资料简介
义务教育北师大版五年级下册第三单元分数乘法第1课时分数乘法（一）（1）
情境导入一张长方形的纸可以剪5个。
1个占整张纸条的，3个占整张纸条的几分之几？＋＋＝＋＋＝×3＝×3＝答：3个占整张纸条的。
2个的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。2个，一共有6个。
2个是。2个的和是多少？下面的算法你看懂了吗？与同伴说一说。
算一算，说一说分数与整数相乘如何计算。
知识小结1.分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数的和的简便运算。2.分数与整数相乘，用分数的分子与整数相乘的积做分子，分母不变。
1.4个是多少？涂一涂，算一算。巩固练习教材P23T1优
2.填一填，与同伴交流为什么可以这样计算。942981132116教材P23T2优
3.教材P23T3优
课堂小结通过本节课的学习活动你有哪些收获？
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