山西省2022年中考文科综合道德与法治真题试卷含真题解析

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山西省2022年中考文科综合道德与法治真题试卷含真题解析

2023-07-02 04:55:01
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山西省2022年中考文科综合·道德与法治真题试卷一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意。本大题共10个小题，每小题3分，共30分）1．今年全国“两会”上，李克强总理在政府工作报告中提出：2022年我国国内生产总值增长的预期目标是（）A．5.5%左右B．8.1%C．10.7%D．6.5%左右【答案】A【知识点】2022年时事热点【解析】【分析】2022年3月第十三届全国人民代表大会第五次会议召开，李克强总理在政府工作报告中提出：2022年我国国内生产总值增长的预期目标是5.5%。故答案为：A。【点评】解答该题要多关注国内外重大时事内容，多注意积累权威的、典型的时事材料，并加以分析思考，不断地提高时政素养。2．下列选项中的行为属于公民基本义务的是（）A．李叔叔潜心创作小说，并在刊物上公开发表B．小刘应征入伍，穿上军装到边疆，保卫祖国C．王叔叔每月都能从单位按时足额领到月工资D．小赵针对交通拥堵问题，给政府热线打电话提建议【答案】B【知识点】履行法定义务【解析】【分析】我国宪法规定的公民义务属于公民的基本义务，我国公民的基本义务有维护国家统一和民族团结的义务，保守国家秘密的义务，维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，爱护公共财物义务，尊重社会公德的义务，依法纳税的义务，所以小刘的行为是履行公民基本义务的表现，B符合题意；A不符合题意，李叔叔行使了社会经济权利；C不符合题意，王叔叔通过工作获得报酬，行使了劳动权；D不符合题意，小赵依法行使了监督权；故答案为：B。【点评】本题考查履行法定义务。宪法规定的公民应履行或完成的任务，是公民最基本的义务。把握公民的权利和义务的关系，自觉履行义务。3．2022年4月20日，全国人大常委会表决通过新修订的职业教育法，这是该法颁布并实施26年后的首次大修，引起社会广泛关注。该法由全国人大常委会通过体现了（）A．法律由国家强制力保证实施B．法律是由国家制定或认可的C．法律是人们维护权益的有力手段D．法律对全体社会成员具有普遍约束力【答案】B【知识点】法律的特征和作用【解析】【分析】依据教材知识，法律的特征包括：由国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力。结合题文材料“全国人大常委会表决通过了新修订的职业教育法”，表明法律是由国家制定或认可的，故B正确；ACD排除，题文材料未涉及。故答案为：B。【点评】本题考查法律的特征。法律是国家制定或认可、靠国家强制力保证实施、对全体社会成员具有普遍约束力的特殊行为规范。4．针对下边漫画中主考官的考题，大象会对主考官说（）A．没有规矩，不成方圆，我们需要这样的考试B．木秀于林，风必摧之，我不当这“出头象”C．尺有所短，寸有所长，如此考试，实则不公D．千里之行，始于足下，幸福是奋斗出来的【答案】C【知识点】正确认识自己的意义【解析】【分析】分析漫画可以看出，不同的动物过来应聘，而考官提出了统一的要求，比赛爬树。可以看出除猴子外，对于其他动物是不公平的，没有考虑到每个人都有着不同的优势和劣势。因此大象应该对考官说尺有所短，寸有所长，如此考试实则不公，C选项正确。ABD与材料无关，不选。故答案为：C。【点评】本题考查优势与劣势。每个人都有自己的特点，存在着不同的优缺点，不能一概而论，要具体情况具体分析。5．山西小将苏翊鸣的公开表示2022年2月7日，曾经效力山西的苏翊鸣，在北京冬奥会单板滑雪坡面障碍技巧赛中获得银牌，这是我国滑雪项目的突破性成绩。但他的这枚银牌引发国内外网友的“打抱不平”，冠军得主加拿大选手的抓板动作有误，网友对几位裁判的打分存在疑义。可是，苏翊鸣却公开表示：理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。