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统编本语文三年级下册第三单元和第四单元关检测题及答案(各一套)

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统编本语文三年级下册第三单元过关检测题(《古诗三首》《纸的发明》《赵州桥》《一幅名扬中外的画》)(时间:90分钟分值:100分)一、拼写快乐家。(16分)1.为带点字选择正确的读音,用“√”标出。(3分)一乘轿子(chénɡshènɡ)马笼头(lónɡlǒnɡ)作坊(zuōzuò)鲜为人知(xiānxiǎn)张牙舞爪(zhuǎzhǎo)咖啡(kājiā)2.读拼音,写汉字。(13分)(1)至今,我们xiàn()城的人们还保留着用túsū()泡jiǔ()的习俗,听老人说这一习俗大yuē()已有上千年的lìshǐ()了。(2)造纸shù()是由我国chuànɡ()造并传到ōuzhōu()和ā()拉bó()国家的。二、词语小竹林。(14分)1.请你给下面的形近字组词,并填入括号里。(4分)吏史(1)在旧社会的一看官服就知道级别的大小。(2)《清明上河图》已经有八百多年的了。端瑞(3)前几天,我的家乡刚刚下了一场,对农作物非常有好处。(4)乡亲们把水抗震救灾的战士们面前,可他们不舍得喝。2.解释加点字的意思。(6分)元日:曈曈:3.给带点字选择正确的解释。(4分)(1)回首遥望()   A.第一    B.头      C.首领(2)双龙戏珠()  A.玩耍,游戏B.开玩笑,嘲笑C.戏剧,也指杂技(3)遗产()   A.丢失B.忘记C.留下(4)刻着两条飞龙() A.雕刻B.十五分钟C.极短的时间三、句子小山坡。(13分)1.补充句子。(3分)(1)借问酒家何处有,。(2),每逢佳节倍思亲。(3)千门万户曈曈日,。2.照样子,写句子。(6分)(1)这种设计既减轻了流水对桥身的冲击力,又减轻了桥身的重量。(2)这座桥不但精巧,而且美观。不但,而且。3.选出下面句子使用的说明方法。(只填序号)A.摹状貌  B.作比较  C.列数字  D.举例子(1)帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。(   )(2)光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……(   )(3)桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。(   )(4)栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。(   )四、课文回顾吧。(12分)1.用自己的话说说下面诗句的意思。(3分)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。2.读片段,完成后面的练习。 大约在一千九百年前的东汉时代,有个叫蔡伦的人,吸收了人们长期积累的经验,改进了造纸术。他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断,浸在水里捣烂成浆;再把浆捞出来晒干,就成了一种既轻便又好用的纸。用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。(1)概括这段的意思。(2分)(2)蔡伦的造纸方法为什么能传承下来?(2分)3.读片段,完成后面的练习。画上的街市可热闹了。街上有挂着各种招牌的店铺、作坊、酒楼、茶馆……走在街上的,是来来往往、形态各异的人:有的骑着马,有的跳着担,有的赶着毛驴,有的推着独轮车,有的悠闲地在街上溜达。画面上的这些人,有的不到一寸,有的甚至只有黄豆那么大。别看画上的人小,每个人在干什么,都能看得清清楚楚。(1)这段主要是写。是从人物的来介绍的。(2分)(2)用文中加点的词语写一句话。(3分)五、语文实践吧。(5分)假如你是导游,试着用上下面的词语向游客介绍赵州桥。世界闻名精巧创举美观六、阅读瞭望塔。(15分) 颐和园的廊与画①在北京的颐和园里,最著名的景致要属长廊了。②长廊的建筑非常精美,人们称它有三绝。这第一绝就是造型绝。全长728米的长廊整体造型从地面上是看不出来的,但是如果坐在飞机上从空中看,就会发现它的形状像一只倒挂着的蝙蝠,也就是英文字母“W”的形状。为什么要把它建成蝙蝠形呢?因为我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗,而蝙蝠倒挂的意思就是“福到了”。