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圆义务教育苏教版五年级下册六第8课时整理与练习
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小组讨论:1.圆有哪些特征?你是怎样发现的?(1)圆有无数条半径和无数条直径,且同圆内圆的半径都相同。(2)圆是轴对称图形,对称轴是直径所在的直线。
小组讨论:2.举例说说什么是圆的周长,什么是圆的面积。我们是怎样推导圆的周长和面积公式的?围成圆的曲线的长度是圆的周长;
小组讨论:2.举例说说什么是圆的周长,什么是圆的面积。我们是怎样推导圆的周长和面积公式的?圆所占平面的大小叫作圆的面积。
圆面积:3.14×(4÷2)²=3.14×4=12.56(平方厘米)练习应用
4条2条3条
314÷78.5=4(间)
探索实践
思考题
通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结
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