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辽宁省大连市2022年中考语文真题试卷及答案

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辽宁省大连市2022年中考语文真题试卷一、积累与运用(26分)1.请用正楷字将下面的汉字抄写下来,要求书写正确、端正、整洁。星光不负远行人2.下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是(  )A.炊烟(chuī)笑蜗(wō)天衣无缝(fèng)名副其实(fú)B.周济(jǐ)钦差(qīn)彬彬有礼(bīn)晃然大悟(huǎng)C.怡情(yí)伴侣(lǚ)不可捉摸(zhuō)望眼欲穿(chuān)D.杜绝(jüé)序幕(mù)抢词夺理(qiǎng)妙手偶得(ǒu)3.默写填空。(1)假如生活欺骗了你,  ,  !(普希金《假如生活欺骗了你》)(2)为报倾城随太守,  ,  。(苏轼《江城子•密州出猎》)(3)结庐在人境,  。问君何能尔?  。(陶渊明《饮酒(其五)》)(4)僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。  ,  。(陆游《十一月四日风雨大作(其二)》)(5)在《岳阳楼记》中,范仲淹描写洞庭湖早晚景色阴晴变化的句子是“  ,  ”。(6)在几千年的历史演进中,中华民族形成了治理国家的丰富思想。如“天时不如地利,地利不如人和”的人本思想,“  ,  ”的用人准则与社会和谐之法……(请用《大道之行也》里的句子作答)4.按要求完成文后各题。①一枚贝壳,遗落在海里是那么平淡无奇,可一旦遇到懂它的人,就会焕发出意想不到的光彩。②贝雕,是用贝壳制作成的雕塑,是自然的_______(A.鬼斧神工B.巧夺天工)与人类的奇思妙想完美结合之作。③中国出土的第一条“龙”:仰韶文化的蚌龙,就是用贝壳堆起来的。④大连贝雕历史悠久,早在汉代,先民们就在贝壳上展现出非凡的智慧。⑤2019年,大连贝雕入选辽宁省省级非物质文化遗产目录。⑥随着科学技术的进展,大连贝雕必将迎来新的辉煌。(1)第②句横线处应填入的一个词语是:  。(选择序号即可)(2)第③句中有一处标点使用不当,你的修改建议是:  。(3)第⑥句中有语病,你的修改建议是:  。n5.下列关于名著的表述有误的一项是(  )A.《简•爱》的女主人公曾因渴望自由而毅然放弃了原有的工作,应聘到桑菲尔德庄园做家庭教师。B.《红岩》中的许云峰舍己为人,在越狱战斗中,为掩护其他同志突围,他吸引住敌人的火力,壮烈牺牲。C.《水浒传》中的鲁智深和李逵都是粗鲁之人,但鲁智深行事往往是粗中有细,李逵则常是蛮横、缺乏理性。D.《西游记》中,唐僧的坚定、孙悟空的智勇、猪八戒的耐劳、沙僧的踏实,凝聚成取经路上不可战胜的力量。6.依据你的阅读积累,完成下面“积累卡片”的制作。积累卡片摘抄只要敢于追梦、勇于追梦,就一定能够迎来自己梦想的发射时刻。——航天员王亚平心得《钢铁是怎样炼成的》中的保尔和《平凡的世界》中的孙少安都是这样的人。为实现重返战斗队伍的梦想,保尔克服了身体伤残带来的困难,完成了小说的创作;  。二、古诗文阅读(20分)7.阅读下文,完成下列各题。