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小学科学教科版四年级下册第二单元第6课《导体和绝缘体》课件20(2022新版)

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6.导体和绝缘体教科版四年级下册第二单元《电路》 聚焦铜丝铜丝橡胶塑料在连接电路时,要剥开导线两端的塑料包皮,你知道原因吗?你知道哪些物体容易让电流通过,哪些不容易让电流通过? 探索电路检测器(1)自检:组装电路检测器,并检查能否正常工作;(2)预测:猜测待测物体导电性,并记录;(3)检测:每种物体要检测2遍,并记录检测结果;(4)对比:根据是否易导电将物体进行分类,比较异同;怎样判断一个物体的导电性呢? 序号实验材料我们的预测第1次检测第2次检测最终检测结果1回形针2牙签3铅笔芯4铁钉5瓷砖6铝片7玻璃片8人体9自选1()10自选2()11自选3()说明:如果小灯泡能被点亮,用“√”表示;不能点亮,用“×”表示。探索 探索像铜、铁、铝这些容易导电的物质做成的物体叫做导体。像木头、塑料、玻璃、陶瓷等不容易导电的物质做成的物体叫做绝缘体。 研讨哪些部分是用导体材料制成的?哪些部分是用绝缘材料制成的?这样选用材料的原因是什么? 拓展这是电线看看这些做法安全吗?在潮湿的空气中或较强电流下,人体、自然界中的水和大地等都将成为导体。如果我们触及了家中使用的电路,电流就会通过人体而危及生命。所以,我们要保护好电器的绝缘部分,不能触摸导体部分,还要注意不要把水溅到电器上。 作业1.绝缘体是一种不容易导电的物体。下列物体属于绝缘体的是()。A.回形针B.钥匙C.橡胶手套2.下列做法属于安全用电的是()。A.保护导线外面包裹塑料B.用湿布清洁正在使用的家用电器C.拔插头时触碰导体部分 作业3.在检测物体的导电性时,合理的顺序是()。①用两个检测头接触物体的两端②检查电路检测器是否正常③重复检测一次A.①②③B.②①③C.③②① 查看更多

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