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人教统编本语文五年级上册第一单元复习题（适用课文：《白鹭》《落花生》《桂花雨》《珍珠鸟》）（时间：90分钟分值100分）一、积累与运用。（40分）1.比一比，再组词。（5分）侵（）幕（）钩（）辩（）晓（）浸（）慕（）钓（）辨（）浇（）2.选择正确的序号填在括号里。（4分）新鲜：①没有变质；②（花朵）没有枯萎；③（空气）经常流通；④（事物）出现不久，还不普遍。（此文档由心平如水编写，请勿转载。）（1）如今，手机已经不算什么新鲜东西了。（）（2）摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。（）（3）爸爸买回来的水果都很新鲜。（）（4）清晨，校园里的空气真新鲜啊！（）3.造词填空。（2分）（1）放在一个_________的竹条编成的笼子里，笼内还有一卷干草，那是小鸟儿舒适又温暖的巢。A．简音 B． 简洁C．简陋 D．简易（2）我便用吊兰长长的、串生着小绿叶的垂蔓_________在鸟笼上。A．遮盖 B．蒙盖 C．覆盖 D．笼罩4．按词语的不同意思写句子。（4分）“成熟”有两种意思：①植物的果实完全长成；②人或事发展到完善的程度。你能用“成熟”的这两种意思各写一个句子吗？（1）（2）5.对“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”理解正确的是（）。（2分） A这里的桂花处的环境没有家乡的好，因此，香气比不过家乡院子里的桂花。B家乡院子里的桂花盛开时，妈妈离桂花近，闻到的香气自然浓郁。C家乡院子里的桂花深深融入到妈妈的生活之中，妈妈是用深厚的情感体味家乡院子里的桂花。D妈妈故意夸大家乡院子里桂花的香气。6.下面说法错误的一项是（）（2分）A.“白鹭实在是一首韵在骨子里的散文诗。”这是比喻句。B.“白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？”和“白鹭本身就不是一首优美的歌。”这俩句话的意思是一样。C.父亲将花生和桃子、石榴、苹果进行比较，意在告诉我们花生最可贵的品质是从不炫耀。D.“我们就这样一点点熟悉了。”这句中的“我们”指的是冯骥才和珍珠鸟。7.读拼音，结合语境填写字词。（12分）（1）白鹭色素pèi()合非常适yí()，白hè()太大而xián()生硬。白鹭是一首yùn()在骨子里的诗，令我们羡mù()。（2）整个村子jìn()在桂花香里，yóu()其令我难忘的是在tínɡ()子里pǐn()尝桂花ɡāo()，因为我会想我的外pó()。8.填空。（9分）（1）那的蓑毛，那全身的结构，那的长喙，那的脚，增之一分则，减之一分则，素之一忽则，黛之一忽则。（2）黄昏的空中偶见，更是乡居生活中的一种。那是的形象化，而且具有了。（3）《黄鹤楼送孟浩然之广陵》的作者是代诗人。我会默写：故人西辞黄鹤楼，。孤帆远影碧空尽，。像这样的送别诗我还知道：，。二、阅读与感悟。（30分） （一）课内阅读。（14分）1.《落花生》一课的作者是，他的笔名是，作者在这篇课文中用了的写法，给我们讲了做人的道理：人要做的人，不要做的人。（5分）2.读片读，完成后面的练习。在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在琉璃框里的画面。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。晴天的清晨，每每看见它孤独地站立在小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。（1）给选文每段都是一幅画，请你给这三幅画各起一个名字。（3分）（2）文中划线句中的“它”是不是在“望哨”？请结合全文作简要分析。（3分）（3）第三幅画的画面特点是什么？（3分）（二）课外阅读。（16分）可爱的小沙咪我家的小沙咪漂亮极了。它穿着一身黑白条纹的衣服。四个爪子雪白雪白的，像是戴着四只白色的手套。我和小沙咪特别亲密。每天早晨，我都用小梳子梳理它那又光又滑的毛。我们还同进早点。每当我做完作业，就把拴着线的药丸壳放到它面前逗它玩，我轻轻拉动绳子，药丸壳滚动起来了。小沙咪瞪大了眼睛，想找一个好机会把药丸壳抢走。可是它向前一扑，我就把绳子往上一提，它扑了个空。小沙咪并不灰心，仍然想把药丸 壳抢走。可是，它一次次都落空了。直到我玩腻了，才把药丸壳抛给它，让它玩个够。有一次，爸爸、妈妈上城里去了，我把小沙咪捆在椅子上。把它身上的毛打湿，又把电梳子通上电。电梳子热了，我便拿起电梳子，想把它的毛卷起来。小沙咪的毛太短了，怎么也卷不起来。