资料简介
部编RJ·二年级下册25羿射九日
你们知道这是什么故事,有谁能够讲讲这个故事?导入新课
今天我们一起来学习一篇神话故事——《羿射九日》。
羿:本称“羿”、“大羿”、“司羿”:上古射日英雄,后娶嫦娥为天后,据说大羿与嫦娥是中国帝尧时期人物。盖世英雄大羿先后射下九个太阳,从此天下风调雨顺;他又杀死众多吃人的猛禽恶兽,使百姓终能安居乐业。知识链接
射值熔艰箭裂窜炎庄稼滋腾shèzhírónɡjiānjiànliècuànyánzhuānɡjiàzīténɡ我会认字词学习
射射箭射击值shèzhí值日值班
艰jiān艰苦艰难熔rónɡ熔化熔炉
箭弓箭射箭裂jiànliè裂开裂纹
炎yán炎热炎症窜cuàn流窜乱窜
庄村庄庄稼稼zhuānɡjià庄稼
腾ténɡ奔腾欢腾滋zī滋润滋生
觉值类艰弓炎害此新juézhílèijiānɡōnɡyánhàicǐxīn我会写字词学习
jué组词:觉得视觉造句:我觉得读书给我打开了一个崭新的世界。音序:J部首:见结构:上下
zhí组词:值日值班造句:今天我和小明值日,他打水,我扫地。音序:Z部首:亻结构:左右
lèi组词:人类类群造句:动物和人类是好朋友。音序:L部首:米结构:上下
jiān组词:艰难艰苦造句:他克服了所有的艰难困苦取得了成功。音序:J部首:又结构:左右
gōng组词:神弓弓箭造句:他手里拿着一把古老的弓箭。音序:G部首:弓结构:独体
yán组词:炎热趋炎附势造句:天气炎热,太阳公公炙烤着大地。音序:Y部首:火结构:上下
hài组词:害怕害羞造句:我一个人走在黑暗的小路上,害怕极了。音序:H部首:宀结构:上下
cǐ组词:从此此时造句:妈妈从此再也不担心我的学习了。音序:C部首:止结构:左右
滋润:增添水分,使不干枯。禾苗的生长必须由雨露的滋润。词语理解
生机勃勃:精神旺盛或欲望强烈的样子。春天到了,万物呈现出勃勃生机。
根据内容,说说课文是按照什么顺序写的?事情发展的先后顺序课文先写了,再写了,最后写了。后羿射日的原因后羿射日的经过后羿射日的结果整体感知
默读课文第1自然段,说一说十个太阳开始是怎样为大地工作的?课文解读
很久很久以前,在世界最东边的海上,生长着一棵大树叫扶桑。扶桑的枝头站着一个太阳,底下还有九个太阳。每天天刚亮时,扶桑枝头的太阳就坐上两轮车,开始从东往西穿过天空。十个太阳每天轮换,给大地万物带来光明和温暖。故事发生的时间以及地点拟人的手法,交代了十个太阳原先是轮流值日,造福大地万物的。拟人
后来发生了什么变化呢?后羿为什么要射太阳?默读课文第2、3自然段,找出答案。
可是,有一天,这十个太阳觉得轮流值日太没意思了,于是,他们一齐跑了出来,出现在天空中。十个太阳很调皮拟人
炙烤:太炎热,烤的意思。十个太阳像十个大火球,炙烤着大地。比喻写出了十个太阳一起出现时的威力巨大。
十日当空,大地万物变成了什么样子?禾苗土地江河地上的沙石
禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。排比表现了十个太阳同时出现对大地万物的伤害,点明羿射九日的原因。
禾苗被晒枯了
土地被烤焦了
江河里的水被蒸干了
沙石好像都要被熔化了
展开想象,大地还有哪些苦难的景象?动物渴死森林起火
鱼被热死沙尘暴破坏
每天一个太阳值班和十日当空,人们的生活有什么区别?