从苏翊鸣的“公开表示”中，我们可以学到的优秀品质是（）nA．积极走进社会，勇于承担社会责任B．要学会换位思考，能够理解宽容他人C．懂得诚信待人，遇事不逃避不推诿D．要学会欣赏他人，善于发现他人优点【答案】B【知识点】关爱他人的内涵和意义【解析】【分析】分析材料可知，在北京冬奥会中，网友对裁判的打分存在疑义。苏翊鸣公开表示理解打分时的困难，感谢裁判的付出和辛苦，说明他做到了换位思考，宽容和理解他人，B选项正确，符合提议。ACD选项与题无关，不选。故答案为：B。【点评】本题考查换位思考。青少年要学会换位思考，理解宽容他人。6．我看中国奇迹在某校举办的“迎接二十大，青春正当时”主题征文活动中，小华同学积极参与，她的征文“我看中国奇迹”的开头部分如下：当小岗村18位农民签下大包干“契约”的那一年，中国人均GDP只有280多元，落后于世界多数国家；也是那一年，中国的国门开始逐步打开。四十多年后的今天，中国人均GDP已达81000元，稳居世界第二大经济体的位置。“从小华同学上述开头部分，我们可以看出创造“中国奇迹”的最主要原因是（）A．坚持依法治国B．坚持改革开放C．坚持乡村振兴D．坚持绿色发展【答案】B【知识点】改革开放【解析】【分析】从材料中小岗村签下大包干契约，中国的国门逐步打开可知讲述的是改革开放。改革开放是决定中国命运的关键抉择，是实现中国发展的关键一招，因此B选项正确。ACD与题意无关，不选。故答案为：B。【点评】本题考查改革开放。改革开放是决定中国命运的关键抉择，是实现中国发展的关键一招。7．宁拙毋巧，宁朴勿华杨振宁先生是伟大的物理学家，2022年1月被评为“感动中国2021年度人物”后，他将自己一生最喜欢的八个字“宁拙毋巧，宁朴勿华”亲自书写下来，并委托自己的学生前往央视颁奖现场，赠予组委会。看完上述新闻后，小何同学对这八个字感触颇深，并准备在下列书法卷轴中，选出与这八个字内涵完全相符的一幅，他应该选择（）A．B．C．D．【答案】D【知识点】实干的意义【解析】【分析】材料中“宁拙勿巧，宁朴勿华”的意思是要踏踏实实地做事，不要投机取巧，实干才能获得成功，D选项脚踏实地符合题意。ABC选项与题意无关，不选。故答案为：D。【点评】本题考查实干的意义。青少年不光要有梦想，还要朝着梦想不懈奋斗，脚踏实地。北京冬奥会开幕式上，伴随着19首世界名曲的优美旋律，戴着蓝白“虎头帽”的引导员，手举“中国结”造型的引导牌，带领各国运动员穿过冰雪雕刻的“中国门”。该场景设计的意图体现了（）A．世界多极化B．经济全球化C．中外文明交流互鉴D．构建全球治理体系【答案】C【知识点】中华文化【解析】【分析】冬奥会开幕式上播放19首世界名曲，引导员带着蓝白虎头帽，手举中国结造型的引导牌，体现出了各国文化融汇交流，说明中外文明相互借鉴，C选项符合题意。ABD与材料无关，不选。故答案为：C。【点评】本题考查文化交流。我们要积极学习世界先进文明成果，促进文化的传播和交流。习近平总书记第三次考察山西的足迹结合上述材料，请回答下面小题。9．社会保障收入属于我国分配方式中的二次分配，下列选项中体现这一分配方式的是（）A．灾民师红兵获得的政府建房补助B．段村村办光伏企业职工的工资C．平遥推光漆器店店主的收入D．山西瑞光热电有限公司职工的工资习近平总书记此次山西之行，充分体现出中国共产党始终坚持（A．理论创新B．统一战线C．独立自主【答案】9．A）D．人民至上10．Dn【知识点】我国的基本经济制度；中国共产党的地位【解析】【点评】本题考查基本经济制度与中国共产党的领导。中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨，保障人民群众的根本利益。9．社会保障收入是指通过政府的宏观调控实现收入的再分配。选项A灾民师红兵获得的政府建房补助，属于社会保障性收入，符合题意；选项B村办光伏企业职工的工资属于按劳分配；选项C平遥推光漆店店主的收入属于按劳动要素分配；选项D山西瑞光热电有限公司职工的工资属于按劳动要素分配；故答案为：A。10．习近平总书记此次山西之行重点关注当地民生问题及经济发展，检验了脱贫攻坚的成果，重视提升人民生活水平，说明中国共产党始终坚持人民至上，保障人民的根本利益，D选项正确。ABC选项与题无关，不选。故答案为：D。二、简答题（本大题共5个小题，共28分）11．情境填空：（1）小李总能按时上学，认真听课，他的这种一贯表现是在正确行使权。