首页 > 初中 > 生物 > 第7单元第1章第一节 植物的生殖 课时检测卷（1）
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第一节植物的生殖一、选择题（本大题共5小题，共10.0分）1.下列植物的繁殖，不属于无性生殖的是（）A.秋海棠的叶发出芽和根长成植株B.玉米种子长成植株C.马铃薯块茎发芽长成植株D.葡萄扦插长成植株【答案】B【解析】有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体；无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体，二者的根本区别在于是否有受精卵的形成。A.秋海棠是利用营养器官进行繁殖，属于无性生殖，A不符合题意；B.玉米种子是由受精卵等结构发育来的，有两性生殖细胞的结合，属于有性生殖，不属于无性生殖，B符合题意；C.马铃薯用块茎发芽，是利用了营养器官繁殖后代，属于无性生殖，C不符合题意；D.葡萄扦插是利用茎繁殖后代，属于无性生殖，D不符合题意。故选B。2.将黄色玫瑰的枝条做接穗，红色玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是（）A.只有黄色B.橙色C.有黄色又有红色D.只有红色【答案】A【解析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，因此将一黄色玫瑰的枝条做接穗，红色的玫瑰做砧木进行嫁接，嫁接上去的枝条上开的花是黄色，可见A符合题意。故选A3.下列有关植物生殖与发育的叙述中(如图)，错误的是( )A.①是嫁接，是人工营养繁殖B.②种子萌发的条件：适量的水分、空气和适宜的温度C.②中种子萌发最先长出的是胚芽D.①是无性生殖，②是有性生殖【答案】C【解析】第5页，共6页
A.嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。嫁接的过程中没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，属于无性繁殖中的营养繁殖。A不符合题意；B.种子要想萌发必须满足外界条件为：适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是：有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质；以及种子不在休眠期，B不符合题意；C.种子萌发时，最先突破种皮的是胚根，C符合题意；D.①嫁接没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖．②种子的胚是由受精卵发育成的，经过了两性生殖细胞的结合，是有性生殖，D不符合题意。故选C。1.下列各项不属于无性生殖的是（ ）A.草莓利用茎繁殖B.落地生根利用叶繁殖C.用君迁子做砧木嫁接柿D.小麦种子萌发幼苗【答案】D【解析】解：ABC、草莓利用茎繁殖、落地生根利用叶繁殖、用君迁子作砧木嫁接柿，都没有经过两性生殖细胞的结合，因此都属于无性生殖。D、种子的胚是由受精卵发育形成的，因此小麦种子萌发成幼苗属于有性生殖。 因此不属于无性生殖的是小麦种子萌发成幼苗。故选：D2.植物的有性生殖和无性生殖的主要区别是（ ）A.能否传粉B.能否产生生殖细胞C.能否形成种子D.生殖过程是否有两性生殖细胞结合成受精卵【答案】D【解析】解：有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．所以生殖过程是否有两性生殖细胞结合成受精卵是植物的有性生殖和无性生殖的主要区别．故选：D．二、多选题3.下列有关生物的生殖和发育的说法，正确的是（ ）A.嫁接、植物组织培养、试管婴儿、克隆羊均属于无性生殖B.鸡卵的卵黄表面中央有一盘状小白点，说明卵已受精C.家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期D.青蛙的生殖和幼体发育在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活【答案】CD【解析】解：A、嫁接、植物组织培养、克隆羊均经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖，试管婴儿属于有性生殖，A错误．B、卵黄上的小白点叫做胚盘，B错误．C、家蚕、蜜蜂、蝴蝶的发育都属于完全变态发育，要经历卵→幼虫→蛹→成虫4个时期，C正确．D、青蛙的发育过程是受精卵--蝌蚪--幼蛙--成蛙四个阶段，幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能生活在水中也能生活在陆地上，主要用肺呼吸，属于变态发育，D正确．故选：CD4.据图分析，下列有关植物生殖方式的叙述不正确的是（ ）第5页，共6页
A.①是扦插，是无性繁殖B.②是组织培养，是无性繁殖C.③是种子的萌发，是有性繁殖D.③中种子萌发时最先突破种皮的结构是胚芽【答案】AD【解析】解：A、①是嫁接，嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种，A不正确．B、①嫁接、②组织培养都属于无性生殖，③种子繁殖属于有性生殖，B正确．C、③植物用种子繁殖，经过了两性细胞的结合属于有性生殖，C正确．D、③种子萌发时最先突破种皮的结构是胚根，D不正确．故选：A、D1.在红色碧桃砧木上嫁接白色碧桃，嫁接枝条上的花色将是（）A.全白色 B.全红色 C.粉红色 D.1红色:2粉红色:1白色 【答案】A【解析】由分析可知嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。由题意可知白色碧桃的枝条是接穗，则嫁接后的枝条所开的花和接穗的一样，即开白色的花。A符合题意。故选A。2.下列哪项不是组织培养的优点（ ）A.可以用来培养新的植物品种B.可以防止植物病毒的危害C.可以促进植物多开花结果D.可以在短时间内大量繁殖植【答案】AC【解析】解：A、植物组织培养属于无性繁殖，能保持母本的优良性状，但不能培育成新的品种，A错误；B、可以防止植物病害的危害．因为组织培养能培育出无病毒植株，所以可以防止植物病害的危害，是植物组织培养的优点，B正确；C、可以促进植物多开花、结果不是组织培养的优点，C错误；D、能在较短的时间内大量地快速地繁殖植物．是植物组织培养的优点，D正确．故选：AC．3.组织培养是植物的一种繁殖方式，它可采用一株植物体的（ ）A.一个细胞B.组织C.器官D.一片叶子【答案】ABCD【解析】解：由分析可知，组织培养可采用植物体的器官、组织或细胞等，如植株培养、胚胎培养、器官培养、组织培养、细胞培养、原生质培养，因此ABCD都可以作为组织培养的材料．故选：ABCD．三、填空题4.由两性生殖细胞结合形成______，再发育成新个体的生殖方式______生殖．【答案】受精卵 有性第5页，共6页
