资料简介
北京版一年级上册数学第五单元加法和减法（一）测试卷一.选择题(共8题，共16分)1.小亮做了10只纸船，送给同学6只，小亮还剩（ ）只纸船。 A.16 B.4 C.6 D.122.9－7=（ ）A. 2 B.5 C.10 D.163.在一个队伍中，小红排在第3，小明排在第10，小红与小明之间有（ ）人.A.4人 B.5人 C.6人4.哪一张是最大的牌?（ ）A. B. C.5.0、1、2、3、4、5、6、7、8、9属于（ ）。A.阿拉伯数字 B.古埃及象形文字 C.玛雅数字6.9＋0=（ ）A. 8 B.9 C.0 D.177.学校星期二到星期五放假，一共放了（ ）天假。A.3 B.4 C.78.下列算式最大的是（ ）。A.7＋2 B.6＋4 C.9－3\n二.判断题(共8题，共16分)1.AC两个方框里△数量一样多。（ ）2.一共有4只小蜜蜂，列式为2+2=4。 （ ）3. （ ）4.从右边起，第一位是个位，第二位是十位。 ( )5.冰淇淋有6个。（ ）6.小刚有8支铅笔，小亮有7支铅笔，小刚的铅笔比小亮的多。（ ）7.9-3=4 ( )\n8.在一个队伍中，我的前面有5人，后面有4人，这个队伍一共有9人。( )三.填空题(共8题，共35分)1.在□里填上合适的数字。2.你能很快地算出得数吗？填在里. 3.在横线里填数。________＋5=9 1＋________=7 4＋________=83＋________=8 ________＋4=6 ________＋4=7\n4.按顺序填数。5.可以用几来表示，写一写．______________6.填一填。6+□=10 7+□=10 9+□=108+□=10 5+□=10 10+□=107.在○里填上“＋”或“－”。 （1）6○3=9 （2）7○2=5 （3）3○2=1 8.在横线上填上“>”、“<”或“＝”． （1）10－8________9－7 （2）2＋6________10 （3）6＋4________7＋2四.计算题(共3题，共33分)1.口算。 6－5＝ 8－6＝ 3－2＝ 6＋2＝ 4＋4＝1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 5－5＝ 3-3+6=7-3+5= 8-2-4= 8-6+5= 10-3-4= 5+3-6=2.算一算。\n5-4＝ 7+2＝ 5+0＝ 6-2＝ 5+2＝3-0＝ 8-5＝ 6-2＝ 3+4＝ 5-5＝1-0＝ 3+5＝ 6-3＝ 4+4＝ 4+1＝4+2＝ 4-4＝ 6-1＝ 9-1= 8-8=3.直接写出得数。4＋6= 10－7= 8＋2= 10－9=5＋5= 10－3= 3＋7= 10－1=五.作图题(共3题，共22分)1.数一数，再照样子在□里面画“○”。\n2.有几只就涂几个○ （1） （2）\n（3） （4）3.先数一数，再画○． （1） _________________________________（2） _________________________________六.解答题(共6题，共26分)1.把一块豆腐切成8块，最少切几刀？ 2.小红折了4只千纸鹤，姐姐比她多折2只，她们两个一共折了多少只千纸鹤？ 3.荷叶上一共有7只，跳走了3只，还剩几只? 4.数一数，圈一圈。\n5.小胖有8本课外书，小丁有11本课外书，小丁比小胖多几本书？6.有一些松果，小松鼠吃了2颗后，还有7颗，原来－共有几颗松果？ 参考答案一.选择题1.B2.A3.C4.C5.A6.B7.B8.B二.判断题1.√2.√3.√4.√5.×\n6.√7.×8.×三.填空题1.7；2；8；5；5；22.4；7；8；2；6；3；8 3.4；6；4；5；2；3 4.8；7；5；6；8；105.76.4；3；1；2；5；07.（1）－（2）－（3）－ 8.（1）＝ （2）> （3）＝ 四.计算题1.1；2；1；8；8；5；9；9；0；6；9；2；7；3；22.1；9；5；4；7；3；3；4；7；0；1；8；3；8；5；6；0；5；8；03.10；3；10；1；10；7；10；9 五.作图题1.3个〇；7个〇；8个〇；6个〇；10个〇；2个〇2.（1）如图：（2）如图： （3）如图：（4）如图：\n3.（1）（2）六.解答题1. 把一块豆腐切成2块，需要切一刀，对着这2块豆腐再切一刀，就变成了4块，在4块的基础上再切一刀，就是8块，所以最少切3刀。2.姐姐折的千纸鹤：4+2=6（只） 两人一共折的：6+2=8（只） 答：她们两个一共折了8只千纸鹤。 3.7-3=4（只）4.如图：5.11-8=3（本） 答：小丁比小胖多3本书。6.2＋7＝9（颗）
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明：本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理，部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品，请立即联系：uxuekecom，我们会立即处理。