资料简介
习作笔尖流出的故事,❃习作内容本单元学习的几个故事都是虚构的，读起来却像在生活中发生过一样，因为这些故事都能从生活中找到影子。虚构的故事往往情节曲折，有较鲜明的人物形象，读来比较吸引人。下面提供了三组环境和人物，从中选择一组或自己创设一组，展开丰富的想象，创编故事。,小说的三要素小说是以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。小说的特点人物、情节、环境。❃各抒己见,环境：开满丁香花的校园人物：淘气包张明雷厉风行的班长王寒冰充满活力的年轻班主任李军,环境：冬日黄昏时车来人往的街头人物：充满爱心的少年陆天志愿者徐明,环境：月光下的村庄人物：铁蛋铁蛋远道而来的表哥,❃习作要求故事要围绕主要人物展开把故事写完整，情节要吸引人试着写出故事发生的环境，还可以写一些人物的心理活动。,审题：围绕一定的环境和人物，展开想象，创编故事。❃习作指导,选材：可以根据单元习作题目中提供的三组环境和人物来创编故事，也可以自己创设一组环境和人物来创编故事。❃习作指导,环境：开满丁香花的校园人物：淘气包张明雷厉风行的班长王寒冰充满活力的年轻班主任李军,环境：冬日黄昏时车来人往的街头人物：充满爱心的少年陆天志愿者徐明,环境：月光下的村庄人物：铁蛋铁蛋远道而来的表哥,❃习作指导编写故事要有一定范围限制，不能“空编”。如：第一则材料，题目指定了地点：校园。时间：夏季。人物：有三个，两个学生，一个老师。所以故事要发生在夏季校园里师生之间的故事。,又是一个夏天，校园里开满了丁香花，芳香四溢。六年级一班的教室里却充满了火药味。这不，淘气包张明又在自习课间在教室里大声喧哗，隔着桌子跟别的同学打闹，搅得很多同学没法专心学习。这可惹恼了小辣椒班长王寒冰。王寒冰直接走到张明身边，把张明带到了班主任李军的办公室里，请李老师发落。例：《教室风波》,❃习作重点虚构故事情节。对材料中的环境和人物进行发散思维，想想他们之间发生了一件什么事情。,故事写完整，情节尽可能吸引人。起因/经过/结果要写清楚，情节要富于变化，曲折的情节吸引读者。故事围绕主要人物展开。注意环境描写和人物心理描写。让读者知道主人公心里想什么，推动故事情节发展。❃习作重点,例：《放学路上》“妈妈，快看，这有一只小狗。”陆天赶紧跑到垃圾桶旁。“快回来，好脏。”妈妈制止了他。“他多可怜啊,我们把它带回家吧！”“天天，我看看。”妈妈蹲下身子看小狗，小狗长得好可爱啊！小狗看有人接近它，摆着尾巴，用小脑袋蹭着陆天的小手。妈妈拿出塑料袋，把小狗装了进去。他们一起回了家。,❃习作重点明确主题思想。如：第二则材料，可以突出爱心少年陆天对动物的爱心，表达出关爱小动物的主题思想。,爱心少年收养流浪狗的事迹经朋友上传到网上后，在社会上引起了强烈的反响。人们为陆天的爱心点赞，还有爱狗人士给陆天寄来了狗粮等物资。有的网友说，在陆天身上，看到了新时代少年对动物的关爱，看到了满满的正能量。如果人人都像你那样爱护小动物，大街上就不会有那么多流浪狗了。愿世界人与动物、人与自然和谐相处！陆天看到网上人们对他的评价，心里比吃了蜜还甜。