资料简介
甘肃省金昌市2022年中考生物试卷一、单选题“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”,描写了鸟类因受到惊吓而起飞的情景,这体现出生物的基本特征之一为()A.可以生长发育B.能够繁殖后代C.能对外界刺激作出反应D.需要获取物质和能量【答案】C【知识点】生物的特征【解析】【解答】AB.生物体能够由小长大,且发育到一定阶段就开始繁殖下一代,AB不符合题意。C.生物能够对来自环境中的各种刺激作出一定的反应,鸟类因受到惊吓而起飞,就属于生物对外界刺激作出的反应,C符合题意。D.生物的一生需要为断从外界获得营养物质,从而为自身提供能量,D不符合题意。故答案为:C。【分析】生物的基本特征:生物特征概念举例应激性指生物体遇到外界刺激时,能够作出规律性的反应。【植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性,而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射。】向日葵的花盘朝着太阳转;草履虫避开食盐、吃酸梅分泌唾液,听说酸梅分泌唾液等。生长指生物体由小变大的过程。其特点是:使体重增加,体形增大。小树长成大树;小狗长成大狗等。繁殖指生物体发育成熟并产生新个体的过程。植物产生孢子或种子;蜻蜒点水、大猫生小猫等。新陈代谢指生物体在生长过程中,必须从外界不断地获取物质和能量,并把体内产生的废物排出体外的过程。它是生物“维持生命活动”的基本条件;是“生物最基本的特征”。【新陈代谢也是生物与非生物最本质的区别】除以上特征以外,还有呼吸、排泄、遗传和变异,生物的生活需要营养并具有严紧的结构等都是属于生物的基本特征。骆驼刺、梭梭等沙漠植物能够防风固沙、保持水土,这说明()A.生物能影响环境B.生物能适应环境C.环境能影响生物D.环境能制约生物【答案】A【知识点】生物对环境的影响【解析】【解答】判断属于生物与环境的哪种关系的方法是根据影响结果而定。生物适应环境:一般是生物具有与其环境相适应的形态特征或生活方式,如鸟有翅膀,鱼有鳍,青蛙冬眠等。环境影响生物:指由于环境改变是生物受到影响,如南方植物种到北方后,水果味道发生改变。生物影响环境:指由于生物的生活使得环境发生变化,如种树可以产生阴凉环境。在沙地上载种植物如骆驼刺、梭梭等,能防风固沙,体现了生物对环境的影响,BCD不符合题意,A符合题意。故答案为:A。【分析】生物对环境的适应与影响:生物必需适应环境才能生存下来,同时,生物影响和改变着环境。①生物对环境的适应:每一种生物都具有与其生活的环境相适应的形态结构和生活方式、生物的适应性是普遍存在的。如:沙漠中的仙人掌叶变成了刺,可减少水分的蒸腾,以适应干旱的生活环境;企鹅体内有很多的脂肪,有保温作用,以适应严寒的气候;还有,动物的拟态和保护色等,都是对生活环境的一种适应。②生物对环境的影响:生物在适应环境的同时,也在影响着环境.如:植物的蒸腾作用,可提高空气湿度,增加降雨量等.蚯蚓生活在土壤中,既可疏松土壤,又可增加土壤肥力;又如:“大树底下好乘凉”;“千里之堤,溃于蚁穴”等。3.下列生态系统中,人的作用最为突出的是()A.森林生态系统B.草原生态系统C.湖泊生态系统D.农田生态系统【答案】D【知识点】生态系统的类型【解析】【解答】A.森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,具有涵养水源、保持水土、防风固沙、调节气候、净化空气等方面的作用,A不符合题意。草原生态系统多分布在干旱地区,年降雨量很少,缺乏高大的植物,动植物种类虽然比森林生态系统少,但仍然是非常丰富的,B不符合题意。湖泊生态系统是由淡水水体与其中的生物组成,不仅为人类提供饮用、灌溉及工业用水的水源,在调节气候等方面也有着重要的作用,C不符合题意。农田生态系统以能作物为主,动植物种类相对较少。同野生植物相比,农作物抗旱、涝或病虫害的能力较差,因此需要在栽培管理中投入大量的人力物力,所以在农田生态系统中人的作用最为突出,D符合题意。故答案为:D。【分析】生态系统类型:n分布特点作用主要生物自然生态系统森林生态系统湿润或较湿润地区动物种类繁多,营养结构复杂,较稳定,是陆地上最大的生态系统。提供大量木材及林副产品,能够防风固沙、涵养水源、保持水土被誉为“绿色水库”最能维持生态环境稳定。植物以乔木为主,也有少量灌木和草本植物;动物以树栖、攀援生活为主。草原生态系统较干旱地区动植物种类少,种群密度和群落结构简单且变化剧烈。提供丰寓的生物资源,如药材、动物皮毛等。能够保持水土。植物以草本为主,动物以善于奔跑者和挖洞穴居者为主。海洋生态系统海洋水盐度高,受阳光、温度、含氧量影响大,藻类植物和动物种类很多。维持水循环、调节气候、生物资源丰富。植物以微小浮游植物为主;动物种类多且大多可游动。湿地生态系统多水或过湿之地(潜水海洋、沼泽)动植物种类多,被誉为“地球之肾”,是世界上最具生产力的生态系统之一。很多种类的沼泽植物和动物依赖湿地生存;湿地还具有净化水源、蓄洪抗旱的作用。湿地中的植物可分为水生、沼生、湿生三类;动物种类也异常丰富。淡水生态系河流,湖泊或池塘等藻类植物和动物的种类很多。调节气候,作为生活用水,农业用水,进行淡水养殖等淡水生物统人工生态系统农田生态系统人工建立生物种类较少,以农作物为主,人的作用非常突出,结构简单、易退化。提供人类所需要的农作物及副产品。农作物城市生态系统人工建立人起主导作用,高度依赖其他生态系统,强烈干扰其他生态系统,自动凋节能力差,容易出现环境问题。对人类政治、经济、文化产生重大影响。主要是人,植物种类和数量很少,植被覆盖率低,不稳定。袁隆平院士团队研发出的“海水稻”能在盐碱地中生长,“海水稻”根细胞中控制无机盐进出的结构是()细胞核B.细胞质C.细胞膜D.细胞壁【答案】C【知识点】细胞膜的功能【解析】【解答】A.细胞核内含有遗传物质,能传递遗传信息,A不符合题意。细胞质能不断的流动,它的流动加速了细胞与外界之间的物质交换,B不符合题意。细胞膜保护细胞内部结构,控制细胞内外物质的进出。对物质具有选择透过性,对细胞有用的物质可以进入,而对细胞有害的物质则不能进入,同时,还能把细胞内产生的废物排到细胞外。所以海水稻根部细胞中控制无机盐进出的结构是细胞膜,C符合题意。细胞壁的功能是保护和支持细胞的作用,维持细胞的正常形态,D不符合题意。故答案为:C。【分析】植物细胞中,细胞膜紧贴细胞壁内侧,在光学显微镜下不易看清。细胞的生活需要水和其他多种营养物质,这些物质进入细胞,都要经过细胞的边界--细胞膜。细胞膜将细胞的内部与外界分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境,但是它并没有将细胞封闭起来。