(甲)先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明;故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。(节选自诸葛亮《出师表》)(乙)诸葛孔明千载人①,其操心制行②,一出于诚。二十余年之间,君信之,士大夫仰之,敌人畏之。玄德临终云:“嗣子不才,君可自取。”后主虽庸懦无立,亦举国听之而不疑。后主左右奸辟侧佞,充塞于中,而无一人有心害疾者。魏尽据中州,猛士如林,不敢西向发一矢以临蜀,而公六出征之,使魏畏蜀如虎。钟会③伐蜀使人至汉川祭其庙禁军士不得近墓樵采是岂智力策虑所能致哉?(节选自洪迈《容斋随笔》)【注释】①千载人:千年的伟人。②操心制行:思想和行为。③钟会:魏国将领。n(1)解释下列句中加点的词。①兵甲已足  ②当奖率三军  ③一出于诚  (2)下列句中加点词的意思相同的一组是()A.故临崩寄臣以大事也广故数言欲亡(《陈涉世家》)B.今南方已定转转不已(《河中石兽》)C.亦举国听之而不疑则有去国怀乡(《岳阳楼记》)D.而无一人有心害疾者可远观而不可亵玩焉(《爱莲说》)(3)乙文中画波浪线句子断句正确的一项是()A.钟会伐/蜀使人至汉川祭其庙/禁军士不得近墓樵采/是岂智力策虑所能致哉?B.钟会伐蜀/使人至汉川祭其庙/禁军士不得近墓樵采/是岂智力策虑所能致哉?C.钟会伐蜀/使人至汉川祭其庙/禁军士不得近墓/樵采是岂智力策虑所能致哉?D.钟会伐/蜀使人至汉川祭其庙/禁军士不得近墓/樵采是岂智力策虑所能致哉?(4)用现代汉语翻译文中画直线的句子。(5)诸葛亮为完成先帝托付的“大事”都做了哪些事情?请依据甲、乙两文内容,用自己的话加以概括。8.阅读下面这首词,完成问题。减字木兰花•姚江阻雨[明]赵宽寒风吹水,微波鼓作鱼鳞起。白雨横秋,秋色萧条动客舟。疏钟何处?知在前村黄叶树。茅屋谁家?荒径无人菊自花。依据对全词的理解,将下面的批注补写完整。批注:(1)“横”与题目中的“阻”呼应,描绘出  。(2)从“寒风”“客舟”“荒径”等意象营造出的意境中,我们可以体会出作者  、  的情感。n三、现代文阅读(34分)9.阅读下文,完成下列各题。蚕春回大地,万物复苏,有一种昆虫也开启了生命的历程。蚕的一生蚕的一个生命周期大约是60~80天。它的一生要经历卵、幼虫、蛹、成虫4个阶段。像芝麻般大小,经过半个月孵化为一龄幼虫。一龄幼虫很小,像蚂蚁一样,也叫蚁蚕。从二龄幼虫开始,蚕的食量明显增加,四、五龄幼虫的食量最大,体重也快速增加,可以达到蚁蚕的八九千倍。蚕的幼虫期一共要蜕4次皮。每次蜕皮前,蚕都不吃不动,像睡着了一样,但它的体内却在进行着非常剧烈的生理活动。在短短的一天内,它要形成新皮,蜕去旧皮,让身体长大,从而进入下一个龄期。五龄幼虫继续长大一段时间后,就不再吃桑叶了。它会找一个地方开始吐丝结茧,为自己建造一个厚实安全的“小屋”,然后在“小屋”中化蛹。再经过大约两个星期,蛹羽化为蚕蛾,即成虫。蚕蛾破茧而出后开始求偶交配,雄蛾交配完成之后就死去,而雌蛾要等到产卵以后才算完成使命,力尽而亡。⑴_______蚕在野外的桑树上生活,随时会面临恶劣的环境和天敌的围追堵截。蚕的一生中最脆弱的时期就是刚孵化的蚁蚕期和没有行动能力的蛹期,那么蚕是怎么保护自己的呢?