（2）小明发现脸上长痘，心里苦恼，其实这是青春期正常的变化。这个判决书中对于陈某的处罚是否合理？请说明理由。赵老师作为省人大代表，在任职期内，除依法享有审议、提出议案和质询案等职权外，还享有（3）假如你是审理该案件的法官，审判结束后，请你对青少年说两点警示语。权。省人大属于省级机关。【答案】（1）②；因为陈某拦路抢劫行为具有严重社会危害性，已触犯刑法，属于刑事违法行为（犯罪行抗战时期在山西孕育、现被纳入中国共产党人精神谱系的民族精神是。为）；图②所示为刑事法庭，因此应在该法庭审理。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是由党的全会通过的。（2）不合理；因为判决书中的“行政拘留”属于行政违法行为要受到的行政制裁，“赔礼道歉”属于民事违法行【答案】（1）受教育为要承担的民事责任。而陈某实施的是刑事违法行为（犯罪行为），应受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。生理（身体）（3）要学法懂法，清楚法不可违，严格依法规范自己的行为，这是做人的底线；理智选择，谨慎交友，尤其表决；国家权力（权力）是社会上的不良人员，不可作为朋友。太行精神（吕梁精神）【知识点】违法行为的含义与分类；了解刑法、犯罪与刑罚；预防犯罪的做法十九届六中【解析】【分析】（1）本题考查违法行为及其类别。材料中提到大学生陈某多次拦路抢劫，最终被警方抓获。【知识点】青春期及青春期生理变化；人大代表的职权和义务；文化教育权利联系教材知识可知，陈某拦路抢劫的行为具有严重的社会危害性，触犯了刑法，属于刑事违法行为。材料中【解析】【分析】（1）本题考查受教育权。小李总能按时上学，认真听课，这说明他认真对待受教育的机会，图①为民事法庭，图②为刑事法庭，陈某的案件应该在图②中的刑事法庭审理。正确行使了受教育权。（2）本题考查了解刑罚。联系材料，结合教材知识可知，判决书不合理。陈某触犯刑法，属于犯罪行为。判（2）本题考查青春期生理变化。小明发现自己脸上长痘，这是青春期面临的正常生理现象。步入青春期后，决书中判处陈某刑事拘留14天，明显属于行政违法行为，要受到的行政制裁。向受害人赔礼道歉，属于民事我们的生理会发生一些改变，要积极悦纳自己。违法行为要承担的责任，与陈某实际实施的行为不符，他应该受到有期徒刑、罚金等刑罚处罚。（3）本题考查人大代表职权和人民代表大会。联系教材知识可知，人大代表依法享有提案权、质询权、表决权、审议权；各级人民代表大会是国家权力机关，依法代表人民行使国家权力。（4）本题考查中华民族精神。中华民族精神是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，在不同时期有着不同的表现。结合实际可知，抗战时期在山西孕育的共产党人精神为太行精神。（5）本题考查时事政治。联系实际可知，党的十九届六中全会通过了《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》。【点评】本题借助材料，考查学生对受教育权、青春期生理变化、人大代表的职权、民族精神等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。12．某班积极响应学校“做中学”的课改要求，在讲到法律有关内容时，组织学生开展了一次模拟法庭的活动，下面是他们准备“庭审”的一个案例：大学生陈某迷上了电竞游戏，随着消费不断增加，他开始捉襟见肘；后来，在游戏厅结识了一名社会上的不良人员，并与之结伴多次拦路抢劫，最终被警方抓获。（1）上述陈某的案件应该在下列所示法庭中的哪一个审理？请说明理由。（2）在有关陈某的判决书中，有一位同学这样写道：经本庭合议，依据《中华人民共和国×××法》，判决如下：判处陈某行政拘留14天，罚金2万元，并向受害人赔礼道歉……n（3）本题考查预防犯罪。结合材料可知，陈某因为不良习惯，最终走上了犯罪的道路，青少年应该防微杜渐，严格规范自己的行为，理智选择，谨慎交友，学法懂法。【点评】本题以典型材料为背景，涉及到违法行为的含义与种类、刑罚的种类、预防犯罪等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。13．