一个太阳值班,人们生活安居乐业十个太阳值班,人们生活在灾难中羿射九日的原因
羿是怎样帮助人们脱离苦海呢?仔细阅读第4自然段,画出相关句子。
他翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河,来到东海边。他登上一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。动作描写不怕艰难险阻英勇无畏本领高强
让我们来大声读词语,看看后裔是怎样射下太阳的!炎热艰难翻过蹚过射下
同学们_____书包,_____座位,_____教室,______学校,高高兴兴回家了。背好放学铃响了,同学们是怎样离开教室回家呢?离开走出跑出仿照课文写一段动作描写的句子。
被射中的太阳怎么样了?爆炸开噗噗那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜,接着,噗噗地掉在地上。说明太阳已被射中,体现了羿的箭法精准,百发百中。
默读第5自然段,羿一口气射下了九个太阳,最后一个太阳有什么反应?
这个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里?“害怕极了,慌慌张张”写出最后一个太阳的内心的无比惧怕来。一个“躲”字,写出最后一个太阳被侥幸保留下来的原因。▲拟人
默读第6自然段,想一想为什么羿留下了一个太阳?说明后羿还具有什么品质?
羿想,没有了太阳,就没有了光明和温暖,庄稼不能生长,人类和动物也没法活下去。于是,羿留下了最后一个太阳。羿不但本领高强,而且有勇有谋,一心为人民着想。
齐读课文最后一段,说说天上只剩一个太阳后,大地又变成了什么样子?恢复了原来的样子
土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。这是羿射九日的结果:万物恢复到原来的样子,重新现出了勃勃生机。
花草树木渐渐繁茂起来
江河奔腾欢唱
发挥想象,“勃勃生机”的大地还会有哪些景象?
花香遍野
牛羊成群
莺歌燕舞
学完课文,你觉得羿是一个什么样的人?羿是一个无私奉献、敢于担当、处处为大地万物着想的大英雄。说一说:
请你根据表格里的内容,讲一讲这个故事。起因经过结果十个太阳炙烤着大地,人类的日子很艰难。羿射下了九个太阳,留下了最后一个。大地上重新现出了勃勃生机。(课后第二题)
课文讲了在很久很久以前,天空中同时出现了_________炙烤着大地,人类的生活十分艰难,_________用神弓射下了________,让大地重新回到了生机勃勃的景象。十个太阳神箭手羿九个太阳
你觉得故事里哪些内容很神奇?和同学交流。(课后第三题)我觉得“太阳坐上两轮车”“十个太阳轮流值日”,想象丰富神奇,又如“他翻过九十九座高山,蹚过九十九条大河”“羿一口气射下九个太阳”表现了羿充满神奇的力量。
羿射九日羿射九日的经过:翻过蹚过来到搭上拉开一口气留下一个太阳羿射九日的结果:万物现出勃勃生机羿射九日的原因:十日当空,万物生灵涂炭无私奉献大英雄结构梳理
主题概括本文是一篇神话故事,主要写了很久很久以前,十个太阳一齐炙烤着大地,人类的日子非常艰难,神箭手羿射下了九个太阳,留下一个太阳让其造福人类的故事,歌颂了羿为百姓着想,为民除害的大无畏精神,体现了上古时代人类征服自然的美好愿望。
知识拓展封豚是一只大野猪,住在桑林(今商丘市夏邑县桑堌乡),被羿所杀。大羿为了取雄黄到北方诛杀九婴。九婴生于天地初分之时,既后羿战巴蛇能吐水,又能喷火。高兴时就吐水,冲坏道路、田地。生气时就喷火,烧毁庄稼、房屋。见到羿,九婴并不像前两个恶兽那样害怕,而是直接与之对战。大羿四处躲闪,以避开凶险的水火网。随即,看准机会连发九箭,结束了九婴。羿诛杀恶兽
大羿取了雄黄以后就前往洞庭斩杀修蛇(也作巴蛇)。巴蛇死的地方以后就叫做巴陵。在畴华之野,住着一个叫凿齿的怪物。凿齿长着野兽的头,其牙齿形状像凿子。能把金石贯穿。见大羿带着弓箭找上门来,凿齿慌忙一面拿起盾牌遮挡自己,一面伸出牙齿迎战。后羿挥动宝剑砍去,盾牌顿时折成两半。凿齿吓得转身逃跑,后羿则拉弓上弦,一箭正中凿齿心窝。之后,大羿在务成子的帮助下于青丘之泽杀死大风。
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