细胞膜有适于运输物质的结构,能够让细胞生活需要的物质进入细胞,而把有些物质挡在细胞外面。细胞在生活过程中产生一些不需要的有害的物质,这些物质也要通过细胞膜排出。可见,细胞膜能够控制物质的进出。n凉拌萝卜皮酸甜可口,清脆开胃。萝卜皮属于萝卜的何种组织(A.营养组织B.上皮组织C.结缔组织【答案】D)D.保护组织【知识点】植物体的组织【解析】【解答】A.营养组织分布于植物各个器官,其细胞结构特点是细胞壁薄、液泡较大,有储存营养物质的功能,有叶绿体的还能进行光合作用,A不符合题意。B.上皮组织是动物的组织类型,上皮组织由上皮细胞构成,具有保护、分泌等功能,如皮肤上皮能保护体表,小肠腺上皮能分泌消化液,B不符合题意。C.结缔组织是动物的组织类型,结缔组织种类很多,骨组织、血液等等属于结缔组织,具有支持、连接、保护、营养等功能,C不符合题意。D.保护组织是由植物体表面的表皮构成,细胞排列紧密,没有细胞间隙,具有保护功能。所以,萝卜皮具有保护作用,属于萝卜的保护组织,D符合题意。故答案为:D。【分析】植物体的几种基本组织:保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织.名称分布主要特征功能分生组织分生区、形成层、芽的生长点细胞核大、细胞壁薄、细胞质浓分裂产生新细胞保护组织叶表皮、果皮、种皮细胞排列紧密、整齐保护作用营养组织果肉、叶肉、储藏根细胞壁薄、液泡大储存营养物质输导组织导管、筛管导管是死细胞、筛管是活细胞运输营养物质机械组织茎、叶柄、果皮处细胞壁较厚支持和保护小麦种子和花生种子中,都具有的结构是(A.果皮和种皮B.胚乳和胚【答案】C)C.种皮和胚D.胚乳和子叶【知识点】种子的结构【解析】【解答】小麦于单子叶植物,种子由种皮、胚和胚乳组成,花生属于双子叶植物,种子由种皮和胚组成,由此可见,小麦和花生的种子中,都具有的结构是种皮和胚,ABD不符合题意,C符合题意。故答案为:C。【分析】双子叶种子和单子叶种子的异同:相同点不同点菜豆种子都有种皮和胚只有种皮,子叶两片,无胚乳,营养物质储存在子叶里玉米种子胚都由胚根、胚轴、胚芽和子叶构成种皮核果皮愈合在一起,子叶一片,有胚乳,营养物质储存在胚乳里小张同学观察到柳树叶的正面颜色深,背面颜色浅,其主要原因是()A.上表皮细胞含叶绿体较多B.下表皮细胞含叶绿体较少C.海绵层细胞含叶绿体较多D.栅栏层细胞含叶绿体较多【答案】D【知识点】观察叶片的结构【解析】【解答】叶片的结构包括:叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮包括上表皮和下表皮,无叶绿体,有保护作用,属于保护组织;叶肉属于营养组织,靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密,含有的叶绿体较多,颜色较深,属于栅栏组织;靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松,含有的叶绿体较少,颜色较浅,属于海绵组织;叶脉里含有导管和筛管,可以运输水分、无机盐和有机物,具有支持和输导作用,属于输导组织。所以,柳树叶的正面颜色深,背面颜色浅,其主要原因是:栅栏层细胞含叶绿体较多。故答案为:D。【分析】叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分。表皮:它们都属于保护组织.其外壁有一层透明、不易透的角质层。气孔:它是叶片与外界进行气体交换的门户,其开闭由保卫细胞控制。靠近上表皮的叶肉细胞呈圆柱形,排列整齐,有些像栅栏,叫做栅栏组织,细胞里有较多的叶绿体,是进行光合作用最旺盛的部位;接近下表皮的叶肉细胞形状不规则,排列疏松,有些像海绵,叫做海绵组织,细胞里含叶绿体较少.所以叶肉属于营养组织。叶脉里有导管和筛管,导管能够向上运送水和无机盐,筛管能够向下运送有机物,因此叶脉具有输导作用。农业生产中,合理密植能够提高产量,该措施的原理是()A.可少施肥料,降低成本B.充分接受光照,提高光合作用效率C.便于除草、喷洒农药D.便于空气流通,提高呼吸作用效率【答案】B【知识点】光合作用原理的应用n【解析】【解答】合理密植能够提高产量,该措施的原理是充分接受光照,提高光合作用效率。故答案为:B。【分析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率.种植过密,植物叶片相互遮盖,只有上部叶片进行光合作用,种植过稀,部分光能得不到利用,光能利用率低.只有合理密植才是最经济的做法。水果玉米甘甜鲜嫩,深受人们喜爱。储存一段时间后甜度会降低,主要原因是()A.呼吸作用分解了有机物B.微生物分解了有机物C.光合作用转化了有机物D.蒸腾作用分解了有机物【答案】A【知识点】呼吸作用的实质【解析】【解答】生物体吸收氧气,分解有机物为二氧化碳和水,并释放出能量。所以水果玉米进行呼吸作用,消耗了有机物,有机物减少,储存一段时间后甜度会降低。故答案为:A。【分析】呼吸作用是在活细胞中有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水并释放出能量的过程,一小部分转化为热量散失,呼吸作用每时每刻都在进行。一些药物会对食道和胃产生刺激,需装入淀粉制成的胶囊中以便服用。下列相关叙述中,错误的是()A.胶囊不宜长时间含在口腔里B.胃能消化胶囊,使药物渗出C.胆汁不能消化胶囊D.小肠能消化胶囊,使药物渗出【答案】B【知识点】食物的消化腔内有鼻毛,可以阻挡灰尘,呼吸道都有骨或软骨做支架,其内表面覆盖着黏膜,黏膜内还分布有丰富的毛【解析】【解答】食物中含有的淀粉的消化从口腔开始,口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖,细血管。这些特点既保证了气体的畅通,又对吸入的空气具有清洁、温暖和湿润的作用;肺是气体交换的场当淀粉和麦芽糖进入小肠后,由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,因此,淀粉等所,是呼吸系统的主要器官。糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖;可见胃对淀粉没有消化作用,人们利用这个特性,把对胃有刺激作用的药物放在由淀粉制成的胶囊里直接吞服,这样就可以避免药物对胃的刺激。故答案为:B。)11.某位B型血的患者因手术急需输血,在没有同型血的情况下,他可以输入的血液是(A.A型血B.AB型血C.O型血D.都可以【答案】C【知识点】血型与输血【解析】【解答】输血以输同型血为原则。但在没有同型血的情况下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以输给任何血型的人。