汾水浇灌雪莲花十年来，山西投入大量人力、物力、财力，对口援建新疆昌吉回族自治州等地，帮助当地解决近十万人饮水、取暖等诸多民生问题，两地之间结下深厚情谊，被当地媒体盛赞为“汾水浇灌雪莲花，同心掬得满庭芳”。结合上述材料，请你谈谈山西有关做法的积极意义。【答案】山西十年对口援疆，帮助当地回族同胞解决了诸多迫切需要解决的民生问题，不仅有利于当地社会经济的发展，促进了各民族共同繁荣；而且，加深了回汉之间的民族情感，促进了民族团结，体现了社会主义新型民族关系。【知识点】民族关系、民族原则、民族团结【解析】【分析】本题考查民生问题和民族团结。阅读材料可知，山西省投入大量人力、物力、财力，对口援建新疆昌吉回族自治州等地，帮助当地居民解决实际的用水、取暖问题，两地之间结下深厚情谊。帮助回族同胞解决了面临的饮水、取暖民生问题，有利于当地社会经济的发展，提高人民生活水平。同时，大力帮助民族地区发展，有利于巩固民族团结，体现了社会主义新型民族关系。据此作答即可。【点评】解答本题要认真分析材料问题，把握好民族团结等知识点，运用所学，具体分析作答。14．山西某农村中学加强劳动教育，在校内“A”和“B”两块空地（见下图）修建劳动基地，分别为养鸡场和种植园。据此请完成下列任务：（1）根据学校平面示意图，你认为养鸡场修建在哪一块空地合适？并说明选择的理由。（2）一段时间后，个别同学觉得劳动又脏又累，浪费时间，不如多做几道练习题。假如你是班干部，你会如何加以劝说？（3）暑假，学校食堂暂停，种植园生产的蔬菜出现剩余。请你针对这一问题，结合学校周边环境，提出自己的合理化建议，并说明理由。【答案】（1）B；养鸡场放在A处会对河流尤其是自来水厂的水源造成污染，因此放在B处。这也是人与自然和谐共生理念的具体体现。养鸡场有一定的噪音，离教学楼和图书馆太近会影响学生上课、阅读；因此选择B处，实际也是环境友好的具体体现。山西冬天基本以西北风为主，如果将养鸡场放在A处这样的上风口，会将气味等污染源吹遍校园，不利于校园空气的清新；如果放到B处，因为对面是田地，可以最大程度避免不利影响。（2）你想多做练习题，提高考试成绩，可以理解；但我们要清楚学校强调劳动教育的意图，劳动能培养我们的动手实践以及解决实际问题的能力，还能促进团队合作等品质的形成，也有助于加深对教材理论知识的理解。所以，我认为这样的劳动机会，应该珍惜。我们应该树立正确的劳动观念，劳动确实比较辛苦，但劳动是财富和幸福的源泉，生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。因此，培养劳动意识和劳动能力是非常必要的。所以，我认为这样的劳动机会，应该珍惜。（3）我建议将蔬菜送给学校附近的敬老院，这既解决了种植园蔬菜剩余的问题，也可以表达对敬老院老人们的关爱，有助于培养我们的亲社会行为。（或：以优惠的价格销售出去，把所得收入用于资助贫困学生，并公示账目明细；这样有助于提高同学们的金融意识、民主与清廉意识）【知识点】亲社会行为；劳动的意义【解析】【分析】（1）本题考查学生生活常识。分析学校平面示意图可知，A地点靠近外面的河流和自来水厂，养鸡产生的废物可能会导致水源污染。另一方面，A处距离图书楼和教学楼较近，养鸡场产生的噪声可能会影响学生上课，因此A处并不合适。B处距离河水较远，同时距离主要的教学场所较远。而且山西冬天基本以西北风为主，将养鸡场放在A处这样的上风口，气味等污染源会吹遍校园。B地对面是田地不会造成空气污染。综合以上分析可知，养鸡场修建在B空地更加合适。（2）本题考查劳动的意义，回答时需要结合班干部的身份。个别同学觉得劳动又脏又累，浪费时间，劝说时可以围绕着劳动可以培养我们动手实践以及解决实际问题的能力；加强对教材理论知识的理解；劳动是财富和幸福的源泉；培养劳动意识和劳动能力非常必要等方面回答。（3）本题考查亲社会行为。属于开放性试题，答案不唯一，学生开动脑筋，结合实际作答即可。例如可以建议将蔬菜送给敬老院，一方面解决剩余问题，一方面也表达了对敬老院老人的关爱，培养新社会行为。或者是以合适的价格销售出去，把所得收入用于资助贫困学生。【点评】本题以典型材料为背景，涉及到劳动的意义、亲社会行为等知识，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，依据所学和题意解答。15．