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义务教育冀教版一年级下册第14课时游戏中的数学100以内的加法和减法（一）第五单元
一组跳了34下。二组跳了30下。已经来了12人，还有8人没到。男生有23名，女生有20名。投沙包的有3人。我先踢了12个，又踢了10个。情境导入图中的小朋友都在做些什么呢？拍球拔河拔河投沙包跳绳拍球踢毽子
探究新知每种游戏场面中有哪些数学信息呢？一组跳了34下。二组跳了30下。已经来了12人，还有8人没到。男生有23名，女生有20名。投沙包的有3人。我先踢了12个，又踢了10个。拔河投沙包跳绳拍球踢毽子
你能提出哪些数学问题？一组跳了34下。二组跳了30下。已经来了12人，还有8人没到。男生有23名，女生有20名。投沙包的有3人。我先踢了12个，又踢了10个。拔河投沙包跳绳拍球踢毽子
一组跳了34下。二组跳了30下。两组同学一共跳了多少下？34＋30＝64（下）一组比二组多跳了多少下？34－30＝4（下）
已经来了12人，还有8人没到。一共有多少人参加拍球活动？12＋8＝20（人）
男生有23名，女生有20名。参加拔河比赛的同学有多少名？23＋20＝43（名）参加拔河比赛的男生与女生相差多少名？23－20＝3（名）
一组跳了34下。二组跳了30下。已经来了12人，还有8人没到。男生有23名，女生有20名。投沙包的有3人。我先踢了12个，又踢了10个。你还能提出哪些数学问题呢？（把提出的问题记录在教材P63“自主小天地”里）
课堂小结通过这节课的学习，你有什么收获?
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