于是，我便拿起电梳子往它的皮毛上一插，本想再往上卷，那知小沙咪“喵喵”直叫，竭力地挣扎起来。我一摸电梳子，手像触到了炭火一样缩了回来。恰巧这时，爸爸、妈妈回来了。他们看见屋里的一切，一下子惊呆了。妈妈马上为小沙咪松绑，说，这样会把小沙咪烫死的呀。一天，夜深人静，我进入了甜蜜的梦乡。突然，一阵“哐当”的罐头瓶撞击声，把我吵醒了。我赶紧叫爸爸把灯打开，一看，小沙咪头上套着个罐头瓶。我忙下床，想帮小沙咪把头上的罐头取掉。可小沙咪吓坏了，东跑西窜，最后在床脚上把罐头瓶撞碎了，同时一只小老鼠从里面逃了出来。小沙咪的脖子上却留下了个罐头瓶口，在灯光的照耀下闪闪发光，好象戴了银项圈。小沙咪是多么忠于自己的职责啊！就连逃进罐头瓶里的老鼠也不放过。我想，只要狡猾的老鼠再出来做坏事，小沙咪一定能够捉住它的。多可爱的小沙咪！1.联系上下文，理解下列词语。①亲密：②职责：2.在文中用“”画出描写小沙咪外貌的句子。3.从、和可以看出“我和小沙咪特别亲密”。4.“小沙咪是多么忠于自己的职责啊！”小沙咪的尽职表现在哪里？5.作者笔下的小沙咪漂亮又可爱。你一定也有自己特别喜欢的小动物，请你写出它与众不同的外形。三、习作与表达。（30分）有没有一种树让你印象深刻？有没有一朵花让你回味无穷？想一想，然后写一篇作文描写一种自然景物，并借助景物的描写来抒发自己的感情或者说明一个道理。 参考答案：一、1.略。2.④②①③3.DB4.略5.C6.B7.（1）配宜鹤嫌韵幕（2）浸尤亭品糕婆8.（1）雪白流线型铁色嫌长嫌短嫌白嫌黑（2）白鹭的低飞恩惠清澄生命（3）唐李白烟花三月下扬州唯见长江天际流示例：莫愁前路无知己天下谁人不识君二、（一）1.许地山落花生借物喻人有用只讲体面而对别人没有好处2.（1）水田钓鱼闲立枝头黄昏低飞（2）此题为开放性题目，回答是或不是都可。如回答是，可根据语段中的“在小树的绝顶，看来像不是安稳”得出，它站得这么高，而且“不安稳”，似是有任务在身。如回答不是，可根据语段中的“它却很悠然”，如果有任务，是在望哨，就不会“很悠然”了。（3）清纯美丽，生机勃勃（二）1.①形容感情极好。②责任2.它穿着一身黑白条纹的衣服。四个爪子雪白雪白的，像是戴着四只白色的手套。3.同进早点我逗小沙咪玩我给小沙咪卷毛4.小沙咪捉罐头瓶里的老鼠。5.提示：写出你喜欢的小动物外形的独特之处。用词准确，恰当使用比喻、拟人等修辞手法。三、略。部编版语文五年级上册第二单元复习题（适用课文：《搭石》《将相和》《什么比猎豹的速度更快》《冀中地道战》）（时间：90分钟分值：100分）一、积累与运用。（37分）1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分） 谴隼绰蔺御瀚2.读拼音，写汉字。（12分）xiànhàozhìxùnduòzuì阱瀚布潮懒请chìnuòqièqiūyìluè色言胆山建侵3．给带点字选择正确的解释。（4分） (1)完璧归赵() a.全，完整b.完结c.完成d.消耗尽 （2）负荆请罪（） a.依仗b.背c.享有d.遭受 （3）理直气壮（） a.挺直；使笔直b.公正的，正义的c.直爽，直截d.简直 （4）同心协力() a.调和，和谐b.共同c.协助4.下面对课文理解正确的一项是（）。（2分）A.故乡的搭石不仅联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。作者写搭石不仅展现了家乡独特的风景美，也展现了家乡的人情美。B.《将相和》中通过“完璧归赵”“渑池之会”“负荆请罪”三个小故事写出了将相由不和到和的过程，其中第一个故事是后两个故事的起因。C.“渑池相会”秦王觉得占不到便宜，只好让秦王回去，是因为蔺相如不畏强暴。D.除鸵鸟外，流星体、声音、喷气式飞机、游隼等都比猎豹跑得快。5.将下列词语补充完整，并完成练习。（6分)理直气（）无（）之宝攻无不（）（）无不胜同心（）力负（）请罪（）口不提人（）绰绰 （1）意思是：价值昂贵的宝贝。（2）与“风雨同舟”意思相近的词语是。6.根据要求完成句子练习。(5分)（1）真是难以置信，宇宙中最快的东西居然可以轻易地拿在手上！（用加点词语写话）难以置信——____________（2）将成语的意思用具体的情景表现出来。左右为难：（3）秦国不敢进攻我们赵国。赵国武有廉颇，文有蔺相如。（用关联词语把两句话合并成一句话）7.读一读，把句子补充完整。(5分)（1）盛年不重来，。及时当勉励，。（2）莫等闲，，。（3）朱熹说过：“少年易老学难成，。”（4）“多少事，；天地转，。一万年太久，。这句话的作者是。（5）我还知道珍惜时间的名言警句：。二、阅读与感悟。（28分）（一）课文回放站。（11分）1.《将相和》中蔺相如是一个（）的人。下列四个词语中不够恰当的是（）。