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第2课时认识人民币（2）第五单元认识人民币
学习目标1.使学生认识各种面值的人民币，能熟练地完成元与角，角与分之间的换算，并能说出自己的想法。2.培养学生简单初步的逻辑思维能力和分析理解能力。3.感受数学知识的应用价值，使之更爱数学。
复习导入你知道下面人民币的面值吗？2元100元50元20元5元10元
探索新知例4填一填，说一说。4角=（）分5元=（）角60角=（）元13角=（）元（）角你是怎么想的？把你的想法讲给同学们听。
探索新知4角=40分，因为：13角=1元3角，因为：说一说1角等于10分，4角等于40分把13角分成10角和3角，10角等于1元，所以13角等于1元3角。说一说
探索新知1650403例4填一填，说一说。4角=（）分5元=（）角60角=（）元13角=（）元（）角
典题精讲60分=（）角7元=（）角想：10分=1角，60里面有6个10，所以，60分=6角想：1元=10角，所以，7元=70角。670
小组内说一说，下面填空里要填几，为什么？80分=（）角5角=（）分因为10分=1角，80里面有8个10.所以：80分=8角1角=10分，所以：5角=50分508典题精讲
学以致用5411（1）3张与1张合起来是（）元。填一填。（2）1张与2张合起来是（）元（）角。
学以致用20元4元3元买下面的物品，应找回多少钱？
学以致用4430532算一算。10元-8元=（）元5元5角-2元=（）元（）角70元-40元=（）元4元8角-4角=（）元（）角
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