资料简介
第三单元图形的运动第2课时图形的旋转(二)教学内容:图形变换及动手操作知识教学目标:1、进一步认识图形的平移、旋转与轴对称。2、能确定轴对称图形的对称轴,能在方格纸上画出一个图形的轴对称性。3、整理已学过的平面图形的轴对称性,加深对这些图形的认识。教学重点:图形的变换知识。教学难点:发展学生空间观念,提升动手操作能力。教法:演示讲授学法:独立完成并交流学习心得教学准备:PPT课件教学过程:一、回答下面问题。(1)图A是轴对称图形吗?(2)图1中的图A经过怎样的变换可以得到图2?(3)图1中的图A经过怎样的变换可以得到图3?要得到的图4呢?试一试。
二、哪些图形是轴对称图形?它们分别有多少条对称轴?已学过的图形是轴对称图形吗对称轴的条数三、课堂总结:引导学生及时总结本课要点,完成各图形的对称轴数量总结表格。四、布置作业:旋转基本图形的动手题。五、板书设计:课后反思:
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