【解析】有性生殖是指：由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是指：不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体的生殖方式。二者的根本区别在于是否有受精卵的形成。故填受精卵；有性。1.植物的无性生殖是指______，______．【答案】不经过两性生殖细胞的结合由母体直接产生新个体【解析】解：无性生殖是指：无性生殖不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．如扦插和嫁接．故答案为：不经过两性生殖细胞的结合；由母体直接产生新个体．有性生殖是指由亲体产生的两性生殖细胞结合成受精卵，由受精卵发育成新个体的生殖方式；无性生殖是不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式．有性生殖和无性生殖本质的区别在于是否有两性生殖细胞的结合．有性生殖是受精卵发育成新个体，无性生殖是母体直接产生新个体．2.嫁接的关键是确保______与______的形成层紧密结合．【答案】接穗砧木【解析】解：嫁接是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体．嫁接时，接上去的芽或枝叫接穗，被接的植物叫砧木，嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合，以确保成活，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使得接穗和砧木长在一起，易于成活．四.判断题3.由植物的种子繁殖后代的生殖方式是有性生殖．______．【答案】√【解析】解：花粉落到柱头上后，长出花粉管，再通过花柱伸入子房，一直到达胚珠，花粉管具有精子，胚珠内有卵细胞，花粉管进入胚珠后，释放出精子，精子与卵细胞融合，形成受精卵，这个过程叫受精，像这样，经过两性生殖细胞结合的生殖方式叫有性生殖；不需要两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式叫无性生殖．种子的主要结构是胚，胚是由受精卵发育而来的，因此利用植物的种子繁殖后代是属于有性生殖．4.组织培养技术的优点是能够培育出新品种。____________．【答案】×【解析】植物的组织培养指的是在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增值和分化，使它逐渐发育成完整的植物体．组织培养属于无性生殖的范畴．利用组织培养技术，可以保持亲本的优良性状，但不能培育成新的品种；在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体；还可以防止植物病毒的危害，极大的提高了农业生产效率．故答案为：×五、连线题5.请将下列各类生物和它们的生殖发育特点用线相连．第5页，共6页
【答案】 【解析】试题分析：根据植物的生殖方式、两栖动物的生殖和发育、昆虫、鸟类的生殖和发育分析解答．A、有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体的过程．无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的过程．植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖，属于无性生殖．植物用种子的繁殖属于有性生殖．B、昆虫是雌雄异体，体内受精，卵生，变态发育，分为完全变态发育和不完全变态发育．C、两栖动物经过抱对后，分别把精子和卵细胞排放到水中，在水中结合形成受精卵，发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼体、成体，幼体和成体在外部形态和生活习性、内部结构上有很大变化，属于变态发育，因此，两栖动物的生殖和幼体发育在水中进行，成体可到陆地上生活．D、鸟类经过求偶成功，雌雄鸟交配后，精子与卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵，鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育，产出后，在由亲鸟孵化才能继续发育，因此鸟类的生殖和发育特点是体内受精、卵生，卵表面有坚硬的卵壳．五、识图作答题1.看图，分析回答(1)图中操作步骤是在生产实践中常见的 方式。其中 图属于枝接， 图属于芽接。（2）其中____代表接穗（填序号）,为确保成活的关键是①和②的________紧密接触。鸭梨味甜，野生梨味酸，但适应性强。若想得到味甜的果实，应该选用为接穗？ 【答案】（1）嫁接 A B （2）① 形成层 鸭梨【解析】第5页，共6页
嫁接是利用了细胞全能性原理，将一种植物的枝条或芽接到另一个植物体上，繁殖新个体的方式，接上去的枝条或芽称为接穗，被接的植物体称为砧木。接穗与砧木之间的切口产生愈伤组织，从而将接穗与砧木形成一个新的个体。接穗是枝条的称为枝接，接穗是芽的称为芽接。嫁接树利用的是无性生殖，保留了接穗的遗传物质，所以遗传上是稳定的。图中，①是接穗，②是砧木。据图可知，A的嫁接方式是枝接，B中的嫁接方式是芽接。因此：（1）图中操作步骤是在生产实践中常见的嫁接方式。其中A图的嫁接方式属于枝接，B图中的嫁接方式属于芽接。（2）据图可知，其中①代表接穗，②代表砧木，为确保成活的关键是①和②的形成层紧密接触，以便形成愈伤组织，使接穗和砧木形成一个完整的植物体；分析可知，嫁接属于无性生殖，砧木不影响接穗的性状表达，因此，鸭梨的味甜，若想得到味甜的果实，应该选用鸭梨为接穗。即答鸭梨。第5页，共6页
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