首页 > 初中 > 生物 > 人教版初一生物下册：第1章第三节《青春期》学案2
资料简介
第三节青春期【学习目标】1、描述青春期的发育特点（包括身体变化和心理变化）。2、关注自己和同学的身心变化。3、认同应健康地度过青春期。【学习重点】描述青春期男女学生身体变化和心理变化的特点。【学习难点】认同应健康地度过青春期。【学习过程】一、自主预习（1）青春期是指性发育和性成熟时期，一个显著特点是。（2）进入青春期的时间，男孩一般是岁，女孩一般是岁，这与性器官和开始迅速发育有关，男孩出现，女孩出现。（3）遗精是指男子进入后，有时在睡梦中自尿道排出的现象。（4）月经是女子进入后，每月一次的连同血液一起由________排出的来潮的现象。月经的周期与卵巢和________的周期性变化有关。月经期约为________天左右。在月经期间，子宫内膜出现创伤，子宫口稍稍张开，因而易感染病菌而引起疾病，因此必须注意________。（5）青春期男孩女孩体形开始发生变化，另外，以及和等器官的功能也明显增强。（6）青春期的男孩子和女孩子心理上发生明显的变化，有了强烈的________，遇到挫折又有________。（7）进入青春期后，随着身体的发育，也开始萌动。青春期正是学、长、树立、塑造的关键时期，因此，应当集中精力，努力学习，积极参加各种文体活动和社会活动，同学间互相帮助，与师长密切交流，健康地度过人生的金色年华。二、合作探究，获取新知探究一：青春期身体的变化分析图片，回答问题：4
1.男孩和女孩开始身高突增的年龄有没有差别？2.男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢的发育有关吗？特点二：性器官迅速发育心输出量和肺活量随着年龄增加会发生怎样的变化？探究二、青春期的生理和心理变化（一）“在青春期，男孩女孩还会出现“羞于启齿”的生理现象，你出现了吗？你对它了解多少？”（二）心理变化4
进入青春期的你们，与父母之间的关系发生了哪些微妙的变化呢？与异性同学之间的关系又有哪些变化呢？面对这些变化，我们应该怎么办才能安全的渡过青春期呢？【随堂检测】1、人一生中身体和智力发展的黄金时期是（）A、童年期B、青春期C、幼儿期D、成年期2、进入青春期，人体发育最迅速的器官是（）A、肌肉B、心脏和肺C、骨骼D、生殖器官3、青春期内，男性和女性会出现的新生理现象是（）A、遗精和月经B、第二性征和肺活量变化C、心输出量增加D、身高增加，体重增加4、月经形成的原因是（）A、卵巢和子宫内膜的周期性变化B、受精卵在子宫内发育C、卵细胞成熟D、子宫发育成熟5、青春期是一个智力水平的（）A、高峰期B、基础阶段C、最后阶段D、启蒙阶段6、以下各项不利于消除频繁遗精的是（）A、积极参加户外体育活动B、集中精力学习，进行益智娱乐C、注意清洁，不穿过紧内裤D、晚睡晚起7、关于青春期的特点，不正确的是（）A、身高迅速增长B、体重迅速增加C、、身体迅速发胖D、生殖器官开始发育成熟8、下列属于青春期不正常心理现象的是（）A、强烈的独立意识B、内心世界逐渐复杂C、具有性意识D、生活学习处处依赖家长和老师9、男生和女生青春期声音发生变化是与什么有关( )A.大脑 B.心脏 C.肺 D.性器官10、青春期身体生长发育快，所以在青春期要加强( )A.营养 B.卫生 C.锻炼 D.休息11、青春期是人体生长发育的（）A、开始阶段B、发展阶段C、停止阶段D、最后阶段4
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