（2分）A、顾全大局B、机智勇敢C、神机妙算D、以国为重2.《什么比猎豹的速度更快》一文中，加到了那些物体运动速度，请根据它们运动速度依写出来：①光②③④⑤⑥⑦⑧⑨。（4分）3.人们走搭石不能抢路，也不能突然止步。如果前面的人突然停住，后边 的人没处落脚，就会掉进水里。每当上工、下工，一行人走搭石的时候，动作是那么协调有序！前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰绰，给人画一般的美感。（1）文中描写了人们的情景。（2分）（2）把描写人们动作协调有序的词句画出来，说说你从中感受到了什么？（3分）（二）课外阅读。（17分）①随着电子和激光技术的广泛应用，近年来，出现了许多奇妙的书，像会说话的书，“电视唱片”书以及缩微型的书，等等。②会说话的书，是在书里装有微型唱片或者录音带，有的在文字下面印上发音代号，通过电子仪器可以还原成为人的声音。一些儿童读物，在封底上镶有微型唱片和唱针。唱针接触唱片以后，随着唱片的转动，就可以听到书中出现的人物的声音。③更有趣的是一种叫做“电视唱片”的书，也叫“视盘”，它的外形像普通的唱片。它是通过一种特殊的激光方法，把图像和声音录到视盘上，收看的时候，把放像机接到电视机上，就可以把图像和声音还原。根据学习和研究的需要，还可以使画面随时停下来。出版某种重要的学术著作或者论文，可以把一些不容易理解的原理和不容易看到的实验情况，录在视盘上，跟书籍一起出售。视盘既可以显示物体运动情况，也可以显示许多微妙的现象。比如，植物的光合作用，物质的分子运动，甚至原子核的破裂等情形，都可以用动画的办法显示。④现在的书，不仅品种多，而且有的越来越小。“缩微胶卷”就是其中的一种。它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。使用的时候，通过阅读器可以放大到原来大小。其实这种缩微技术，早在19世纪普法战争时候就使用过，当时法国的谍报人员把一份3000多页的情报缩拍在一张几寸长的胶片上，让信鸽带回了巴黎。⑤缩微图书保存和使用都很方便，如果把1万种每种15万字的书放在一块儿，它的总重量大约有5吨，而缩微以后的胶片只有15公斤。 ⑥科学在发展，书也在不断演变，它以越来越丰富的营养，哺育着勤奋学习的人们。（1）选文中最能体现说明对象特征的一个词语是：______________。请为本文加一个你认为最合适的题目，写在文前的“”上。（3分）（2）第④自然段中画线句子在选文结构的上的作用是：。（2分）（3）“它是用照相机把书或者资料缩拍到胶卷上，一般缩到原书大小的1/48。”一句中加点的“一般”能否删去？为什么？（4分）_____________________________________________________________________（4）第⑤自然段中运用的说明方法有:_____________________________。（2分）（5）缩微图书有哪些优点？（2分）（6）书籍不断发展演变的原因是什么？（4分）三、表达与习作。（35分）（一）口语交流厅。（5分）如何才能提高阅读速度呢？通过这一单元的学习你学到了哪些提高阅读的方法？请下下来与大家分享。（二）作文故事厅。（30分）在你的朋友中，你觉得哪一位好朋友最有意思？请你写一写这位有意思的好朋友。记着要用具体的事例，学出这位朋友的特点。可要起一个好玩儿的名字哟！ 参考答案：一、1.绰瀚蔺谴隼御2.陷浩置汛惰罪赤诺怯丘议略3.(1)a(2)b(3)b(4)b4.A5.壮价克战协荆绝影（1）无价之宝（2）同心协力6.（1）如果不是亲眼所见，小明的进步简直令人难以置信。（2）小表弟看中了我的龙猫公仔，非要不可。给他吧，舍不得；不给吧，又怕他闹，唉，真是没办法。（3）秦国之所以不敢进攻我们赵国，就是因为赵国武有廉颇，文有蔺相如。7.（1）一日难再晨，岁月不待人。（2）白了少年头空悲切（3）一寸光阴不可轻（4）从来急光阴迫只争朝夕毛泽东（5）一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴二、（一）1.C2.流星体火箭喷气式飞机声音游隼猎豹鸵鸟人3.走搭石这里的人善良，和谐（二）（1）奇妙奇妙的书籍（有趣的书籍）等等（2）承上启下的过渡作用（3）不能。原文的意思是通常情况下能缩减到原书大小的1/48，但不是绝对的，若删掉，则表示一定会这样，与原文不符。“一般”体现出说明文语言的准确性，所以不能删去。（4）列数字作比较（5）保存和使用都很方便。（6）科学技术的发展，推动了书籍的不断发展演变。三、略。
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