首页 > 初中 > 生物 > 人教版七年级生物下册学案：第6章第四节 激素调节
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第四节激素调节学习目标1、说出内分泌腺的特点、种类。2、说出激素的主要种类以及人体激素参与调节人体生命活动的情况。3、举例说明激素调节与神经调节的关系。上课时间审核领导教与学的过程思考、点拨、小结自主学习自我检测(10分)1、人体的主要内分泌腺有哪些？2、生长激素、甲状腺激素、胰岛素的作用是什么？分泌异常会出现哪些症状？3、激素调节与神经调节的关系是什么？在课本上通过自学找出自学提纲中的问题，并用铅笔在课本上画出答案。以组长为核心，以小组为单位合作交流在自主学习中所遇到的疑难问题。要求发言积极，踊跃。读背自学提纲中重点问题，提前背完读背提纲中的其它问题。合作交流组内互测(10分)1、侏儒症和呆小症从外形上看都身材矮小，二者有哪些区别？2、对易发生地方性甲状腺肿地区的居民来说，使用加碘盐可以有效预防该病的发生，你知道其中的原因吗？4
四、盘点收获（课后反思）2分钟展示解疑点拨提升(10分)胰岛素是一种蛋白质，对糖尿病病人可采取注射胰岛素制剂的方法进行治疗，如果口服是无效的，为什么？巩固训练当堂检测：（检测等级：甲乙丙丁）一、选择题1、下列关于甲状腺激素作用的叙述中，不正确的是 （ ）A、调节糖类的代谢 B、提高神经兴奋性C、促进生长和发育 D、促进人体的代谢2、生长激素是由下列哪项分泌产生的（ ）A、垂体 B、胸腺 C、胰岛 D、性腺3、引起糖尿病的原因是（ ）A、胰岛素分泌过多 B、胰岛素分泌不足C、吃糖过多 D、尿道发炎4、饮食中缺碘，对婴幼儿的影响是（ ）A、患地方性甲状腺肿B、患侏儒症C、患糖尿病 D、患呆小症5、胰岛素分泌不足的人，尿里常含有（ ）A、红细胞 B、白细胞4
C、葡萄糖 D、蛋白质6、用含有甲状腺激素的饲料喂蝌蚪，蝌蚪将会（ ）A、迅速长成大蝌蚪 B、迅速长成大青蛙C、生长缓慢 D、迅速长成小青蛙二、非选择题1、呆小症与侏儒症的主要区别是患呆小症病人除身材矮小外，还表现为＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿等症状。2、胰岛素分泌过多时，血糖浓度会＿＿＿＿＿＿＿。3、将小狗的甲状腺摘除，小狗有很多不正常的表现。其中一个明显的症状，就是身体发育停滞。该实验说明＿＿＿＿＿＿＿＿＿。4、如图是人体主要内分泌腺位置的示意图，请据图回答标号名称。 （1）＿＿＿＿＿（2）＿＿＿＿＿（3）＿＿＿＿＿（4）＿＿＿＿＿（5）＿＿＿＿＿（6）＿＿＿＿＿（7）＿＿＿＿＿4
参考答案与解析一、选择题1、A 2、A 3、B 4、D 5、C 6、D 解析：甲状腺激素作用是促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性。用含有甲状腺激素的饲料喂蝌蚪，促进生长发育的作用会迅速出现，蝌蚪在短期内就能发育成一只小青蛙。二、非选择题1、智力低下 生殖器官发育受阻滞2、降低3、甲状腺激素促进动物发育4、（1）垂体 （2）甲状腺 （3）胸腺 （4）肾上腺 （5）胰岛（6）卵巢（7）睾丸 4
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