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人教部编版六年级语文上册《只有一个地球》教学课件优秀公开课课件 (46)

资料简介

只有一个地球,读一读:晶莹资源矿产恩赐枯竭滥用威胁目睹慷慨和蔼可亲,理解词语有幸:有机会。慷慨:本文指不吝惜。节制:控制或者限制。渺小:微小。遨游:漫游。璀璨:形容光彩鲜明耀眼。和蔼可亲:态度温和,可以亲近。枯竭:用尽,断绝。目睹:亲眼看到。,交流课文写了关于地球哪几方面的内容?“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”宇航员为什么发出这样的感叹?找出文中的句子谈谈感受。为什么说“只有一个地球”?,课文讲了四部分内容1地球很美丽、很渺小。(1、2)2人类对地球资源的破坏。(3、4)3地球资源枯竭后,人类无法移居。(5、6、7)4号召人类保护地球。(8、9),美丽的地球1、宇航员在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。2、地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。,地球渺小,但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它是半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。它只有这么大,不会再长大。,本来至少,思考课文用了什么说明方法写了地球的美丽、渺小和易破碎呢?举例说说。,说明方法(1)列数字:它是一个半径只有六千三百多米的星球。科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。(2)作比较:但是,同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(3)分类别:人类生活所需要的水资源,森林资源,生物资源,大气资源,本来是可以不断再生,长期给人类贡献的。(4)举例子:拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的.(5)打比方:地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样美丽壮观,和蔼可亲。,,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,,图片欣赏,图片欣赏,,图片欣赏,图片欣赏,,,图片欣赏,图片欣赏,图片欣赏,我是一名小学生,我向地球妈妈宣誓,我决心加入环保行列,珍爱地球、善待地球,从小做起,从我做起,争创环保小卫士!“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”,作业学了本课文,你想对地球母亲、人类或自己说些什么心里话?把自己想到的主要内容写下来。,谢谢观看ThankYou 查看更多

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