③第二绝是风水绝。长廊北倚万寿山,南临昆明湖。从气候上看,冬天,万寿山挡住了北边的寒风,夏天,南面的昆明湖会吹来阵阵的凉风。因此,夏天天气再热,长廊中也是(    )。从环境上看,长廊(    ),构成美丽的图画。当人们在长廊里行走,就会发现,园中美景随水波而动,随四季而变,真可谓(    )。④长廊的第三绝是结构绝。长廊是斗拱结构,并全部由木头搭建,没有用一颗钉子,这就是老一辈们留下的精湛技艺!⑤长廊奇,但更奇的是长廊上的画。它们一共有一万多幅呢!⑥长廊上的画是有由来的。当年乾隆下江南,游山玩水,意犹未尽,很留恋江南的景致,连做梦都经常梦到江南。于是,就让画工在长廊上画了许多江南的美景。后来,长廊上又加上了许多花鸟山水画、人物画。人物画有许多情节,形象生动,更引人入胜。⑦长廊上的画内容有好几种类型,有民间传说中的故事,有文学名著中的故事,还有神话传说中的故事。⑧长廊上的画十分精美,中外游人看后都不由得竖起大拇指。1.人们称长廊的建筑有三绝,分别是:     、     、     。 2.读了第②段,我知道把长廊建成蝙蝠形的原因是:  。 3.仔细读第③段,按要求填空。(1)把“变化无穷、凉风习习、依山傍水”分别填到文中的括号里。(2)这一段话从     和环境两个方面写了长廊建筑第二绝的原因。 4.用“  ”画出文中的过渡句,这个句子起      的作用。  5.长廊上的画是有来历的,请用“  ”画出文中写其来历的句子。 6.短文介绍了颐和园的廊与画,可分成两部分,下面划分正确的是(  )A.①②③④‖⑤⑥⑦⑧   B.①②③④⑤‖⑥⑦⑧七、作文芳草地。(25分)在这一单元的学习中,我们学习了围绕一个意思写一段话。那就请你围绕端午节真热闹写一段话。参考答案:一、1.shènɡlónɡzuōxiǎnzhǎokā2.(1)县屠苏酒约历史(2)术创欧洲阿伯二、1.官吏历史瑞雪端到2.指农历正月初一太阳刚出来光辉灿烂的样子3.(1)B(2)A(3)C(4)A三、1.牧童遥指杏花村独在异乡为异客总把新桃换旧符2.提示用加点词语,句子通顺即可。3.(1)B (2)CD (3)C (4)AD四、1.独自离家在外地为他乡客人,每逢佳节来临格外思念亲人。2.1)介绍蔡伦的造纸术(2)用这种方法造的纸,原料容易得到,可以大量制造,价格又便宜,能满足多数人的需要,所以这种造纸方法就传承下来了。 3.(1)热闹街市的形态多(2)略。五、略。六、1.造型绝 风水绝 结构绝2.我国民间有在建筑物上面刻蝙蝠的习俗,而蝙蝠倒挂的意思就是“福到了”3.(1)凉风习习 依山傍水 变化无穷 (2)气候4.长廊奇,但更奇的是长廊上的画。承上启下5.当年乾隆下江南,游山玩水,意犹未尽,很留恋江南的景致,连做梦都经常梦到江南。于是,就让画工在长廊上画了许多江南的美景。6.A七、略。 统编本三年级语文下册第四单元过关检测题(课文:《花钟》《蜜蜂》《小虾》)(时间:90分钟分值:100分)一、精彩字词家。(26分)1.用“  ”画出每组词语中的错别字,并将正确的汉字写在后面的括号里。 (1)芬芳 强壮 组合 寿命 路涂 (   )(2)昆虫 展示 修建 辩认 阻力 (   )(3)蜜峰 跨进 包括 检查 准确 (   )(4)复苏 陌生 内向 失误 大慨 (   )2.读拼音,写汉字。(12分)(1)通过jiǎnchá(),有十五只以上的mìfēnɡ()能准què()无wù()的回到家。(2)有的花非常娇嫩,强烈的阳光就能把它zhuóshānɡ(),失去fēnfānɡ()。(3)我刚kuà()进家门,看见一位mò()生的阿姨在等我。3.词语练习。(连一连)(4分) 悄悄开放展示绽开 留心笑脸陆续观察4.选词填空。(2分)推断推测(1)在回家的路上,我()蜜蜂可能找不到家了。(2)正确地分析事物的历史和现状,才有可能()它的发展变化。5.给下面的词语找反义词。(4分)超常()陌生()逆风()遥远()二、快乐句子站。(13分)1.补充句子。(4分) 独怜幽草涧边生,。春潮带雨晚来急,。2.照样子,写句子。(9分)(1)昙花九点左右才开。昙花九点左右含笑一现。牵牛花开出了紫色的花。。(2)蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。不是,而是。(3)吃饱了的小虾显得十分自在,有的独自游来游去,有的互相追逐,有的紧贴在缸壁上休息。,有的,有的,有的。三、幸福课文吧。(15分)1.读片段,完成后面的练习。小虾在缸里,十分自在。