资料简介
5.3分式的加减法第2课时异分母分式的加减学习目标:1、了解分式通分的概念;2、能够熟练进行异分母分式的加减运算。本节重难点:1.分式的通分;2.异分母分式加减法法则;预习作业1.根据,的分式可以化为的分式,这一过程叫做通分.2.异分母分式通分时,通常取()作为它们的共同分母.3.异分母分式相加减,先化为,然后再按进行计算.4.;.5.分式的最简公分母是()A.5abxB.15abC.15abxD.15ab6.化简等于()A.B.C.D.4.计算:________.【引例】例1:计算例2:小刚家和小丽家到学校的路程都是3km,其中小丽走的是平路,骑车速度是2.小刚需要走1的上坡路、2的下坡路,在上坡路上的骑车速度为,在下坡路上的骑车速度为3.那么
(1)小刚从家到学校需要多长时间?(2)小刚和小丽谁在路上花费的时间少?少用多长时间?变式训练1.若,则________.2.计算得()A.B.C.D.3.已知,,则的值等于________.拓展训练4.计算(1)(2)5.用两种方法计算:6.计算:.
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