第13课香港和澳门回归祖国学案（部编八下历史）

首页 > 初中 > 历史 > 第13课香港和澳门回归祖国学案（部编八下历史）

第13课香港和澳门回归祖国学案（部编八下历史）

2022-04-23 16:59:04
3页
49.26 KB

点击预览全文

点击下载高清阅读全文，WORD格式文档可编辑

立即下载

资料简介

第13课《香港和澳门的回归》导学案【学习目标】1.了解香港、澳门回归的史实；2.认识“一国两制”的内涵；3.知道“和平统一、一国两制”是完成祖国统一大业繁荣基本方针。【学习重难点】重点：“一国两制”的构想和香港澳门回归祖国难点：“一国两制”的构想【自主学习】一．“一国两制”的构想1.提出背景：香港问题、澳门问题和台湾问题，都是历史遗留问题。解决这些问题，实现，是整个中华民族的强烈愿望。进入改革开放新时期后，邓小平从维护出发，创造性提出了的伟大构想。2.内涵：“一国两制”就是在的前提下，国家的主体坚持，同时在香港、澳门、台湾保持原有的和长期不变。3.意义：“一国两制”构想的提出，为和回归祖国开辟了途径。4.完成祖国统一大业的基本方针：。二．香港和澳门回归祖国1.香港回归祖国：①年12月，中英两国正式签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1997年7月1日对香港恢复行使主权，设立直辖于中央人民政府的。②年月日，中国对香港恢复行使主权。中华人民共和国香港特别行政区正式成立。香港回到祖国怀抱。2.澳门回归祖国：①年4月，中葡两国政府也签署联合声明，宣布中华人民共和国政府将于1999年12月20日对澳门恢复行使主权。②年月日，中国正式恢复对澳门行使主权。中华人民共和国澳门特别行政区正式成立。澳门也回到祖国怀抱。 3.港澳回归的意义：香港、澳门回归祖国，标志着中国人民洗雪了，在的道路上迈出了重要一步。【合作探究】1.“一国两制”提出的目的。解决香港、澳门和台湾等历史遗留问题，实现祖国和平统一，维护祖国和中华民族根本利益。2.“一国两制”。“一国”是前提。即必须坚持一个中国，坚持祖国统一。“两制”是指两种社会制度。即国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。3.“一国两制”的适用地区：香港、澳门和台湾。4.香港、澳门顺利回归祖国的原因：中国综合国力的增强，国际地位的提高。“一国两制”伟大构想的提出。实现祖国统一是中华民族的共同心愿。香港、澳门自古就是中国的领土等。【达标训练】1.“一国两制”构想中最重要的前提是（　　）A. 武力统一B. 统一为社会主义制度C. 一个国家D. 两种社会制度并存2.2019年是澳门回归祖国20周年。1999年我国能对澳门恢复行使主权，其根本原因是（）A. 提出了“一国两制”伟大构想B. 签署了中葡联合声明C. 我国综合国力的增强D. 外交政策的成熟3.我国经济特区和特别行政区的最大的区别是（） A. 军事制度不同B. 主权归属不同C. 社会制度不同D. 经济政策不同4.“毗接香珠南海边，回归澳岛举国欢。”诗句反映的历史事件得益于（　　）A. 中国人民政治协商会议的召开B. “求同存异”方针的提出C. “一国两制”伟大构想的实施D. 两岸“九二共识”的达成5.右图板书横线处的内容是（　　）A. 和平共处B. 求同存异C. 民族平等D. 一国两制6.阅读下列材料，回答问题：材料：“春风浩浩绿关山，广厦丛丛插碧天。刚刚才赏紫荆艳，举杯又沐白莲香。”请回答：（1）“刚刚才赏紫荆艳”是指哪一事件？时间是？（2）“举杯又沐白莲香”是指哪一事件？时间是？【参考答案】【自主学习】一．1.祖国统一祖国和中华民族根本利益“一国两制”2.祖国统一社会主义制度资本主义制度生活方式3.香港澳门4.“和平统一，一国两制”二.1.1984香港特别行政区1997712.1987199912203.百年国耻完成祖国统一大业【达标训练】1-5CCCCD6.（1）中国对香港恢复行使主权1997年7月1日（2）中国对澳门恢复行使主权1999年12月20日查看更多