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山东省济宁市2022年中考数学真题(附解析)

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山东省济宁市2022年中考数学真题6.一辆汽车开往距出发地420km的目的地,若这辆汽车比原计划每小时多行10km,则提前1小时到达目的一、单选题地.设这辆汽车原计划的速度是xkm/h,根据题意所列方程是(  )1.用四舍五入法取近似值,将数0.0158精确到0.001的结果是(  )A.B.A.0.015B.0.016C.0.01D.0.02C.D.【知识点】近似数及有效数字【知识点】列分式方程2.如图是由6个完全相同的小正方体搭建而成的几何体,则这个几何体的主视图是(  )7.已知圆锥的母线长8cm,底面圆的直径6cm,则这个圆锥的侧面积是(  )A.96πcm2B.48πcm2C.33πcm2D.24πcm2A.B.【知识点】圆锥的计算8.若关于x的不等式组仅有3个整数解,则a的取值范围是(  )A.-4≤a<-2B.-3<a≤-2C.-3≤a≤-2D.-3≤a<-2C.D.【知识点】解一元一次不等式组;一元一次不等式组的特殊解9.如图,三角形纸片ABC中,∠BAC=90°,AB=2,AC=3.沿过点A的直线将纸片折叠,使点B落在边BC上的点D处;再折叠纸片,使点C与点D重合,若折痕与AC的交点为E,则AE的长是(  )【知识点】简单几何体的三视图A.B.C.D.3.下列各式运算正确的是(  )A.B.【知识点】勾股定理;翻折变换(折叠问题)10.如图,用相同的圆点按照一定的规律拼出图形.第一幅图4个圆点,第二幅图7个圆点,第三幅图10个C.D.圆点,第四幅图13个圆点……按照此规律,第一百幅图中圆点的个数是(  )【知识点】同底数幂的乘法;0指数幂的运算性质;幂的乘方A.297B.301C.303D.4004.下面各式从左到右的变形,属于因式分解的是(  )【知识点】探索图形规律A.B.二、填空题11.若二次根式有意义,则x的取值范围是  .C.D.【知识点】二次根式有意义的条件【知识点】因式分解的定义5.某班级开展“共建书香校园”读书活动.统计了1至7月份该班同学每月阅读课外书的本数,并绘制出如图12.如图,直线l1,l2,l3被直线l4所截,若l1l2,l2l3,∠1=126°32',则∠2的度数是  .所示的折线统计图.则下列说法正确的是(  )【知识点】平行线的性质A.从2月到6月,阅读课外书的本数逐月下降13.已知直线y1=x-1与y2=kx+b相交于点(2,1).请写出b值  (写出一个即B.从1月到7月,每月阅读课外书本数的最大值比最小值多45可),使x>2时,y1>y2.C.每月阅读课外书本数的众数是45【知识点】一次函数与不等式(组)的综合应用;两一次函数图象相交或平行问题D.每月阅读课外书本数的中位数是5814.如图,A是双曲线上的一点,点C是OA的中点,过点C作y轴的垂线,垂足为D,交双【知识点】折线统计图n曲线于点B,则△ABD的面积是  .19.某运输公司安排甲、乙两种货车24辆恰好一次性将328吨的物资运往A,B两地,两种货车载重量及到【知识点】反比例函数系数k的几何意义A,B两地的运输成本如下表:15.如图,点A,C,D,B在⊙O上,AC=BC,∠ACB=90°.若CD=a,tan∠CBD=,则AD的长货车类型载重量(吨/辆)运往A地的成本(元/辆)运往B地的成本(元/辆)是  .甲种161200900【知识点】圆的综合题;相似三角形的判定与性质乙种121000750三、解答题(1)求甲、乙两种货车各用了多少辆;16.已知,,求代数式的值.(2)如果前往A地的甲、乙两种货车共12辆,所运物资不少于160吨,其余货车将剩余物资运往B【知识点】代数式求值地.设甲、乙两种货车到A,B两地的总运输成本为w元,前往A地的甲种货车为t辆.17.6月5日是世界环境日.某校举行了环保知识竞赛,从全校学生中随机抽取了n名学生的成绩进行分析,①写出w与t之间的函数解析式;并依据分析结果绘制了不完整的统计表和统计图(如下图所示).②当t为何值时,w最小?最小值是多少?学生成绩分布统计表【知识点】一次函数的实际应用;一元一次方程的实际应用-配套问题成绩/分组中值频率20.知识再现:如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c.75.5≤x<80.5780.05∵,80.5≤x<85.583a∴,85.5≤x<90.5880.375∴90.5≤x<95.5930.275(1)拓展探究:如图2,在锐角ABC中,∠A,∠B,∠C的对边分别为a,b,c.请探究,,95.5≤x<100.5980.05请根据以上图表信息,解答下列问题:之间的关系,并写出探究过程.(1)填空:n=  ,a=  ;(2)解决问题:如图3,为测量点A到河对岸点B的距离,选取与点A在河岸同一侧的点C,测得AC=(2)请补全频数分布直方图;60m,∠A=75°,∠C=60°.请用拓展探究中的结论,求点A到点B的距离.(3)求这n名学生成绩的平均分;【知识点】推理与论证;锐角三角函数的定义;同角三角函数的关系(4)从成绩在75.5≤x<80.5和95.5≤x<100.5的学生中任选两名学生.请用列表法或画树状图的方法,求21.已知抛物线与x轴有公共点.选取的学生成绩在75.5≤x<80.5和95.5≤x<100.5中各一名的概率.(1)当y随x的增大而增大时,求自变量x的取值范围;【知识点】频数(率)分布表;频数(率)分布直方图;列表法与树状图法(2)将抛物线先向上平移4个单位长度,再向右平移n个单位长度得到抛物线(如图所示),抛物线18.如图,在矩形ABCD中,以AB的中点O为圆心,以OA为半径作半圆,连接OD交半圆于点E,在与x轴交于点A,B(点A在点B的右侧),与y轴交于点C.当OC=OA时,求n的值;上取点F,使,连接BF,DF.(3)D为抛物线的顶点,过点C作抛物线的对称轴l的垂线,垂足为G,交抛物线于点E,连接(1)求证:DF与半圆相切;BE交l于点F.求证:四边形CDEF是正方形.(2)如果AB=10,BF=6,求矩形ABCD的面积.【知识点】二次函数-动态几何问题【知识点】矩形的性质;圆的综合题;相似三角形的判定与性质n22.如图,△AOB是等边三角形,过点A作y轴的垂线,垂足为C,点C的坐标为(0,).P是直线AB上在第一象限内的一动点,过点P作y轴的垂线,垂足为D,交AO于点E,连接AD,作DM⊥AD交x轴于点M,交AO于点F,连接BE,BF.(1)填空:若△AOD是等腰三角形,则点D的坐标为  ;(2)当点P在线段AB上运动时(点P不与点A,B重合),设点M的横坐标为m.①求m值最大时点D的坐标;②是否存在这样的m值,使BE=BF?若存在,求出此时的m值;若不存在,请说明理由.【知识点】相似三角形的判定与性质;三角形的综合 查看更多

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