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第1节压强学案(人教版八下)

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第1节压强学案(人教版八下)

  • 2022-03-19 18:00:05
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资料简介

第1节压强教师寄语:知识是一种快乐,而好奇则是知识的萌芽。——培根学习目标:1、了解压强的概念。理解压强的大小跟哪些因素有关。2、了解压强公式中,各个物理量的名称、单位及符号,知道压强单位的物理意义和由来。3、了解压强的增大和减小的主要方法。4、探究压力的作用效果跟什么因素有关,经历探究的主要环节,学习使用控制变量法。5、通过探究性物理学习活动,获得成功的愉悦,培养对参与物理学习活动的兴趣,提高学习的自信心。中心任务:通过探究得到压力的作用效果跟什么有关,了解压强的概念。学习过程:一、课前自主学习根据要求,阅读课本相关内容,先对下面问题独立探究,然后在组内交流,找出最佳解决方案。1、认识压力。(1)根据课本相关图片情景,你认为什么是压力?压力的方向怎么描述?压力作用在什么位置?压力与重力有何关系?(2)压力有什么样的作用效果?2.简单认识压力的作用效果跟什么因素有关。(1)通过阅读课本观察9.1—3图例,并结合生活体验,你认为影响压力的作用效果的因素是什么?(2)如何做9.1—3所示的实验,注意事项是什么?3.认识压强。阅读课本“压强”部分,回答下面的问题。1、压强是指:_____________________________________________。2、压强的计算公式是_________,写出各个量表示的含义及单位(注意压强的单位):___________________________________。公式的变形有哪些:_________________。 3、1粒西瓜子对桌面的压强为20Pa,它表示的物理意义是________________________-。二、合作探究:根据要求,先对以下问题独立探究,然后组内交流,找出正确答案。1.研究影响压力作用效果的因素。以小组为单位,对照课本实验步骤,做甲乙丙三次实验,讨论后回答下面问题并在全班展示:(1)对比甲乙两图可知,压力的作用效果跟_____________有关;(2)对比乙丙两图可知,压力的作用效果跟_______________有关;(3)综合以上结论可知,压力的作用效果跟_______________有关;2.例题:桌面上平放一本教科书,书的重量约为2.5N,与桌面的接触面积约为0.047cm2,试计算书对桌面的压强。反思:在本题中,压力是怎么得到的,压力跟重力有什么关系?3.总结出增大压强的办法和减小压强的办法。看课本介绍,联系实际讨论,增大减小压强的方法有哪些?三、梯度训练A组1.如图所示,能正确表示物体对斜面压力的示意图()2.生产上用螺丝固定工件时,常在螺丝帽下面垫一个较大的垫圈如图所示,使用该垫圈的好处是()A.使螺帽旋得更紧B.减少螺帽对工件的压力C.减少螺帽对工件的压强D.装饰作用,使工件美观 3.下列实例中,属于增大压强的是()A、滑雪时,在脚上穿上滑雪板B、软包装饮料的吸管有一端被削尖C、铁轨铺在枕木上D、推土机安装的两条履带4.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对水平地面的压力和压强最接近于()A、50N,103PaB、50N,104PaC、500N,106PaD、500N,104Pa5.冬天小华在“白鹭公园”结冰的湖面上玩耍时,不小心压破冰面掉进了冰窟窿,公园的工作人员需要接近冰窟窿去营救他,旁边一块有长、宽都差不多的木板,为了救人,应建议工作人员采取以下措施是()A、立即跑向冰窟窿B、将木板铺在冰面上,从上面爬过去救人C、从冰面上爬过去救人D、从冰面上直接翻滚过去6.平放在水平地面的一块砖,沿水平方向切去一半,则剩下的半块砖()A、密度减小一半B、压力不变C、对地面压强减小D、对地面压强不变7.图钉帽的面积为图顶尖的面积的2000倍,若用力F把图钉压入木块,则钉帽与钉尖的压力与压强的大小关系是()A、F尖=F帽,p尖=p帽B、F尖>F帽,p尖>p帽C、F尖<F帽,p尖=p帽D、F尖=F帽,p尖>p帽 8.质量为50t的坦克对水平路面产生的压强是105Pa,则每条履带和地面的接触面积是_____(g=10N/kg)9.有一个重100N的物体,其底面积为100cm2,把它放在水平木板上,木板的上表面面积为1000cm2,问:用60N的水平拉力拉物体,物体对木板的压强为多少?10.如图所示,边长20cm、重10N的正方体B放在水平地面上,边长10cm、重8N的正方体A叠放在B上,求:A对B的压强和B对地面的压强各是多少?11.按照交通部规定,我国载货车辆严禁超载,车辆的轮胎对地面的压强应控制在7×105Pa以内.检查人员在丁堰高速路口对一辆汽车进行抽查,测得其实际总质量为12t.若汽车车轮与水平地面的接触总面积为0.12m2,(取g=10N/kg).求:(1)被查汽车的总重力多大?(2)该车对地面的压强多大?是否超过规定?(3)运用所学的物理知识,写出两条超载的危害.12.某动物保护组织在我国西南边陲云南寻找国家重点保护动物野牛时,采集到了野牛在水平沙地上站立时留下的脚印石蜡模型。经测量该石蜡模型的平均厚度为2cm,质量为450g;对该沙地进行抗压实验,发现使沙地达到相同深度的压强为2×105Pa。已知石蜡的密度ρ蜡=0.9×103kg/m3,试求:⑴这头野牛在水平沙地上站立时与地面的接触面积。⑵这头野牛在水平沙地上站立时对沙地的压力。⑶这头野牛的质量。B组1.压力的作用效果跟________和__________________有关。2.啄木鸟的嘴比较尖,这对它的觅食很有好处:当啄木鸟用嘴敲击树木时,听到有空洞的声音,说明害虫住在里面。它的嘴尖,相当于减小了与树木之间的________,增大了对树木的______,这样有利于将树木啄破,取出里面的害虫。3.下列几种现象中,为了增大压强的是() A.坦克装有履带B.自行车轮胎上刻有粗花纹C.用细线切松花蛋D.用宽带背书包4.某人的质量为50kg,每只脚接触地的面积为150cm2,计算她走路时脚对地面的压强。(g=10N/kg)5.如图所示,一个方桌重75N,桌上放有一台质量为20kg的电视机,桌子每只脚与水平地面的接触面积是25cm2,求桌子对地面的压强.第一节压强三、梯度训练1.C2.C3.B4.D5.B6.C7.D8.2.5m29.104Pa100.8×103Pa450Pa11.8.17×105Pa超载(2)1.压强大,容易破坏路面2.质量大,惯性大,容易发生交通事故12.0.1m22×104N2040.8kgB组1.压力大小受力面积2.受力面积压强3C4.3.3×104Pa5.2.71×104Pa 查看更多

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