例：《一只流浪的小狗》,《温柔的月光》《流浪狗朵朵历险记》《盛开的丁香花》《冬日暖阳》题目参考,三、提纲：时间：冬日黄昏地点：车来人往的街头人物：少年陆天流浪狗朵朵盲人老爷爷事件：陆天、朵朵帮助老爷爷例：《冬如暖阳》,慈眉善目眉清目秀虎头虎脑憨态可掬面黄肌瘦目光炯炯泰然自若目瞪口呆好词,好开头学校的丁香花又开放了，美丽的花儿绽放在枝头，吸引了许多学生前来观看。淘气包张明忍不住伸手去摘，绰号“小辣椒”的班长王寒冰马上大喊：“张明，不准摘花。”这时候，他们的班主任李军看见了……,“咳咳咳……”又是一阵剧烈的咳嗽，爷爷张了张嘴，想要说些什么却没有说出来。铁蛋看到了，立马放下手中的柴火去给爷爷捶背。爷爷瘦的就像秋天的树叶了，月光下，两个单薄的身影在窗子里凝固。铁蛋端了一碗水，说：“爷爷，你快点喝吧。”好开头,欢乐的笑声传遍整个校园......月儿悄悄地爬上了中天，月光洒落在小院，照着如山的玉米，照着幸福的爷孙俩……好结尾,制胜一踢星期五，风和日丽，阳光露出美丽的笑脸，快乐小学举行了一场足球比赛，小明和乐乐分到一组。比赛开始了，小明把球传给乐乐，乐乐踢着球跑来跑去，快到球门的时候，他猛一踢，可蓝队守门员向上一跳一拍，球又飞了回来。乐乐伤心地走到了小明面前，小明拍了拍乐乐的肩膀说：“没关系，乐乐，只要这次树立信心一定会赢的。”乐乐不再伤心了，他抬起头准备比赛。范文引路,下半场比赛开始了，小明再次一个长传把球传给乐乐，乐乐这次很小心，只见球在他的脚下旋转，像一个听话的孩子跑来跑去。他向对方的球门靠近，快到球门的时候，他猛地一踢，还没等守门员跑过来，球就已经进了球门。小明和乐乐欢呼着，胜利了，我们胜利了!乐乐跑过来说：“我们胜利了”。小明说：“你看吧，只要联合起来一定会赢。”欢乐的笑声传遍整个校园......,五瓣丁香五月的校园，柳树和杨树枝叶茂盛，泛着翠绿。校园的花坛里丁香怒放，一丛丛，一团团，浓郁的香气，弥漫在校园里，连同学们的笑颜中也仿佛溢满花香。范文引路,最近，淘气包张明不知从哪里听了一个传说，说谁能在丁香花里找到五瓣丁香，就会成为最幸福的人，对着五瓣丁香许一个愿，就会实现。张明把这个传说告诉了同学们。于是，下课后，很多同学都跑到花坛里，一朵朵丁香花扒拉着看。,“报，报告！”号称“小辣椒”的班长王寒冰火急火燎地跑进了班主任李军的办公室，话音还没落，人已经蹿到李军面前了。“怎么了，有啥军情，如此慌张？”李军笑着问。“咱班负责的花坛卫生区里到处是人，大家都在找五瓣丁香，把卫生区弄得乱七八糟，丁香花落了一地。”“怎么回事，怎么莫名奇妙找什么丁香花？”李军皱着眉头问。“是淘气包张明惹的祸，他到处传播五瓣丁香会带来什么福气，能许愿成功，所以很多同学就去找了。”李军若有所悟，点点头。“你去吧，让同学们到录播室，我给大家讲讲五瓣丁香的故事。”,录播室里，人挤人，看样子迷信五瓣丁香的同学不在少数。李军走上讲台，打开网页给大家介绍了丁香的各类品种，告诉同学们校园种植的是四瓣丁香，是不会找到五瓣丁香的，如果同学们感兴趣，可以去森林公园，那里种植了一片五瓣丁香，只有爱护花草，才能成为幸福的人。听完了班主任李军的讲解，淘气包张明惭愧地低下了头，很多同学也羞红了脸。,五瓣丁香事件就这样被班主任李军给化解了。,谢谢观看ThankYou
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