蚁蚕非常柔弱,甚至连吃和爬动的力气都没有,更没有能力保护自己。聪明的它们就模仿蚂蚁的样子,招呼同伴,密密麻麻地聚集在一起,让天敌误以为它们是蚂蚁。我们都知道,蚂蚁是攻击性很强的社会性昆虫,喜欢集体行动,敢惹它们的动物不是很多,所以很多小昆虫都模仿它们,这些昆虫被称为“拟蚁昆虫”,蚁蚕就是其中的一种。蚕结茧是为了给自己营造安全的空间,可以不被打扰地在里面化蛹和羽化。在化蛹和羽化的过程中,蚕如果被外界打扰,它们的生命进程就会停止,要么无法化蛹,要么无法羽化。一生只吐一根丝蚕吐丝可是一个力气活。吐丝时,蚕的头部会不停地摆动,呈“S”型或“8”字形,在自己的四周不断拉出丝线。像这样不吃不喝连续摆动两三天、摇摆30多万次之后,所吐之丝就把自己严严实实地裹住了。蚕一次吐出的丝长达一两千米,有的甚至达到了三千米。令人惊叹的是,这是一根不间断的细丝,而且这根细丝是由几百根更细的细丝扭合而成的,因此十分坚韧牢固。这样的蚕丝制成的丝绸非常轻薄飘逸,因此就有了“罗衣飘蝉翼”“风过动罗纹”这样的诗句。⑵_______n蚕最喜欢吃的食物就是桑叶。蚕的嗅觉很发达,能准确地嗅到桑叶发出的类似薄荷的味道。不过,蚕的食谱并不只是桑叶,榆树叶、无花果叶、蒲公英叶等都能成为它的食物,只是它更偏爱桑叶罢了。但自然界的桑叶并不是一年四季都有,所以人工饲料就成了实现工厂化高效生产优质蚕茧的关键。近年来,科研人员们研发出了能替代桑叶的人工饲料,蚕的食谱也就更加丰富了。(文/杨红珍,选自《百科知识》,有删改)(1)请在横线处各拟写一个小标题。(2)从修辞角度简析文中画波浪线句子的表达效果。(3)选文中画直线的句子运用了哪些说明方法?有什么作用?(4)在读到诗句“春蚕到死丝方尽”时,小晶说:“原来蚕吐完丝生命也就走到了尽头。”小志说:“其实丝尽蚕未亡。”你赞同谁的说法?请依据选文说说你的理由。10.阅读下文,完成下列各题。路上黑色商务车如一只低飞的鸟,沿水石岭的山路盘旋而上。山路弯弯曲曲,百转千回。车窗外,树木蓊蓊郁郁,全是无穷无尽的绿色。这样的景色,让小白不由得心生欢喜,可就在此时,“咔嚓”一声,车却停住了。车卡在路中央的一堆积土上。司机老崔猛踩油门,车子就是不肯移动半步。老崔只好跳下车,趴到车下往外铲土。泮老师想打电话,但山林中没有信号,于是便走向远处,边走边举着手机找信号。小白抬头四顾,山野寂静,除了天上的飞鸟和路边的昆虫,有生命的可能就只有他们三个人了,想到此,她心情沮丧地一屁股坐到树荫里,后悔接受了老杨的委托。【A】老杨是个企业家,经常参与一些慈善活动。这次他与一个爱心团队合作,资助一个名叫牟小贝的应届高考贫困学生。泮老师就是这个爱心团队的负责人之一。老杨本有意亲自去牟小贝的家送资助款,却不想临时有急事,便只好委托小白和老崔拉上泮老师同去。牟小贝的家在偏远的山区。她十岁的时候,父亲患病去世了,母亲带着她嫁给了现在的父亲,母亲和继父又给她生了一个小弟弟。继父三年前遭遇一场事故伤了腿,此后只好以放羊为生。更不幸的是,小贝的母亲年前被查出癌症晚期,这个家又陷入了困境之中。老崔回到车上踩油门,车子“吼吼”地叫着,却仍稳若磐石。如此三番五次,老崔不禁有些气馁起来。这时,远处的泮老师忽然大声喊起来:好了!好了!找到援兵了!说着,她从远处的高地向这边一溜小跑过来。n小白实在不能理解眼前这个女人。