首页 > 初中 > 地理 > 人教版七年级地理下册学案：8.1 中东 学案1
资料简介
第1节中东【学习目标】1.结合教材图8.3，找出重要的临海、海峡、运河，说出本区地理位置的重要性。2.利用地图说出中东的范围，找出主要的国家及城市。3.运用地图、统计数字说出中东石油的分布、生产和输出情况，分析中东石油资源对本地区经济及对世界经济的重要影响。【重难点】1.中东地区的地理位置。2.中东石油的分布、生产和输出情况。【学习过程】一、自主学习1.中东位置和范围（1）说出中东在世界上的大洲位置：____________________________________________。（2）中东的范围主要包括____________的大部分和非洲的___________。2.“三洲五海之地”（1）在下图中填出：三洲、五海、土耳其海峡和苏伊士运河，并在下列框图中，填出有关海洋的名称。4
（1）找出中东地跨两个大洲的国家，填入下面的表格。3.中东石油地位：中东是目前世界上石油_________最大，_______和________石油最多的地区。4.分布及产油国：读教材图8.4，中东的石油主要分布在_________及沿岸地区，主要的产油国有______________、______________、_______________、科威特、阿拉伯联合酋长国。5.石油输出：读图，写出中东石油输出的路线及地区学习活动一：匮乏的水资源1.中东气候_________，河流________，还有大面积没有_______的沙漠地区。______资源匮乏。2.读“世界气候类型分布图”“麦地那各月气温和降水量图”，中东分布范围最广的气候类型是_________，麦地那气候特征是___________________________。4
学习活动二：多元的文化1.宗教差异（1）中东是_________教、__________教和____________教的发源地。目前，大多数居民信仰________教，少数居民信仰___________教、_____________教等宗教。宗教文化上的巨大差异也是导致中东不安定的重要因素。（2）耶路撒冷是_____________教、______________教、________________教的圣城。2.不同的居民（1）阿拉伯人：中东多数国家和地区的居民主要是阿拉伯人，信仰___________教，这些国家被叫____________国家。（2）波斯人：主要分布在_______________，信仰___________教。（3）犹太人：集中分布在______________，主要信仰_________________教。（4）土耳其人：主要分布在________________，主要信仰_________________教。二、合作探究1.归纳总结中东地区地理位置的重要性。2.有人说：20世纪的中东曾为石油而战。你认为原因何在？3.石油资源是非可再生资源，用一点就少一点。石油枯竭后，中东产油国如何发展将来的经济？4.如果不依靠战争，中东各国有没有更好的办法来解决水资源匮乏的问题？5.读教材图8.13，讨论中东人们生活与自然环境的关系。（1）阿拉伯人喜爱白色，很多建筑的外观也是白色，男人的服装是白色的缠头巾和宽大的白色长袍。（2）骆驼是中东常见的牲畜，也是传统的交通工具。（3）中东很多地区的传统居民屋顶是平的，夜晚人们常把床铺安放在屋顶上。三、拓展延伸在图中绘出以波斯湾为中心的石油输出路线图，要求：4
（1）用线条粗细表示运输量的大小；（2）标注沿途经过的海洋、海峡和运河等；（3）标出石油输往的国家和地区。四、知识构建4
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