资料简介
第7课时四则混合运算和简便运算（2）总复习义务教育苏教版六年级下册七数与代数
分数、百分数应用题的基本类型及解题关键。（1）求一个数是另一个数的几（百）分之几的应用题。解题关键：找准比较量和标准量。这里“一个数”是比较量，另一个数是标准量，求的是一个数是另一个数的几（百）分之几。基本公式：几（百）分之几=比较量÷标准量整理与反思
（2）求一个数的几（百）分之几是多少的应用题。解题关键：找准比较量和标准量。题中已知标准量，求比较量。基本公式：比较量=标准量×几（百）分之几（3）已知一个数的几（百）分之几是多少，求这个数的应用题。解题关键：找准比较量和标准量。题中已知比较量，求标准量。基本公式：标准量=比较量÷几（百）分之几
（1）已知甲、乙两数，求甲数比乙数多几（百）分之几的应用题。解题关键：找准标量基本公式：几（百）分之几=(甲数-乙数）÷乙数（2）已知甲、乙两数，求乙数比甲数少几（百）分之几的应用题。解题关键：找准标量基本公式：几（百）分之几=(甲数-乙数）÷甲数较复杂分数、百分数应用题的基本类型及解题关键。
练习与实践
例：三等奖的奖券比一等奖的奖券多多少张？(答案不唯一）10000×30％-10000×5％=2500（张）
=。
通过这节课的学习活动，你有什么收获？课堂小结
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