她看过她的简历,她是一名小学特级教师,两个女儿也都学业有成,家庭幸福,衣食无忧。退休后,她本可以安享更美好的生活,却一头扎进了爱心传递的团队里。在这个民间组织里,所有的走访、吃住、拉赞助等都是团队人员自掏腰包,泮老师的工资也大部分都贴在了里边。远处的路上突然传来“扑腾腾”的三轮车声,三个人同时惊喜地望了过去。驶来的却不是他们期盼已久的救兵,而是一个急着赶路的中年男人。老崔向他招手致意,他却视而不见,将三轮车“腾腾”地驶了过去。老崔有些扫兴,泮老师举着手机再次向远处走去,但走了几步,却看见刚才的那辆三轮车又“扑腾腾”地驶了回来。ㅤ“你们怎么走这里?隧道打通后,这条路很久都没人走了。”男人说,“我也是有急事要到山中的亲戚家去,才走这条路的。”说着他动手去解三轮车上的一根绳子,“刚才走得急,路上才想起可以试试用这根绳子拉动一下你们的车。”男人有些歉意。中年男人的腿脚看起来不太灵便,但手上的功夫却非常了得,说着话的工夫就和老崔系好了绳子,然后各自上车,同时开动。粗壮的绳子被拉得像根棍子,笨重的商务车却只是颤抖了几下,依然没能挪动半步。再试,还是无法拉动。中年男人显得有些焦躁,他抹了一把头上的汗水,不经意似的看了一眼天空,太阳已经跑到离树梢很远的地方去了。老崔有些过意不去,要他有事先去忙,男人却下车趴到商务车下开始铲土,老崔见状,也忙钻到车下帮忙,起身再试,商务车居然一下子就冲了过去。中年男人解下绳子就要离开,老崔一个劲儿地说着感谢的话,小白觉得老崔的话太苍白,就从身上拿出几张钞票硬要塞给男人,男人红着脸用力摆着手说:“不可以,不可以!”小白说:“你是不是嫌少?我再给你加两张。”男人有些生气地叫起来:“你这是什么话?就是顺便帮个忙,怎么可以要钱?”说着,他扔下小白硬塞过来的钞票,跨上三轮车扬长而走。临近傍晚,他们终于找到了牟小贝的家。小贝比小白想象的要瘦弱一些,她正一边哄着年幼的弟弟,一边张罗着把一只山羊圈进圈里,在她的脸上看不到生活的艰辛与不易。她开心地告诉小白,自家的这只羊就快要生了,她希望能在上大学前见到小羊的顺利出生。小白等人走进牟小贝的家里,小贝的母亲躺在炕上。泮老师没有看见小贝的父亲,便问小贝他去哪儿了。小贝说,这几天,父亲一直在张罗她的学费,今天,他去亲戚家借钱去了。只是,他们家已经跟亲戚借过很多次钱了,不知这次还能不能再借来。“不过”,小贝又说,“我不怕,上大学后我可以勤工俭学,我一定要完成学业,我还要帮助弟弟也上大学。”把资助款交给了小贝,小白他们的任务也就完成了。商务车重新驶上了山路。车窗外,那个快乐、开朗的女孩挥着手,渐渐消失在小白的视野中……(文/乔土,选自《光明日报》,有删改)(1)小说中没有点明中年男人是牟小贝继父的身份,但有明显的细节暗示。请从文中找出相呼应的两组细节。n(2)小说中的【A】段有什么作用?(3)从描写的角度赏析文中画直线的句子。(4)结合小说内容,简析小白在文中的作用。(5)请依据小说的主题,展开合理的联想和想象,在下面的文字后续写小白和牟小贝见面时的情景。十年以后,小白在一次公益活动中再次遇到了牟小贝。四、作文(70分)11.任选下面一题作文。⑴题目:解封冰雪消融,万物复苏,这是自然的解封;疫情缓解,复工复课,这是居家的解封;理解他人,消除隔膜,这是情感的解封;认可自己,自我和解,这是心灵的解封……要求:①以记叙、描写为主,可兼用其他表达方式;②内容充实,行文流畅,能表达真情实感。