而且输血时要少量、缓慢,ABD不符合题意,C符合题意。故答案为:C。【分析】输血与血型:血型可接受的血型可输血给的血型AA、OA、ABBB、OB、ABABA、B、AB、OABOOA、B、AB、O今年春季,河西走廊多次遭遇大风沙尘天气,严重影响当地居民的身体健康。当沙尘颗粒进入呼吸系统,经过鼻、咽、喉后,还要经过的结构依次是()A.肺泡、支气管、气管B.支气管、气管、肺泡C.气管、肺泡、支气管D.气管、支气管、肺泡。【答案】D【知识点】呼吸系统的组成【解析】【解答】呼吸道是气体进入肺的通道。沙尘颗粒进入呼吸系统的途径:沙尘颗粒→鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡。故答案为:D。【分析】呼吸系统包括呼吸道和肺两部分。呼吸道的组成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、气管和支气管,鼻13.下列物质中,可通过人体泌尿系统和皮肤排出的是()A.尿素、无机盐B.二氧化碳、尿素C.无机盐、氨基酸【分析】淀粉的消化是从口腔开始的,在口腔中淀粉被初步分解为麦芽糖,其中唾液的消化是化学消化,牙【答案】A齿的咀嚼、舌的搅拌是物理消化.再到小肠中在肠液和胰液的作用下,被彻底分解为葡萄糖。【知识点】排泄及其途径D.氧气、无机盐【解析】【解答】人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条:①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出;②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出;③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。所以,可通过n人体泌尿系统和皮肤排出的是:尿素、无机盐。故答案为:A。【分析】人体将代谢终产物如二氧化碳、尿素以及多余的水和无机盐排出体外的过程叫排泄;排泄的途径主要有三条:呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液;呼吸系统通过肺呼出的气体,主要排出二氧化碳和少量的水;皮肤产生汗液,排出一部分水、无机盐和尿素;大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统由肾脏形成尿液排出体外,是排泄的主要途径。北京冬奥会上花样滑冰项目令同学们印象深刻,运动员在滑冰时,身体平衡是由何种结构控制的(A.大脑B.小脑C.脑干D.脊髓【答案】B)【知识点】神经系统的组成【解析】【解答】小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。所以,运动员在滑冰时,身体平衡是由小脑控制的。故答案为:B。【分析】神经系统的组成与功能:神经系统的组成功能大脑表面是大脑皮层,具有感觉、运动、语言等多种神经中枢小脑使运动协调、准确、维持身体平衡脑干有专门的调节心跳、呼吸、血压等人体基本活动的中枢脊髓能对外界刺激产生有规律的反应,还能传导,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。脑神经传导神经冲动脊神经传导神经冲动当你在阅读这道题目时,外界光线进入眼球内部,在何种结构上形成物像(A.角膜B.晶状体C.视网膜【答案】C)D.大脑皮层【知识点】眼球的结构及功能【解析】【解答】当你在阅读这道题目时,外界光线进入眼球内部,在视网膜上形成物像。故答案为:C。【分析】视觉的形成过程是:外界物体反射来的光线,经过角膜、房水,由瞳孔进入眼球内部,再经过晶状体和玻璃体的折射作用,在视网膜上能形成清晰的物像,物像刺激了视网膜上的感光细胞,这些感光细胞产生的神经冲动,沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢,就形成视觉。下列疾病中,均是由激素分泌异常引起的是()A.甲亢、糖尿病B.侏儒症、夜盲症C.糖尿病、甲肝D.呆小症、高血压【答案】A【知识点】激素调节【解析】【解答】A.成年期甲状腺激素分泌过多易患甲亢,胰岛素分泌不足患糖尿病,符合题意。B.侏儒症是幼年生长激素分泌不足引起的、夜盲症是缺乏维生素A,不符合题意。C.胰岛素分泌不足患糖尿病,甲肝是病毒感染引起的传染病,不符合题意。D.幼年甲状腺激素分泌不足患呆小症,是动脉血压持续偏高的慢性疾病,不符合题意。故答案为:A。【分析】生长激素的调节有密切关系,人体生长发育的速度与血液中的生长激素的含量是一致的,若幼年生长激素分泌不足,会患侏儒症;幼年生长激素分泌过多,会患巨人症;成年生长激素分泌过多易患肢端肥大症。甲状腺激素能够促进人体的新陈代谢和生长发育,提高神经系统的兴奋性.幼年时甲状腺激素分泌不足易患呆小症呆小症患者身体矮小,智力低下,生殖器官发育不全;成年时甲状腺激素分泌过多得甲亢;碘是合成甲状腺激素的原料,成年人缺碘易患大脖子病。胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度.若胰岛素分泌不足,会使血糖浓度超过正常水平,一部分葡萄糖随尿排出,患糖尿病。性激素能够促进性器官的发育,促进人体第二性征的出现。我们要“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。”下列措施中,不利于保护生态环境的是()A.倡导少开车、多步行B.使用太阳能等清洁能源C.对生活垃圾进行分类处理D.围湖造田,增加粮食种植面积【答案】D【知识点】保护生态环境【解析】【解答】A.乘坐公共交通工具、骑自行车或步行的方式出行是绿色出行的方式,能够降低二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,A不符合题意。B.开发利用太阳能、风能等新能源项目,能够减少对化石燃料的依赖,减少二氧化碳、氮氧化物的排放,有利于实现“低碳经济”和保护环境,B不符合题意。C.垃圾可称为放错地方的资源,城市开展垃圾分类处理可有效利用资源,降低对环境的污染,C不符合题意。nD.生物必须适应环境才能生存,每种生物都生活在一定的生态系统中。人们干预生态系统,如围湖造田,会破坏生态环境,不有利于保护生物多样性,D符合题意。故答案为:D【分析】保护环境是指人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境的关系,保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称,保护生物的多样性、植树造林、对工业生产排放的废水废气进行处理,防止环境污染都是环境保护的基本措施;而大量使用农药、化肥则会造成环境污染,破坏生态平衡。