首页 > 中考 > 二轮专题 > 2011中考数学复习第二轮专题复习综合
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中考复习第二轮-----专题复习 <br /> （一）、初中阶段主要的数学思想 <br /> 1.分类讨论思想 <br />当数学问题不宜统一方法处理时，我们常常根据研究对象性质的差异，按照一定的分类方法或标准，将问题分为全而不重，广而不漏的若干类，然后逐类分别讨论，再把结论汇总，得出问题的答案的思想。这就是主要考查了分类讨论的数学思想方法。 <br />一：【要点梳理】 <br />1.数学问题比较复杂时，有时可以将其分割成若干个小问题或一系列步骤，从而通过问题的局部突破来实现整体解决，正确应用分类思想，是完整接替的基础。而在学业考试中，分类讨论思想也贯穿其中，命题者经常利用分类讨论题来加大试卷的区分度，很多压轴题也都设计分类讨论。由此可见分类思想的重要性，在数学中，我们常常需要根据研究队形性质的差异，分个中不同情况予以观察，这种分类思考的方法是一种重要的数学思想方法的解题策略，掌握分类的方法，领会其实质，对于加深基础知识的理解，提高分级问题、解决问题的能力都是十分重要的。 <br /> 2.分类讨论设计全部初中数学的知识点，其关键是要弄清楚引起分类的原因，明确分类讨论的对象和标准，应该按可能出现的情况做出既不重复，又不遗漏，分门别类加以讨论求解，再将不同结论综合归纳，得出正确答案。 <br />3.热点内容 <br /> (1).实数的分类。 <br />(2).绝对值、算术根 <br />(3).各类函数的自变量取值范围 <br />(4).函数的增减性： <br /> <br />(5).点与直线的位置关系、直线与圆的位置关系、圆与直线的位置关系。 <br />(6).三角形的分类、四边形的分类 <br />二：【例题与练习】 <br />1.在平面直角坐标系内，已知点A（2，1），O为坐标原点。 <br />请你在坐标上确定点P，使得三角形AOP成为等腰三角性， <br />在给出坐标西中把所有这样的点P都找出来，画上实心点， <br />并在旁边标上P1，P2，P3…… <br />（有k个就表到P1，P2，Pk,不必写出画法0）. <br /> <br />2.由于使用农药的原因，蔬菜都回残留一部分农药，对身体健康不利，用水清晰一堆青菜上残留的农药，对于水清晰一次的效果如下规定：用一桶水可洗掉青菜上残留农药的，用水越多洗掉的农药越多，但总还有农药残留在青菜上，设用x桶水清洗青菜后，青菜上残留的农药量比本次清晰的残留的农药比为y， <br />（1）试解释x=0，y=1的实际意义 <br />（2）设当x取x1,x2使对应的y值分别为y1,y2,如果x1＞x2＞1，试比较y1，y2，的关系（直接写结论） <br />（3）设，现有a(a＞0)桶水，可以清洗一次。也可以把水平均分2份后清洗两次，试问哪种方；案上残留的农药比较少？说明理由. <br />3.田忌赛马是一个为人熟知的故事，传说战国时期，齐王与田忌个有等级为上、中、下的三匹马，同等级的马中，齐王的马比田忌的马强，有一天，齐王要与田忌塞马，双方约定：比赛三局，每局各出一匹马，每匹马赛一次，赢得两局者为胜，看样子田忌似乎没有什么胜的希望，但是田忌的谋士了解到主人的上、中等马分别比齐王的中、下等马要强………… <br />（1）如果齐王将马按上、中、下的顺序出阵比赛，那么田忌的马如何出阵，田忌才能取胜？ <br />（2）如果齐王将马按上、中、下的顺序出阵，而田忌的马随即出阵比赛，田忌获胜的概率是多少？（要求写双方对阵的所有情况） <br />4.填空： <br />（1）要把一张值为10元的人民币换成零钱，现有足够的面值2元、1元的人民币，那么有＿＿＿＿种换法。 <br />（2）已知（2005-x）2=1，则x=＿＿＿＿ <br />（3）若，则直线y=kx+k的图像必经过第＿＿＿象限。 <br />（4）一次函数y=kx+b的自变量取值范围是-3小于等于x小于等于6，相应函数值的取值范围是-5小于等于y小于等于2。则这个一次函数的解析式为＿＿＿＿ <br />5.选择： <br />（1）若x2+4(m-2)x+16是完全平方式，则m等于（ ） <br />A.6 B. 4 C. 0 D. 4或0 <br />（2）若圆O所在平面内的一点P到圆O上的点的最大距离为a,最小距离为b(a＞b)，则此圆的半径为（ ） <br /> A.； B.； C.； D. <br />（3）已知圆O的直径AB=10cm。CD为圆O的弦，且点C，D到AB的距离分别为3cm和4cm,则满足上述条件的CD共有（ ） <br />A.8条 B.12条 C.16条 D.以上都不对 <br />6.如图，已知等边三角形ABC所在平面上有点P，使△PAB， <br />△PBC，△三角形PAC都是等腰三角形，问具...
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