资料简介
第五单元加与减义务教育北师大版二年级下册第2课时回收废电池
情境导入小电池的自述:我是一节废电池,危害特别大!丢弃一节废电池,受污染的地下水可使7人中毒;能使1平方米的土壤寸草不生;一颗纽扣大的小电池能污染60万升水,相当于一个人一生的饮水量……
说一说图中的数学信息。优翼探究新知
尝试提出一个数学问题。优翼
1.(1)班和(2)班一共回收多少节废电池?3.(2)班和(3)班一共回收多少节废电池?2.(1)班和(3)班一共回收多少节废电池?
6.(1)班比(3)班少回收多少节废电池?5.(3)班比(2)班多回收多少节废电池?4.(1)班比(2)班多回收多少节废电池?
估一估,哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?优翼至少要回收200节废电池才能获奖。(3)班一个班就一百四十多了,加上(1)班的肯定能获奖。(3)班和(2)班加一起也能获奖。
估一估,哪两个班回收的废电池数加在一起可以获奖?优翼(1)班加上(2)班能获奖吗?
(1)班和(2)班一共回收多少节废电池?优翼()=122+77199节122192199+70+7122+70=192192+7=199
十个百优翼(1)班和(2)班一共回收多少节废电池?优翼()=122+77199节优翼优翼122+77991数位对齐,从个位算起。答:(1)班和(2)班一共回收199节废电池。不能获奖!
(1)班和(3)班一共回收多少节废电池?优翼()=122+149
()=122+149271节122222262+100+40122+100=222222+40=262271+9262+9=271(1)班和(3)班一共回收多少节废电池?优翼
十个百优翼优翼()=122+149271节(1)班和(3)班一共回收多少节废电池?优翼122+149172111满十要进1。答:(1)班和(3)班一共回收271节废电池。
笔算三位数的加法:1.相同数位要对齐。2.从个位加起。3.哪一位相加的和满十向前一位进1(要记住进位)。方法小结
画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。662+27=662689+20+7453+129=453+100+20689582+9582练一练
(1)图中有哪些数学信息?和同伴说一说。(2)估一估,林场今年植树总数够800棵吗?316<320答:不够800棵。435<440320+440=760760<800
(3)林场今年共植树多少棵?答:林场今年共植树751棵。316+435=751(棵)
(4)林场两年一共植多少棵?植呢?118+316=434(棵)答:一共植434棵,植661棵。226+435=661(棵)
通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结
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