某些药品说明书特别注明“孕妇禁用”,这是因为药品成分会通过某种结构进入胎儿体内,该结构是()A.卵巢B.输卵管C.胎盘D.子宫内膜【答案】C【知识点】胚胎发育和营养【解析】【解答】胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带与母体进行物质交换,胎儿从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外的。故胎盘是胎儿与母体之间进行物质交换的器官。所以,某些药品说明书特别注明“孕妇禁用”,这是因为药品成分会通过胎盘进入胎儿体内。故答案为:C。【分析】人的生殖过程中,受精卵在输卵管中形成,受精卵在输卵管就开始进行细胞分裂,逐渐发育成胚泡,胚泡缓慢地移动到子宫中,最终附着在子宫内膜发育,胎儿通过胎盘与母体完成物质交换.。胎儿发育成熟后,从母体阴道产出,这个过程叫做分娩。下列昆虫中,与家蚕生殖与发育过程不同的是(A.蝴蝶B.蟋蟀【答案】B)C.蜜蜂D.苍蝇【知识点】昆虫的生殖和发育【解析】【解答】ACD.家蚕的发育过程经过受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期,且内部结构和外部形态差别明显,为完全变态发育。蜜蜂、蝴蝶、苍蝇的发育过程也属于完全变态发育,ACD不符合题意。B.蟋蟀的发育过程为:受精卵→幼虫→成虫三个时期,且幼虫与成虫的内部结构和外部形态差别不明显,为不完全变态发育,B符合题意。故答案为:B。【分析】昆虫的发育分为完全变态发育和不完全变态发育:①完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大.如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。②不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。在植物园里,小王同学看到了一株开出三种颜色花朵的月季,培育这一新品种所采用的技术是(A.自花传粉B.扦插C.嫁接D.植物组织培养)【答案】C【知识点】营养繁殖的常用方法【解析】【解答】A.自花传粉是一朵花的花粉,从花药散放出以后,落到同一朵花的柱头上的传粉现象,A不符合题意。B.扦插一般是指把植物的茎进行切断,经过处理之后,插在土壤中,然后每一段枝条都可以生根发芽,长出一个新的植株,B不符合题意。C.嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响。因此小王同学看到了一株开出三种颜色花朵的月季,培育这一新品种所采用的技术是嫁接,C符合题意。D.植物的组织培养指的是在无菌的条件下,将植物的茎尖、茎段或是叶片等切成小块,培养在特制的培养基上,通过细胞的增殖和分化,使它逐渐发育成完整的植物体,D不符合题意。故答案为:C。【分析】嫁接就是把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。21.一对夫妻生育一个男孩的概率,及男孩体内Y染色体的来源分别是(A.50%,父亲B.50%,母亲C.100%,母亲)D.100%,父亲【答案】A【知识点】人的染色体组成和性别遗传【解析】【解答】人的体细胞内的23对染色体,其中包括22对常染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。人的性别遗传如图所示:n由图解可知,生男孩的几率是50%。从性染色体的来源看,男孩的性染色体来源是X染色体来自母亲,Y染色体来自父亲,因此BCD错误,A符合题意。故答案为:A。【分析】每个正常人的体细胞中都有23对染色体,其中22对男女都一样,叫常染色体,有一对男女不一样,叫性染色体,决定着人的性别.男性的性染色体为XY,女性的性染色体为XX。女性的卵细胞只有一种类型:X;男性产生的精子有两种类型:X精子和Y精子,X精子与卵细胞结合的受精卵发育成女孩,Y精子与卵细胞结合的受精卵发育成男孩。下列水生动物中,与鲸属于同一类群的是(A.大鲵B.海豚【答案】B)C.鱿鱼D.鲨鱼【知识点】哺乳动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A.大鲵又叫娃娃鱼,为两栖动物,A不符合题意。B.海豚为哺乳动物,B符合题意。C.鱿鱼为软体动物,软体动物身体柔软,身体外面包着外套膜,一般具有贝壳,有的贝壳退化,C不符合题意。D.鲨鱼为鱼类,鱼类生活在水中,鱼体表大都覆盖有鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,D不符合题意。故答案为:B。【分析】哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。下列生物中,都属于真菌的一组是()A.灵芝、噬菌体、银耳B.乳酸菌、青霉菌、酵母菌C.木耳、香菇、金针菇D.曲霉菌、大肠杆菌、腺病毒【答案】C【知识点】真菌的形态结构和营养方式【解析】【解答】A.灵芝、银耳是真菌,而噬菌体是病毒,A不符合题意。B.乳酸菌是细菌,青霉菌、酵母菌属于真菌,B不符合题意。C.木耳、香菇、金针菇都属于真菌,C符合题意。D.曲霉菌是真菌、大肠杆菌是细菌、腺病毒是病毒,D不符合题意。故答案为:C。【分析】真菌有真正的细胞核,真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核,没有叶绿体。真菌中酵母菌是单细胞的,霉菌和大型真菌都是多细胞的;真菌的细胞不含叶绿体,是典型异养生物。它们从动物、植物的活体、死体和它们的排泄物,以及断枝、落叶和土壤腐殖质中、来吸收和分解其中的有机物,作为自己的营养。真菌的异养方式有寄生和腐生。大多数真菌用孢子繁殖后代,孢子落到适宜的环境就会萌发生出菌丝,形成新个体。人和现代类人猿DNA的差别由大到小依次为长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。这说明与人类亲缘关系最近的是()A.长臂猿B.猩猩C.大猩猩D.黑猩猩【答案】D【知识点】现代类人猿和人类的共同祖先【解析】【解答】DNA分子主要存在于细胞核中,是长长的链状结构,外形很像一个螺旋形的梯子。DNA分子含有许多有遗传功能的片段,其中不同的片段含有不同的遗传信息,分别控制不同的性状。人和现代类人猿DNA的差别由大到小依次为长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩。