资料简介
要下雨了!
第一课时第二课时语文一年级下册要下雨了14
朗读课文扫清障碍请同学们自由读课文,一边读,一边圈画出课后的生字。读读画画第一课时
腰坡沉伸潮湿呢空闷消息搬响我会认yāopōchénshēncháoshīnekònɡmēnxiāoxībānxiǎnɡ
潮湿偏旁都是三点水,三点水的字大多数和水有关。偏旁识字空气很潮湿,就是说空气里有很多小水珠。
联系生活理解“潮湿”想一想:阴雨天的时候哪些地方看到了小水珠?瓷砖冒“汗”玻璃上写字地板湿滑
kōnɡkònɡ空森林中央有一片空地。多音字空气
闷字理识字
小白兔与蚂蚁对话:是要下雨了,我们正忙着搬东西呢!小白兔把要下雨的消息告诉了蚂蚁。扌+般=搬
腰坡沉伸潮湿呢空消息搬闷响识字游戏小燕子吃呀吃点击燕子,开始游戏
直边吗加呀呢吧zhíbiānmαjiāyαnebα我会写
左右结构直呢吧吗上下结构半包围结构生字归类边加呀含有“口”呢吧吗加呀
重难点字书写指导zhí三个短横间隔均匀末笔长横要长而稳
ne顶端比“口”高竖弯钩收笔处比“尸”的折笔处靠右
自由朗读课文,结合课文配图说说故事里有哪些动物,三幅图分别对应的是课文的哪几个自然段。小白兔燕子小鱼蚂蚁下雨前这些小动物会有怎样的表现呢?我们一起来学习!第二课时
燕子低飞思考:这幅图对应的是哪几个自然段?小白兔发现小燕子今天飞的特别低,你们知道原因吗?请同学们仔细观察课文插图,再看看书上的解释,读一读,画一画。
因为___________所以___________。用“因为----所以---”说说燕子为什么飞得低。
shìyàoxiàyǔlemɑ是要下雨了吗?从这个问句中可以看出什么?小白兔对小燕子的话半信半疑,并不完全相信。提示:用怀疑的语气读。
小白兔连忙挎起篮子往家跑。
比较句子。“真的”是说和前文中小动物们预测的一样,这句话要读出强调、感叹的语气大雨真的下起来了!大雨下起来了。
提示:结合课文插图,联系书上有关词语,想象文中下动物们的神态、动作,进行表演朗读。燕子:亲切小鱼:关切蚂蚁:肯定
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