资料简介
第10课时复习课认识万以内的数四义务教育苏教版二年级下册
1.数位顺序表:万千百十个本单元小结知识回顾
2.读数:从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;末尾的0不读;中间的0只读一次。知识回顾
3.写数:从高位写起,有几个千,千位上写几;有几个百,百位上写几;有几个十,十位上写几;有几个一,个位上写几;如果数位上没有计数单位,要写0占位。知识回顾
4.认识算盘:(1)拨珠前要先清零,然后定位,再拨珠。(2)计数时,要将珠子向梁拨,一个上珠表示5,一个下珠表示1。知识回顾
(1)先看位数是否相等,如果不相等,位数越多,这个数越大;(2)如果位数相等,按照数位从高到低依次比较。5.比较万以内数的大小知识回顾
6.求近似数的方法:(1)根据最高位的数判断出在哪两个整百数或整千数之间;(2)再将第二位的数与5比较,如果比5小,这个准确数更接近前一个整百数或整千数,否则就更接近后一个整百数或整千数。知识回顾
练习题2659四千百76083
练习题四千五百五千零六十八
练习题7320七千三百二十(摆法不唯一)
练习题67005093024
练习题607050093204
练习题200460080008002500500
练习题≈500≈3000≈800≈7000≈5000
练习题5000600030005000第四天第三天
练习题29993000300130033004299981008110814081508160810081408.(填法不唯一)(填法不唯一)
练习题<<<>><
练习题最小的数:100;最大的数999。501,510,590590最大,501最小。(答案不唯一)
练习题5001,5100,50905100最大,5001最小。(答案不唯一)
练习题2155>2016>1533>1492>13001492米1300米
练习题0、1、27、8、9
练习题389739973577356775974597359936013595359333973197
练习题102310321203123013021320201320312103213023012310301230213102312032013210
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