这说明人和黑猩猩的遗传物质最为相似,说明与人类亲缘关系最近的是:黑猩猩。故答案为:D。【分析】现代类人猿包括猩猩、黑猩猩、大猩猩、长臂猿.19世纪进化论的建立者达尔文提出:人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。在那时由于森林大量消失,树栖生活为主的森林古猿为了适应环境下地生活,逐渐能直立行走、制造并使用工具、最后进化成人类。另一类继续过树栖生活,进化成现在的类人猿。25.下列关于生命起源和生物进化的叙述中,正确的是()A.原始生命起源于原始大气B.爬行动物是由鸟类进化来的C.化石是研究生物进化的唯一证据D.越低等的生物化石一般出现在越古老的地层中【答案】D【知识点】地球上生命的起源;生物进化的研究方法及证据;生物进化的主要历程【解析】【解答】A.化学起源学说认为生命起源于非生命物质:原始地球的温度很高,地面环境与现在完全不同,从火山中喷出的气体,如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层,与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧;原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下,形成了许多简单的有机物,随着地球温度的逐渐降低,原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上,这些有机物随着雨水进入湖泊和河流,最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤,其中所含的有机物,不断的相互作用,形成复杂的有机物,经过及其漫长的岁月,逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋,A不符合题意。B.科学家认为始祖鸟是由爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,始祖鸟化石说明了鸟类是由古代的爬行动物进化n来的,B不符合题意。C.化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据,不是唯一证据,C不符合题意。D.在研究生物的进化的过程中,化石是重要的证据,越古老的地层中,形成化石的生物越简单、低等。越晚近的地层中,形成化石的生物越复杂。因此越简单、越低等的生物化石总是出现在越古老的地层里,D符合题意。故答案为:D。【分析】生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),化石证据是最直接、最重要的证据。科学家比较各个地层中的化石后发现,在越古老的地层里,成为化石的生物越简单、越低等,水生生物的化石也越多;在越新的地层里,成为化石的生物越复杂、越高等,陆生生物的化石也越多。这种现象说明了生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。下列食品与保存方法的对应关系中,不恰当的是()A.泡菜——腌制法B.鱼干——风干法C.速冻水饺——脱水法D.瓶装罐头——罐藏法【答案】C【知识点】食品保存的常用方法【解析】【解答】A.泡菜主要是靠乳酸菌的发酵生成大量乳酸而不是靠盐的渗透压来抑制腐败微生物的。泡菜使用低浓度的盐水,或用少量食盐来腌渍各种鲜嫩的蔬菜,再经乳酸菌发酵,制成一种带酸味的腌制品,只要乳酸含量达到一定的浓度,并使产品隔绝空气,就可以达到久贮的目的。泡菜中的食盐含量为2%到4%,是一种低盐食品。不符合题意。B.脱水法是运用了除去水分防止细菌、真菌生长的保存方法,鱼干用了干燥脱水法(风干法),不符合题意。C.速冻水饺用冷冻法,低温抑制微生物的生长繁殖,符合题意。D.罐头是利用封盖前高温灭菌,罐内无细菌,封盖后密封很严,微生物不能进入,来延长肉类罐头的保质期,属于罐藏法,基本原理是高温杀死并隔离微生物,不符合题意。故答案为:C。【分析】食品腐败的原因及如何保存食品:食品腐败的主要原因是:由腐败细菌(如:枯草杆菌等)和真菌中的霉菌(如:青霉等)引起的,它们生活在食品中并从中获得营养物质,进行大量生长、繁殖,同时释放毒素,使食物腐败变质。保存方法:①风干保存(如:鱼干等);②高温灭菌保存(如:罐头食品等);③低温保存(如:肉的冷冻、水果的低温保鲜等);④用盐渍保存(如:咸鱼等)。27.下列关于青春期的叙述中,错误的是()A.男生出现遗精,女生会来月经B.在性激素作用下出现第二性征C.心脏和肺等器官功能明显增强D.对异性产生好感是不健康的心理【答案】D【知识点】青春期的生理变化及其卫生;青春期的心理变化及其卫生【解析】【解答】A.青春期男性睾丸体积增大,并分泌雄性激素,开始产生精子和出现遗精现象。女生卵巢质量增加,并分泌雌性激素,开始产生卵细胞和出现月经现象,A不符合题意。B.进入青春期,在性激素作用下出现第二性征,B不符合题意。C.青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人身体发育的显著特点是身高突增和体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,C不符合题意。D.愿意与异性接近,对异性产生好感是青春期出现的心理和生理现象,D符合题意。故答案为:D。【分析】进入青春期男孩和女孩的身高、体重都迅速增加,生殖器官在以前发育很缓慢,进入青春期后迅速发育,另外,神经系统以及心脏和肺等器官的功能也明显增强。青春期的男孩和女孩,心理上也发生着明显的变化,生活中常常会有较多的心理矛盾。如有了强烈的独立的意识、叛逆性,遇到挫折又有依赖性,渴望得到家长和老师的关怀。内心世界逐渐复杂,有的事情不想跟家长交流。进入青春期,正值身体发育时期,要注意合理膳食,作息有规律,保证均衡营养,积极参加文娱活动和体育锻炼,有利于身体的健康发育。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。下列疾病中,不具有传染性的是(A.狂犬病B.乙型肝炎)C.肺结核D.冠心病【答案】D【知识点】传染病及其病因【解析】【解答】A.狂犬病是由狂犬病毒引起的传染病,发病死亡率极高;专家提醒,如被狗、猫等动物咬伤,应在24小时内注射狂犬病疫苗,如果创伤深、广,情况严重,应同时注射狂犬病抗病毒血清一剂,才能得到有效防治,A不符合题意。B.肝炎病毒是指引起病毒性肝炎的病原体。人类肝炎病毒有甲型、乙型、丙型、丁型、戊型和庚型病毒之分。所以,乙型肝炎是传染病,B不符合题意。C.结核病是由结核杆菌感染引起的,以肺结核常见,主要通过飞沫和尘埃传播,是严重危害人体健康的慢性传n染病,C不符合题意。