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第二节发生在肺内的气体交换一、单选题1.据统计,我国中小学生中平均每天约有40人因溺水死亡.根据所学知识分析,溺水时主要影响的呼吸环节是( )A.肺泡与外界的气体交换B.肺泡与血液之间的气体交换C.氧气在血液中的运输D.血液与组织细胞之间的气体交换【答案】A2.血红蛋白与氧结合或分离是决定血液中的( )A.二氧化碳浓度高低B.血红蛋白含量的多少C.血红蛋白与氧结合能力的强弱D.氧浓度的高低【答案】D3.正常成年人在平静时,一分钟大约呼吸( )A.10次左右B.16次左右C.30次左右D.75次左右【答案】B4.我们吸入的氧,最终要到达下列哪个结构被利用( )A.细胞B.脑C.心脏D.血液【答案】A5.小王因为胸部不适,去做胸部拍片检查,医生要求他先吸气然后憋气不动,在吸气过程中,他的肋间肌和膈的运动情况是( )A.肋间肌舒张、肋骨下降、膈舒张而上升B.肋间肌舒张、肋骨上升、膈舒张而上升C.肋间肌收缩、肋骨下降、膈收缩而上升D.肋间肌收缩、肋骨上升、膈收缩而下降【答案】D6.人体的主要呼吸肌是( )A.腹部肌肉B.背部肌肉C.胸部肌肉D.肋骨间肌肉和膈肌【答案】D7.如表是人体吸入气体和呼出气体成分含量的比较,分析后得出的结论是( )成分吸入气体(%)呼出气体(%)氧气20.9616.40二氧化碳0.044.10其他气体79.0079.503
A.吸气时只吸入氧气B.呼气时只呼出二氧化碳C.气体含量基本不变D.呼出气体中氧气减少了,二氧化碳增多了【答案】D8.一个人的肺活量是指()A.当进行运动时,他能呼出的最多气体量B.经过一段时间的训练后,他能吸入的最多气体量C.深吸气后,他能呼出的最多气体量D.深呼气后,他能吸入的最多气体量【答案】C9.当膈肌收缩时( )A.膈肌顶部上升B.胸廓容积缩小C.肺内气压增大D.气体进入肺内【答案】D10.下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是( )A.B.C.D.【答案】C二、填空题11.图中两幅曲线图表示一个人在两种状态下的呼吸情况。(1)曲线________表示在静坐状态下的呼吸情况,曲线________表示跑步后的呼吸情况。(2)从两幅曲线图的对比中可知,青少年积极参加体育锻炼,可使肺活量________(选填“增加”或“减少”),从而增强肺的呼吸功能。【答案】AB增加三、综合题12.如图为“探究人体呼出的气体成分”的实验装置示意图,请据图回答下列问题。(1)在此探究实验中,用于吸气并作为对照的装置是__瓶。(2)吸气、呼气完成后,甲、乙两瓶中的石灰水明显变浑浊的是__瓶,说明了人体呼出的气体和吸入的气体相比,呼出的气体中__气体成分增多.增多的这种气体是由人体的__细胞产生的,然后通过血液循环到达肺部,再从血液中透过__壁和__壁进入肺泡,然后随__的过程排出体外。3
【答案】(1)甲(2)乙二氧化碳组织细胞毛细血管肺泡呼气13.如图甲为模拟呼吸运动的膈肌运动模型,图乙为肺部气体交换示意图,丙为某部位不同时间测得的气体成分比较,请分析回答:(1)图甲中,气球是模拟人体呼吸系统的_____,表示吸气过程的是_____(填“A”或“B”)图。(2)甲图中,A表示膈肌处于_____(填“收缩”或“舒张”)状态。(3)图乙中,c表示_____气体,c、d能进出肺泡是由于气体具有_____作用。(4)丙中X的气体成分与图乙中的_____(填“a”“b”“c”或“d”)成分最为接近。【答案】(1)肺B(2)舒张(3)二氧化碳扩散(4)b3
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