资料简介
练习十六义务教育人教版四年级下册三角形5
1.算出下面各个未知角的度数。180°-65°-37°=78°180°-90°-30°=60°180°-25°-20°=135°
2.求出三角形各个角的度数。我三边相等。我是等腰三角形,顶角是96°。我有一个锐角是40°。(1)每个角都是60°。(2)三个角的度数分别是96°、42°、42°。(3)三个角的度数分别是90°、40°、50°。
3.爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°,它的顶角是多少度?180°-(70°×2)=40°答:它的顶角是40度。
4.画一画,算一算,你发现了什么?623180º×47180º×5发现:多边形的内角和=180º×(边数-2)。
有一个直角,有两条边相等。只有两个锐角,没有直角。三个角相等。没有直角和钝角。锐角三角形直角三角形钝角三角形等腰三角形等边三角形5.连一连。
6.猜一猜。在三角形中,一个是直角,另两个角可能各是多少度?三角形的两条边分别是3cm和4cm,另一条边可能是多少厘米(取整厘米数)?另两个角可能是30°和60°。另一条边可能是2cm。(答案均不唯一)(1)(2)
7.*下面图形中各有多少个三角形?有什么规律?1个2+1=3(个)3+2+1=6(个)4+3+2+1=10(个)规律:所有三角形个数=单个三角形个数+2个单个三角形组成的三角形个数+3个单个三角形组成的三角形个数+…
查看更多
Copyright 2004-2022 uxueke.com All Rights Reserved 闽ICP备15016911号-6
优学科声明:本站点发布的文章作品均来自用户投稿或网络整理,部分作品未联系到知识产权人或未发现有相关的知识产权登记
如有知识产权人不愿本站分享使用所属产权作品,请立即联系:uxuekecom,我们会立即处理。