D.心脏是人体血液循环的动力器官,冠状动脉是为心脏细胞供血的血管。由于冠状动脉发生粥样硬化导致管腔狭窄、闭塞,引起冠脉微循环障碍,引发心肌缺血缺氧的心脏病,俗称冠心病。冠心病不是传染病,D符合题意。故答案为:D。【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等.传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施主要有控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。面对新冠疫情,各级政府及时有效处置局部地区聚集性疫情,保障了人民生命安全和身体健康。下列叙述中,正确的是()A.新冠病毒是新冠肺炎的传染源B.新冠肺炎主要通过飞沫和接触传播C.从免疫角度看,接种的新冠疫苗属于抗体D.接种疫苗获得的免疫能力属于非特异性免疫【答案】B【知识点】传染病及其病因;人体的非特异性免疫和特异性免疫;传染病的分类【解析】【解答】A.由病原体引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病叫传染病。因此新冠病毒是引起新冠肺炎的病原体,A不符合题意。B.新冠肺炎为呼吸道传染病,主要通过飞沫和接触传播,B符合题意。C.从免疫角度看,注射的疫苗是由病原体制成的,因此接种的新冠疫苗相当于抗原,C不符合题意。D.疫苗相当于抗原,当抗原进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应抗原的抗体,抗体具有专一性。所以接种新冠疫苗获得的免疫属于特异性免疫,D不符合题意。故答案为:B。【分析】传染病的类型:传染病类别病原体原始寄生部位病原体主要传播途径发病季节常见病例呼吸道传染病呼吸道黏膜、肺飞沫、空气传播冬、春流行性感冒、百日咳、肺结核、猩红热消化道传染病消化道及其附属器官饮水和食物传播夏、秋细菌性痢疾、病毒性肝炎、蛔虫病等血液传染病血液和淋巴吸血昆虫传播四季疟疾、流行性乙型脑炎、丝虫病、流行性出血热等体表传染病皮肤和体表黏膜接触传播四季狂犬病、破伤风、沙眼、疥疮、癣等30.下列关于艾滋病的叙述中,正确的是()A.艾滋病与青少年无关B.艾滋病可通过接种疫苗预防C.艾滋病病毒可通过性行为等途径传播D.不与艾滋病患者接触,就不会感染此病【答案】C【知识点】艾滋病及其预防【解析】【解答】A.目前我国青年学生中艾滋病主要传播方式为男性同性性行为,不符合题意。B.艾滋病目前尚无特效的治疗药物,没有研制出疫苗,不可以通过接种疫苗预防,不符合题意。C.艾滋病的传播途径:性传播、血液传播、母婴传播,符合题意。D.与艾滋病患者正常接触,不会感染此病,不符合题意。故答案为:C。【分析】艾滋病全称为获得性免疫缺陷病毒综合征,是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一种严重威胁人类健康的传染病。HIV主要存在于感染者和病人的血液、精液、阴道分泌物、乳汁中;因此艾滋病的传播途径主要有:性传播、静脉注射吸毒、母婴传播、血液及血制品传播等;但是,交谈、握手拥抱、礼节性亲吻、同吃同饮、共用厕所和浴室、共用办公室、公共交通工具、娱乐设施等日常生活接触不会传播HIV。二、综合题31.下图为李广杏叶片进行的几种生理活动,请你根据图分析回答下列问题。(1)李广杏汁多味美,这些甜美的汁液主要存在于细胞的中;从生物体结构层次来看,杏子的果实属于。在杏树根尖结构中,吸收水分的主要部位是;吸收的水分通过运输至叶片;吸水的动力来自于图中的过程。若要提高温室大棚栽培的李广杏产量,应增强图中的过程,抑制过程。从植物类群上看,杏树属于植物。(填“裸子”或“被子”)【答案】(1)液泡;器官成熟区;导管;BC;An(4)被子【知识点】植物细胞的基本结构;光合作用的实质;呼吸作用的实质;蒸腾作用及其意义;被子植物【解析】【解答】(1)液泡里充满细胞液,李广杏汁多味美,这些甜美的汁液主要存在于细胞的液泡中。杏子的花、果实、种子属于生殖器官。从生物体结构层次来看,杏子的果实属于器官。(2)成熟区也叫根毛区,在伸长区的上部,细胞停止伸长,并且开始分化,表皮一部分向外突起形成根毛,根吸收水分和无机盐的主要部位,成熟区及其上部,根内部一部分细胞分化形成导管,能输导水分和无机盐。植物的B蒸腾作用在把体内的水以水蒸气的形式通过叶片的气孔蒸发到大气当中去的时候,是一种“泵”的原理。它为根吸水提供了向上的蒸腾拉力,同时溶解在水中的无机盐也一同被向上运输,动力都是来自于植物的蒸腾作用。(3)要想提高作物的产量就要想办法促进C光合作用,并抑制A呼吸作用。由其原理可知促进光合作用的措施有:增加光照、增加原料二氧化碳和水。同时我们知道适当提高温度可以促进生物的生命活动,因此适当增加白天的温度可以促进光合作用的进行。而夜晚适当降温则可以抑制其呼吸作用。(4)杏树的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官,因此属于被子植物。【分析】图中:A是呼吸作用,B是蒸腾作用,C是光合作用。植物的光合作用、呼吸作用、蒸腾作用:植物的光合作用是绿色植物在光下在叶绿体里把二氧化碳和水合成有机物放出氧气的过程;蒸腾作用是水分以气体状态通过叶片表皮上的气孔从植物体内散失到植物体外的过程;呼吸作用是植物在线粒体里把有机物分解成二氧化碳和水并释放能量的过程。32.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,航天员翟志刚、王亚平、叶光富安全顺利出舱,载人飞行任务取得圆满成功。请据此分析回答下列问题。(1)搭载载人飞船的运载火箭发射时,当倒计时声响起,航天员立刻做好升空准备,这属于反射;听觉是在大脑皮层的形成的。(2)航天员在吸气过程中,膈肌处于状态;吸入的氧气最先到达心脏的,最终运输至全身各处的。(3)三位航天员返回后的第一顿饭非常丰富,有炒鸡蛋、海带丝、西红柿、酸奶、面条等,其中海带丝富含,可预防地方性甲状腺肿;西红柿富含维生素C,可预防;面条中的淀粉被逐步分解成,才能被航天员吸收。【答案】(1)条件或复杂;听觉中枢(2)收缩;左心房;组织细胞(3)碘;坏血病;葡萄糖【知识点】血液循环的途径;食物的消化;肺与外界的气体交换;听觉的形成;非条件反射与条件反射【解析】【解答】(1)复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,也叫条件反射。该反射是在简单反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。