ㅤㅤ要求:①全文不少于600字,但不要超出所给字格;②文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。⑵阅读下面的材料,根据要求写作。ㅤㅤ《礼记•中庸》中有这样一句话:“素其位而行,不愿乎其外。”意思是在现在所处的位置上,做好分内的事,不企求本分外的事。这句话带给你怎样的联想和思考?请以“本分”为话题,自选角度立意,写一篇文章。要求:①自拟题目;②自选文体(诗歌除外),文体要明确。ㅤㅤ要求:①全文不少于600字,但不要超出所给字格;②文中如出现校名,请用育英学校、思齐学校代替;如出现人名,请用小刚、小志、小芳、小晶代替。n答案解析部分1.【答案】星光不负远行人2.【答案】C3.【答案】(1)不要悲伤;不要心急(2)亲射虎;看孙郎(3)而无车马喧;心远地自偏(4)夜阑卧听风吹雨;铁马冰河入梦来(5)朝晖夕阴;气象万千(6)选贤举能;讲信修睦4.【答案】(1)A(2)分号改为破折号(3)将“进展”改为“发展”或“进步”5.【答案】B6.【答案】孙少安相信自己能脱贫致富,所以创办了砖厂,尽管中途有失败,亏本欠债,但是也没有放弃继续发展砖厂,最终取得了成功。7.【答案】(1)武器,兵器;应当,应该;全,一概(2)D(3)B(4)①这是我用来报答先帝尽忠陛下的职责。②国君信任他,士大夫仰慕他,汉族与少数民族的百姓信服他。(5)示例:诸葛亮为完成先帝托付的“大事”,先是率师出征,深入南方平定了叛乱,使南方成为稳固的大后方。之后,“六出祁山”北伐曹魏,与魏国作战。8.【答案】(1)客子苍凉秋雨中思归的景象(2)羁旅愁思;凄凉寂寞9.【答案】(1)蚕的自我保护方式蚕的食谱(2)运用拟人修辞,生动形象地描绘出蚁蚕保护自己的方式。(3)运用列数字的说明方法,且体准确地说明了番叶经是一个力气沃。(4)示例:我赞同小晶的说法。如果蚕在化蛹和羽化的过程中,被外界打扰,它们的生命进程就会停止,要么无法化蛹,要么无法羽化。就是所谓的“春蚕到死丝方尽”了。n10.【答案】(1)示例:第⑤段中,“她十岁的时候,父亲患病去世了,母亲带着她嫁给了现在的父亲,母亲和继父又给她生了一个小弟弟”“更不幸的是,小贝的母亲年前被查出癌症晚期”,与第⑬段中“小贝比小白想象的要瘦弱一些,她正一边哄着年幼的弟弟”、⑭段中“小贝的母亲躺在炕上”,两处家境的描写完全相同;第⑤段中“继父三年前遭遇一场事故伤了腿,此后只好以放羊为生”与第⑪段中“中年男人的腿脚看起来不太灵便,但手上的功夫却非常了得”相照应。(2)插叙。交代了小白和老崔与泮老师前往牟小贝家的原因。(3)运用语言和神态描写,表现了那个男子无私帮助别人的高尚品德。(4)小白是文章的线索人物,起到串联故事情节的作用;小白是故事的见证者,增强了故事的真实性。(5)示例:此时的牟小贝,研究生毕业,已经在一所小学时当了三年多老师,她热心公益,经常利用节假日随着其他志愿者去山区做一些资助贫困少年儿童的事。11.【答案】【参考例文】解封清晨,一缕阳光透过窗棂,照在我的脸上。我伸了伸懒腰,努力睁开惺忪的睡眼,用余光瞥向万年历。今天是新一轮疫情封锁的第23天,也是我上网课的第23天。从前年开始,全社会似乎被一只无形的锁链“封锁”。这是两年后我第二次居家封闭上网课了。