资料简介
《两位数加一位数、整十数（二）》学习任务单【课前准备】小棒、白纸【课上活动】活动一：解决问题（一）出示情境图一共有多少瓶矿泉水？1.说说从图中你知道了什么？2.一共有多少瓶矿泉水？请列式解答。3.说说干嘛用加法计算？（二）自主探究28＋5等于多少？想办法说明自己的计算方法。要求：可以用小棒摆一摆，也可以在题纸上画一画、写一写，表达出自己的想法。
活动二：圈一圈算一算（数学书第65页第一题）要求：先在图上圈一圈，表示计算过程，再写出得数。活动三：对比观察每组中的两道题，判断哪道题计算时个位相加满十了，结果是多少？36＋2＝53＋5＝75＋9＝5＋44＝36＋7＝53＋9＝72＋4＝5＋45＝活动四：和里分别能填几？（里只能填1--9这九个数。）24＋＝224＋＝3要求：先在里分别填上1—9这九个数，再说出理由。【课后活动】自己说出一道进位加法的题目，和家人说一说你是怎样算的。
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