因此,搭载载人飞船的运载火箭发射时,当倒计时声响起,航天员立刻做好升空准备,这属于条件反射;听觉是在大脑皮层的听觉中枢形成的。(2)膈肌与肋间肌收缩,引起胸腔前后、左右及上下径均增大,膈肌顶部下降,胸廓的容积扩大,肺随之扩张,造成肺内气压减小,小于外界大气压,外界气体进入肺内,完成吸气。人体吸入的氧气,通过肺泡进入肺泡周围的毛细血管,经肺静脉进入左心房,因此最先进入心脏的左心房。人体通过呼吸系统从外界获得氧气,外界空气通过鼻腔、咽、喉、气管、支气管,到达人体的肺,进入肺泡,肺泡外缠绕着丰富的毛细血管,通过气体交换,毛细血管内的二氧化碳交换到肺泡内,呼出体外,肺泡内的氧气交换到毛细血管的血液中,随着血液循环运输到身体的各处组织细胞内,在细胞的线粒体里进行呼吸作用,分解有机物,释放能量。因此,航天员在吸气过程中,膈肌处于收缩状态;吸入的氧气最先到达心脏的左心房,最终运输至全身各处的组织细胞。(3)海带、紫菜等海生藻类中含丰富的碘,因此多吃海带、紫菜等含碘丰富的食物可以预防大脖子病。维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力,缺乏维生素C时患坏血症(牙龈出血)、抵抗力下降等,水果、新鲜蔬菜含有较多的维生素C。淀粉在小肠内最终被消化成葡萄糖,蛋白质在小肠内最终被消化成氨基酸,脂肪在小肠内最终被消化成甘油和脂肪酸。因此,三位航天员返回后的第一顿饭非常丰富,有炒鸡蛋、海带丝、西红柿、酸奶、面条等,其中海带丝富含碘,可预防地方性甲状腺肿;西红柿富含维生素C,可预防坏血病;面条中的淀粉被逐步分解成葡萄糖,才能被航天员吸收。【分析】(1)非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成。条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是一种高级的神经活动,是高级神经活动的基本方式。(2)体循环的路线是:左心室→主动脉→各级动脉→身体各部分的毛细血管网→各级静脉→上、下腔静脉→右心房,血液流经组织细胞周围的毛细血管时,与组织细胞进行了气体交换,血液中的氧气进入组织细胞,组织细胞中产生的二氧化碳进入血液。因此血液中的氧气减少、二氧化碳增多。肺循环的路线是:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房,血液流经肺部毛细血管时,与肺泡进行气体交换,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液。因此血液中的氧气增多,二氧化碳减少。(3)食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,它们的作用不同:蛋白质是构成人体细的基本胞物质,蛋白质还能被分解,为人体的生理活动提供能量;糖类是人体最重要的供能物质,糖类也是构成细胞的一种成分;脂肪是人体内备用的能源物质,同时也参与细胞膜的构建;无机盐是构成人体组织的重要原料;水是细胞的主要组成成分,人体的各项生命活动都离不开水,人体内的营养物质和n废物都必须溶解在水里才能进行运输;维生素对人体的各项生命活动有重要的作用。水、无机盐、维生素不提供能量。33.2019年5月,四川省发现了全球唯一一只白色大熊猫,据专家分析,这只白色大熊猫患上了“白化病”。请你根据下图分析回答相关问题。(1)大熊猫体色正常和白化在遗传学上叫做,分析可知显性性状是。(2)用A表示显性基因,a表示隐性基因,则白色大熊猫的基因组成是;若这两只亲代大熊猫再生一只,则子代体色表现正常的概率是。(3)亲代大熊猫体色正常,子代出现了白化现象,这属于变异。(4)大熊猫生来就喜欢吃箭竹,从动物行为的生理基础来看,这属于行为。(5)大熊猫主要依靠、关节和骨骼肌的协调配合,完成各种动作。(6)大熊猫属于哺乳动物,此类动物生殖发育的特点是。【答案】(1)相对性状;体色正常(2)aa;75%或3/4(3)可遗传(4)先天性(5)骨(6)胎生、哺乳【知识点】先天性行为和学习行为;哺乳动物的特征及其与人类的关系;运动系统的组成;基因的显隐性及其性状遗传;变异的类型、原因和意义【解析】【解答】(1)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。故大熊猫体色正常和白化在遗传学上叫做相对性状。“白化病”是新出现的性状是隐性性状,由一对隐性基因控制。显性性状是体色正常。(2)用A表示显性基因,a表示隐性基因,由(1)知:“白化病”是隐性性状,则白色大熊猫的基因组成是aa,其基因组成分别来自双亲,则双亲的基因组成为Aa,亲代基因:Aa×Aa→子代基因类型:1AA、2Aa、1aa,基因组成为:AA、Aa的表现型为正常体色,若这两只亲代大熊猫再生一只,则子代体色表现正常的概率是3/4。(3)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。亲代大熊猫体色正常,子代出现了白化现象,这属于可遗传的变异。(4)先天性行为是动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,又称为本能。故大熊猫生来就喜欢吃箭竹,从动物行为的生理基础来看,这属于先天性行为。(5)哺乳动物的运动系统主要由骨、关节与骨骼肌组成。骨在运动中起到杠杆的作用;关节在运动中起支点作用。骨骼肌收缩能为运动提供动力。因此,大熊猫主要依靠骨、关节和骨骼肌的协调配合,完成各种动作。(6)哺乳动物的特征有:体表被毛,牙齿有门齿、臼齿和犬齿的分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸,大脑发达,体温恒定,胎生哺乳。哺乳动物具有高度发达的感觉器官和神经系统,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时作出反应。大熊猫属于哺乳动物,此类动物生殖发育的特点是胎生哺乳。【分析】(1)同种生物同一性状同一性状的不同表现,叫相对性状,相对性状有显性和隐性之分。控制显性性状的基因是显性基因,一般用大写英文字母表示,控制隐性性状的基因是隐性基因,一般用小写英文字母表示。当控制性状的一对基因两个都是显性或一个是显性一个是隐性时,表现的是显性基因控制的性状,只有控制性状的一对基因全部是隐性时,隐性基因控制的性状才能表现出来。(2)生物性状的变异是普遍存在的.变异首先决定于遗传物质基础的不同,其次与环境也有关系.由遗传物质的改变而引起的变异是可遗传的,叫可遗传变异;单纯由环境引起的变异,如没有影响到遗传物质基础,是不遗传的,叫不可遗传变异。(3)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为,先天性行为是动物的一种本能行为,不会丧失。