我慵懒地叼起牙刷,不紧不慢地刷着牙,身后传来厨房里锅碗瓢盆、菜刀案板相撞的叮当声。伴随着妈妈不停地催促,我默默地捡起餐桌上的油条咬了两口,就不情愿的坐在电脑前,开始了一天的学习。什么时候才能“解封”?我虽然眼睛盯着屏幕,耳朵听着老师的讲述,但图像和声音却渐渐模糊。我的思绪化成了一只百灵鸟,飞出了窗外,遨游天际。我飞过高山,登山者热情地和我打招呼;我飞过大海,船员给我讲冒险的故事;我飞过公园,落在树枝上给游客们唱最美的歌曲;我飞到学校教室,老师和同学们都在哪里等我上课,向我投来灿烂的笑脸。忽然传来一阵滴滴声,电脑上好朋友发来的提醒打断了我的思绪。我听到老师正在念我的名字,她布置大家完成口头作文“如果疫情解封了,你最想到那里去”。哈哈,正合我意。我张开联想的翅膀,描述了刚才遨游天际的回忆,获得了老师和同学们大大的肯定。春夏秋冬,冷暖交替,事物轮回,井然有序。虽然正值“冬季”,但是“冬天来了,春天还会远吗?”真正封住我们的不是这一纸禁令,而往往是我们自己的内心。想到这里,我抖擞精神,再不让自己乱了心绪。我端坐在电脑前,认真地聆听着老师的讲解。因为我忽然明白了一个道理,除了自己,没有任何人能够封锁住自己。而真正能“解封”的,就是我们“自我觉悟”的内心。n【参考例文】懂得责任不知不觉,“责任”这个昨天似乎还很陌生的词,正以其独特的魅力,逐渐穿行于我那稍带青涩味儿的情感世界里了。是的,其实我并不讨厌“责任”这个词,因为它的存在,使我有一种莫名的成熟感。只是过去的我却打心底不喜欢这个词,甚至想过逃避这个词,因为它总让我感受到沉甸甸的分量和冷冰冰的面孔。直到走过一段异常艰辛的日子,我才感受到:责任,充满了太多的内涵;责任,让我承载了许多……如今已经是花季年龄的我,为了那份女孩特有的奔放,有时也许可以随意地放纵自己一次,彻底地自由那么一回。但是,因为懂得责任,才背上了许多包袱,许多甜蜜的包袱。晚归的时候,想到父母还点着一盏灯,等着我归来,心里便涌起一阵愧疚之意;假日恣肆沉浸在游戏中时,眼前忽然晃起老师严肃的面庞,于是不再放纵,抓起一本书苦读;遭遇挫折独自伤心时,总是有人过来替我擦干眼泪,一番掏心的话语让我不再悲伤……终于发现,原来我也可以对人、对事,抱有一种负责任的态度,不会再被人说成是那个永远长不大的小不点儿,那个只会仰起头看天空,享受温暖阳光照耀的小淘气了。我终于有了长大的感觉,这种感觉真好。责任是那织布机上穿梭往来的梭子。感谢责任,也感谢我负责任的态度,才让我有了最甜蜜的负担。于是,我试着接过妈妈的负担,接过她十几年不变的重担——儿女对父母那份沉甸甸的爱的回报。谁言寸草心,报得三春晖。尽管我的回报比起父母的付出卑微得多,但是我相信,如果真能做到,他们的心头定会绽满笑容。于是,我试着当好老师的小助手,努力让老师头上的青丝多留一点,白发少生一根——老师对我们的辛勤教育,换来了我们对他的尊敬、体谅和爱戴。于是,我试着对朋友多一分理解,朋友之间,相知相随,点点滴滴尽收我心——你今天为我拭去眼角的泪,明日,我扶你从失败处一步步走出来!你对我真心实意,我也与你肝胆相照!责任,是很沉重,是很冷峻。但是,现在的我,很喜欢拥有责任。因为我明白,责任使我幸福,催我成长。我自己的责任,我来担! 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