020304050607080离校距离/km时间/时01265431020304050607080行驶路程/km离校距离/km答:纵轴所表示数据的意义不同。左图行驶的路程是80km,右图离校的距离是0千米,即又回到原点。\n这节课你们都学会了哪些知识?1.两个数相除,又叫做两个数的比。例如:3÷4=3:4=2.表示两个比相等的式子叫做比例。例如:1:2=4:8=0.5\n这节课你们都学会了哪些知识?3.两种相关联的量,若比值一定,则成正比例;若积一定,则成反比例;若比值和积都不一定,则不成比例。例如:当速度一定时,路程和速度成正比例;当路程一定时,速度和时间成反比例。\n
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