资料简介
班级学科数学主备人使用人课题练习三课型练习教学时数2教学内容课本46—47页教学目标知识技能会熟练计算小数乘法。过程方法会正确计算小数加减法的混合运算,并会简便运算。情感态度与价值观会用小数乘法和加减法解决实际问题。教学重点1、会熟练计算小数乘法。2、会正确计算小数加减法的混合运算,并会简便运算。教学难点会用小数乘法和加减法解决实际问题。教学准备教具准备课件学具准备无教学过程(总第48、49课时)二次备课一、预习检查1.2.4+2.4+2.4+2.4+2.4+4.5+4.5=()×()+()×()。2.一个因数扩大10倍,另一个因数扩大100倍,积扩大()倍。3.把10.34的小数点向右移动两位,再向左移动三位是()。4.求33.3的百分之八十三是多少?列式是()。5.0.5×8表示求()。6.8×b,当b()时,积等于8;当b()时,积小于8;当b()时,积大于8.7.把0.005变成0.5,小数点向()移动()位,原来的数()倍。8.5.43×6.05的积有()位小数,4.8×0.36的积有()位小数。9.25×1.2×4可以利用()律和()律使计算简便。二、探究新知 1、计算下面各题,并用画图的方法把你的想法与同伴交流。·-+
1、举例说明乘法结合律对小数乘法同样适用。2、根据第一个算式,在方框里填上合适的数,并与同伴交流你的想法。3、从下面两组数中分别选一个数相乘,使两个数的积等于下表中的某个数。请你写出找到的算式。第一组:2,5,4,9;第二组:4.6,1.1,1.9,12.3.5.541.418.49.261.59.524.64.49.9110.77.6233.849.22.217.15、计算5.04×28=3.82×0.45=0.96×6.9=(15.4-7.8)×3.54.15+3.24+9.85+6.763.2×4.6+3.2×5.46、我国自行研制的“神舟”九号载人飞船于2012年6月16日顺利发射成功。(1)“神舟”九号飞船绕地球飞行1时只需耗电1.8千瓦时,相当于75瓦的灯泡1天的耗电量。它飞行一天需耗电多少?(2)“神舟”九号飞船在太空绕地球飞行约200圈,绕地球1圈大约需要1.5时。它在太空大约飞行了多长时间?7、估一估,算一算(1)苹果每千克7.2元,买1.8千克苹果应付多少元?
(1)橘子每千克3.6元,买4.2千克橘子应付多少元?8、9、园丁叔叔靠墙用篱笆围了一个长方形的花圃。(1)需要用多长的篱笆?(2)花圃的面积是多少平方米?(3)如果每平方米施0.6千克的肥料,这个花圃需要施多少千克的肥料?10、淘气这样计算2.7×1.3,你能看明白吗?你也找一道题来试一试。三、拓展提高①4.6乘5.5与3.4的差,积多少?②4.35减去4.2与0.5的积,差是多少?③6.4与1.3的积的十分之一是多少?学生独立思考,完成列式。四、课堂总结通过这节课的学习,你有什么新的收获或者还有什么疑问?五、作业布置:教材第46页“练一练”的第3、5、6、9题;课堂练习册37—38页教学反思:
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