资料简介
部编RJ·三年级下册习作这样想象真有趣\n说一说:你见过这样的动物么……\n春节拜年母鸡飞翔\n蚂蚁比树高大\n如果老鹰变得胆小如鼠\n如果蜗牛会飞\n我能站着走路了!这样想象真有意思\n一旦动物失去了原来的主要特征,或是变得与原来完全相反,他们的生活会有什么变化?又会发生哪些奇异的事情呢?选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。审题指导\n选一种动物作为主角,大胆想象,编一个童话故事。动物是主角童话故事习作内容\n我们以前学过哪些动物为主角的童话故事呢?《大象的耳朵》《蜘蛛开店》《青蛙卖泥塘》《小毛虫》……\n想一想:动物失去原来的主要特征,会发生哪些有趣的故事呢?\n母鸡飞上天上,遇到老鹰会怎么样?结果怎么样?遇见小鸟呢?会说些什么?它们会有什么反应?……\n小小的蚂蚁成了巨人,会做出哪些意想不到的事情?遇见其他动物有什么举动?又该怎样搬运粮食?会说些什么?\n老鹰变得胆小之后,该怎么生活,谁会帮助他吗?遇见老鼠会怎样?谁会给他提供食物?会说些什么?会做出怎样的举动?……\n蜗牛跑得飞快,他会帮大家做哪些事呢?会成为快递达人吗?小蜗牛会帮助人们做什么呢?会给小动物表演飞行技巧吗?会做出怎样的举动?……\n你想怎样把故事写得更有趣呢?\n假如母鸡能在天空飞翔,你觉得会有怎样曲折的情节呢?母鸡遇到小麻雀,要和小麻雀比谁飞得高,母鸡胜利了。母鸡遇到其他的小鸟,都要和他们比赛,结果都胜利了,母鸡骄傲起来。母鸡遇到老鹰,趾高气昂地和老鹰比赛,结果母鸡一败涂地。母鸡痛下决心,苦练飞翔本领,终于在几个月后与老鹰比赛时胜过了老鹰。\n你来试试选择上面的方法写一个小片段吧!有一只叫悠悠的小蚂蚁看到自己的小伙伴被水冲走了,心里难过极了。他想:要是我们小蚂蚁都变得和树一样高就好了,这样就不会被水冲走了。\n关于这篇习作,你还有什么好的想法吗?\n习作开头,我想直接写明这种动物的外貌特征。描写时,我要加入比喻、拟人、排比等修辞,让我的想象更生动、有趣!我想写这种动物的体型的变化过程,一定很有趣。\n巨无霸蚂蚁在一个偏远的地方有一个国家,这个国家有点奇怪,在这里住着一只蚂蚁,他可不是普通的蚂蚁,而是一个巨无霸蚂蚁,比树木还要高大。整个国家,这一只蚂蚁算是个头最大的了。有一天,一只兔子看见那只蚂蚁在大口大口地吃着一棵松树,小兔子看着那只吃开门见山,写出蚂蚁体型巨大。例文\n树的蚂蚁,不禁目瞪口呆。突然,蚂蚁转过头来,说:“小兔子,你来这里干嘛?”说完,蚂蚁又摆了一个一脸嫌弃的姿势,对小兔子说:“你没有我大吧,小个子!”,小兔子气鼓鼓地走了。用小兔子来突出蚂蚁的巨大和傲慢。\n天神宙斯知道了,便使用法力把蚂蚁变得特别小。蚂蚁不再是巨无霸了,而是一个连小兔子都敢欺负的小个子,他真后悔自己太过于骄傲了。骄傲自大的蚂蚁终于品尝到被人欺负的滋味了。\n点评:这篇习作介绍了“巨无霸蚂蚁”从欺负小兔子到被小兔子欺负的过程,运用生动幽默的语言,告诉我们要平等待人,友好相处,不能倚仗权势欺压弱者。
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