资料简介
年级：七学科：地理分课时：1总课时：时间：课题：九、1美国课型：新授课学习目标1.理解美国国情——民族大熔炉2.看图识记美国的地理位置、组成、地形3.美国农业生产的布局和特点学习重难点学习目标2学习过程：一．自学1．阅读学习目标和学习重难点，精读课本P74—782．自主完成基础检测民族大熔炉（1）移民国家：2010年，美国总人口3.1亿，是世界第三人口大国。原住居民，人、人和人相继移入，形成统一的民族。在旧金山、纽约和洛杉矶等城市有华人聚居的“”。（2）领土组成：本土48个州、两个海外州：位于北冰洋沿岸的州和位于太平洋中的州。（3）优越的地理位置：半球位置：从东西半球看，美国位于半球。从南北半球看，美国位于半球。纬度位置：美国本土大部分位于30°N—50°N之间，绝大部分在_________带，南部有小部分_______；阿拉加斯加在高纬度，属北寒带；夏威夷位于热带海洋中。海陆位置：美国本土东临①________，西邻②__________，南邻③_______，陆上北临_______，南临__________；是一个典型的临海国家。农业地区专业化（4）地形：地形呈分布，面积广大，约占全国总面积的一半以上。试着把落基山脉、大平原、五大湖、密西西比河、阿巴拉契亚山脉填入下面地形区。主要地形区：东部低矮的山地A_____________________中部平原B____________________西部山地C___________________（世界最大山地）地形高，低（5）河流、湖泊：D河，世界第四长河。E湖，世界最大的淡水湖；其所在的是世界最大的淡水湖群。（为灌溉、航运提供了良好条件）（6）美国农业生产的特点是：_____________和______________。3.拓展提升（1）分析美国发达的农业与优越的自然环境关系：参照课本P77图9.62
热量条件比较充足；国土辽阔，平原面积广大，耕地辽阔；灌溉水源充足。（2）读美国农业带分布图①读课本图9.10“美国农业带的分布”，说说美国农业带的名称和分布。读图将数字与所代表的美国农业带连线：1玉米带2棉花带3乳畜带4亚热带作物带5畜牧和灌溉农业区6小麦带（3）美国在五大湖区及东北地区布局乳畜带的原因（）A气候寒冷，不能生长农作物B这里是温带，地势平坦，土壤肥沃，春夏气温较高，适合玉米生长。C地形崎岖，交通十分不便D气候冷湿适宜牧草生长，制造业，城市、人口分布密集（4）下列关于美国农业生产特点描述错误的是（）A美国农业生产各个过程和环节都实现了机械化和专业化B美国有许多农业带C生产机械化和专业化有利于充分利用自然条件，提高生产效率D美国生产投入大量劳动力，实行精耕细作二．交流三．核对答案四．总结评价参照P79图9.102
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