学习行为是在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为。(4)人和脊椎动物的运动系统包括骨、关节和骨骼肌三部分组成,骨起支持作用,骨连接起保护作用,骨、关节和骨骼肌在神经系统的支配下以及其他系统的协调下共同完成的。(5)哺乳动物的主要特征体表面有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个部分;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑发达,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生。三、资料分析题34.金水湖国家湿地公园位于西北荒漠生态脆弱区,其湿地生态系统具有独特的保护和科学研究价值。经统计,湿地公园现有种子植物140种,鸟类49种,鱼类数十种。请据此分析回答相关问题。(1)湿地公园中生活着多种野生动植物,这体现了生物多样性中的。(2)野鸭在金水湖里游动,不时叼起一条小鱼,小鱼以小虾为食,小虾吃水生植物,请写出这条食物链;野鸭和小鱼之间的关系是;假若湖水被某种有毒物质污染,一段时间后,该食物链中有毒物质积累最多的生物是。(3)金水湖中的鱼类用呼吸,身体两侧的能感知水流方向。(4)保护金水湖生物多样性最有效的措施是。(5)请写出一项金水湖国家湿地公园的生态价值。【答案】(1)生物种类的多样性(2)水生植物→小虾→小鱼→野鸭;捕食;野鸭n(3)鳃;侧线(4)建立自然保护区(5)净化水质、保持水源、蓄洪抗旱、调节气候等(合理即可)【知识点】食物链和食物网;生物富集;鱼的特征及其与人类的关系;生物多样性的内涵;生物多样性的保护措施【解析】【解答】(1)生物多样性包括:生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,公园中生活公民的环境保护意识。四、实验探究题35.洗洁精是日常生活清洁用品,可用来清洗餐具、瓜果蔬菜等。小李同学在思考一个问题:如果冲洗不干净,残留的洗洁精会影响人体健康吗?于是他进行了洗洁精是否对金鱼健康有影响的探究实验,并设计了如下方案。请你分析回答相关问题。(1)小李同学提出的问题是:。(2)小李同学作出的假设是:。(3)小李同学设计了如下方案,请你帮他填写完整:大小相同的鱼缸鱼缸A鱼缸B水量毫升5000毫升水温25℃℃加入的液体5毫升5毫升清水种类、大小、活动情况相同的金鱼条3条着多种野生动植物,这体现了生物种类的多样性。在生态系统中,不同生物之间吃与被吃(或捕食)的关系构成了食物链,有毒物质会沿着食物链积累,且营养级别越高积累的越多,在金水湖里,野鸭、小鱼、小虾、水生植物构成了一条食物链:水生植物→小虾→小鱼→野鸭,并且在野鸭体内有毒物质积累的最多。鱼类在水中生活,用鳃呼吸,当水流经鳃时,溶解在水中的氧气进入鳃丝中的毛细血管内,同时血液中的二氧化碳从毛细血管渗出,排到入水中,在鱼的身体两侧有侧线能够感知水流的方向。将两个鱼缸放置于同一环境中,定期饲喂相同等量的食物,观察金鱼的活动状况和进食情况。保护生物多样性的措施有建立自然保护区、建立濒危物种种质库、迁地保护、颁布相关的法律和法规(4)一段时间后,小李同学发现鱼缸A中的金鱼活动状况和进食情况都变差了,鱼缸B中的金鱼正常。等,最有效的措施是建立自然保护区。因此,可得出结论:。金水湖国家湿地公园属于湿地生态系统,地生态系统具有净化水质、保持水源、蓄洪抗旱、调节气候等【答案】(1)洗洁精对金鱼健康有影响吗?(合理即可)作用。(2)洗洁精对金鱼健康有(或“没有”)影响(合理即可)【分析】(1)生态系统是指在一定地域内,生物与环境所形成的统一整体。一个完整的生态系统包括生物部(3)5000;25;洗洁精;3分和非生物部分,非生物部分包括阳光、空气、水、温度等,为生物的生活提供物质和能量.生物部分由生(4)洗洁精对金鱼健康有影响(合理即可)产者(植物)、消费者(动物)和分解者(细菌、真菌)组成。【知识点】鱼的特征及其与人类的关系;科学探究的过程食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系,所以食物链中不应该出现分解者和非生物部分。【解析】【解答】(1)小李同学进行了洗洁精是否对金鱼健康有影响的探究实验,变量是洗洁精。因此,本实食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费...注意起始点是生产者。验提出的问题应是:洗洁精对金鱼有伤害吗?(合理即可)生态系统中物质和能量的流动沿着食物链和食物网的方向会逐渐减少,而有毒物质的流动则逐渐增(2)作出假设是在观察和知识经验的基础上,参考有关资料,对提出的问题作出肯定或否定的回答。因此,多。本实验的假设可以是:洗洁精对金鱼有伤害(或洗洁精对金鱼没有伤害)。生物的多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性,基(3)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物之间的基验,这个不同的条件,就是唯一变量。该实验的变量是洗洁精,因此表格①处是水量2000毫升,②处鱼缸因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库,基因的多样性决定了生物种类的多样性。的温度是25℃,③处加入的液体是5毫升洗洁精,与B鱼缸形成对照,④处小鱼是3条。保护生物多样性的措施:①就地保护:主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;(4)一段时间后,发现A鱼缸(加入洗洁精)中的金鱼活动状况和进食情况都变差了,B鱼缸(加入清水)②迁地保护:将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和中的金鱼正常,根据实验现象可得出的结论是:洗洁精对金鱼健康有影响(合理即可)。管理,是对就地保护的补充;③建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;④加强教育和法制管理,提高【分析】探究过程一般先发现有价值的问题,然后做出正确的假设。根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,n由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。
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