它们有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。要是你用小竹枝去动动那些正在休息的小虾,它们会立即向别的安静的角落蹦去,一路上生了气似的,不停地舞动着前面那双细长的脚,脚末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘的摆动着,连眼珠子也一突一突的。如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。小虾的搏斗很激烈,蹦出水面是常有的事,有时还会蹦到缸外的地面上。(1)这段话是围绕那句话写的?(2分)(2)从这段话中可以看出作者是个的人。(3分)2.读片段,文章后面的练习。蜜蜂(节选)一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们身上做了白色记号,然后放了出来。二十只左右被闷(mènmēn)了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几(jījǐ)乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢? 在回家的路上,我推(侧测)蜜蜂可能找不到家了。没等我(跨挎)进家门,小女儿就冲(chòngchōnɡ)过来,脸红红的,看上去很激动。她高声喊道:“有两只蜜蜂飞回来了!它们两点四十分回到蜂窝里,肚皮下面还沾着花粉呢。”(1)在选文的括号内选择正确的读音或汉字,用“√”标出。(2分)(2)给选文中画线的句子换一种说法,但不能改变句子的意思。(3分) (3)“我”认为蜜蜂可能找不到家的原因有三个,分别是:(3分)a. ; b. ; c. 。 (4)蜜蜂飞回来了,小女儿十分     ,可以从            这些地方看出来。 (2分)四、多彩阅读林。(16分)蜜蜂和苍蝇如果你将6只蜜蜂和6只苍蝇装进一个玻璃瓶中,然后将瓶底朝着窗户,会发生什么呢?你会看到,蜜蜂不停地想在瓶底上找到出口,一直到它们力竭倒毙或饿死;而苍蝇则会在不到两分钟之内,穿过另一端的瓶颈逃逸一空——正是由于蜜蜂对光亮的喜爱和智慧才导致了它们的死亡。蜜蜂以为出口必然在光线最明亮的地方,它们不停地重复着这种合乎逻辑的运动。但是这种超自然的神秘之物,它们在自然界中没遇到过这种突然不可穿透的“大气层”。而它们的智力水平越高,这种奇怪的障碍就越显得无法接受和不可理解。那些愚蠢的苍蝇则对事物的逻辑毫不留意,全然不顾亮光的吸引,四下乱飞,结果误打误撞地碰了好运气;这些头脑简单者总是在智者消亡的地方顺利获救。因此,苍蝇得以最终发现那个正中下怀的出口,并因此获得自由和新生。(1)写出下列词语的反义词。喜爱——()  简单——()(2)为下面加点的字注音。瓶颈() 逃逸一空() 力竭()(3)蜜蜂在哪找出口?结果如何?______________________________________________________________________ (4)苍蝇在哪找出口?结果如何?______________________________________________________________________ (5)什么导致蜜蜂死亡?______________________________________________________________________五、开心交际厅。(5分)谈一谈我们人类应如何保护小动物呢?六、开心作文屋。(25分)你做过什么实验?向大家介绍一下你做的一个实验。注意把实验的经过写清楚。参考答案:一、1.(1)涂(途) (2)辩(辨) (3)峰(蜂) (4)慨(概)2.检查蜜蜂确误灼伤芬芳跨陌3.悄悄绽开展示笑脸留心观察陆续开放4.推测推断5.平常熟悉顺风附近二、1.上有黄鹂深树鸣野渡无人舟自横2.提示:符合力矩特点,句子通顺即可。三、1.(1)小虾在缸里,十分自在。(2)细心观察的人2.(1)mēn√ jī √ 测√ 跨√chōnɡ√(2)我想,它们飞得这么低,不能看到遥远的家。(3)a.“我”把蜜蜂放在了纸袋里,它们不可能凭记忆辨认方向b.放飞蜜蜂的地方离家很遥远c.那天刮着狂风,蜜蜂飞得很低(4)激动 “冲过来”“脸红红的”“高声喊道”四、(1)讨厌复杂(2)jǐngyìjié(3)瓶底力竭倒毙或饿死(4)瓶颈逃逸一空(5)蜜蜂对光亮的喜爱和智慧。五、略。六、略。 查看更多

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