“数”说“双减”，感受变化“双减”政策是国家为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担而制定的政策。下表是某权威部门在较大范围内对近一年来该政策实施情况的问卷调查结果：有关问卷项目“双减”实施前“双减”实施后规定时间书面作业完成率36%90%初中生9小时的合理睡眠40%76.2%初中学校的各种课后服务较少90.7%开展文体或者阅读类活动87.3%开展科普兴趣等社团活动n通过表格中的数字变化，请你简述实施该政策对学生成长的积极影响。【答案】首先，双减政策实施之后的数据变化表明：达到9小时合理睡眠时间的学生人数接近翻倍，这有助于学生的身心健康成长；其次，90%的学生能在规定时间完成作业，留下的时间，便于学生参加文体活动、科普兴趣等社团，有利于培养学生多方面的兴趣爱好；第三，这样的教育教学环境，有助于转变学习方式，培养创新能力，提升学生素养，促进学生的全面发展。【知识点】教育的重要性；初中阶段学习的收获【解析】【分析】本题考查国家的双减政策。阅读材料可知，双减政策是国家为有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担而制定的政策。结合表格具体分析可知，一是双减政策实施后，学生规定时间书面作业完成率大大提高，这样学生拥有了更多的课后时间，可以参加文体活动和兴趣社团等，有利于培养学生全面发展；二是初中生9小时的合理睡眠率大大提升，有利于学生身心发展；最后初中学校的课后服务增多，教学环境有所转变，可以培养学生素质发展。据此作答即可。【点评】本题综合性强，要仔细分析题目要求，确定答题方向和范围是“双减”政策，联系教材相关知识点规范准确作答。三、分析说明题（共6分）16．小李同学的梦想是将来做一名航天人，报效国家，特别是看到中国的空间站建立后，这个愿望更加强烈。但是，他常常控制不住自己，上课时间阅读航天知识的杂志；周六日经常整夜观看《火星救援》之类的影视剧，导致学习成绩下降。现在，即将升入初三，他依旧是这种状态，为此他深感焦虑。假如你是他的好友，你应该如何劝说他摆脱当前这种状态？【答案】小李，你对航天知识感兴趣，梦想成为“航天人”，我非常赞同。我们每一个人都应该有理想，有了理想就有了奋斗的方向。可是，仅有远大的理想是不够的，我们还要为之付出艰辛的努力，而努力需要落实在每一天的行动当中。而且，我们应提高自控力，因为实现理想需要自律。如果“常常控制不住自己”成为常态，有可能会使你的理想最终成为幻想；上课看杂志、周六日整夜追剧，即便与航天有关，但同样是不够自律、主次不分的体现。这样长期下去，学习成绩自然会受影响。不过你现在“感到焦虑”，说明你已经意识到问题的严重性，现在抓紧还来得及，但需要你有坚强的意志、高度的专注、积极的努力一—努力是梦想与现实之间的桥梁。我相信你！【知识点】少年梦想的特点及意义；对努力的认识和理解【解析】【分析】本题考查实现理想的途径以及努力的意义。阅读材料可知，小李同学梦想成为一名航天人，愿望十分强烈。但是他没有选择正确的途径，反而沉迷于相关的影视剧，导致学习成绩下降。我们对他加以劝说时，可以围绕有理想就要有奋斗的方向；仅有远大的理想是不够的，还需要为之付出艰辛的努力；一味沉迷《火星救援》之类的影视剧，不能实现理想，反而会使我们离着梦想越来越远等等方面来回答。【点评】本题借助材料，考查学生对梦想的特点、努力的意义等知识的理解与运用，需要学生有一定的基础知识识记能力，在此基础上，结合材料分析作答。四、实践探究题（共11分）17．走进三晋“非遗”五千年文明看山西，我国世界物质文化遗产共56项，山西就有云冈石窟、五台山、平遥古城、长城山西段等4项；同时，世界非物质文化遗产共584项，我国有42项，居世界第一，那山西的非遗状况又如何呢？今年寒假，山西某校布置了一道项目化学习的作业：了解和探究山西非遗的现状及发展。要求将探究成果以美篇等形式呈现，并强调小组合作和展示交流。下列是该校某小组完成此项作业时遇到的问题及困惑，请你一起来解决：（1）阶段一：聚焦任务，收集资料为了加深对非遗的全面理解，并使作业图文并茂，大家收集到下列材料：材料一：材料二：诗句1：一口叙尽千古事，双手对舞百万兵诗句2：巧手镂空纳百福，丹呈春色喜满窗请你从“材料一”中选出属于“山西”的世界级非遗图片，并将“材料二”中的诗句分别与之进行匹配。答：“诗句1”匹配图片；“诗句2”匹配图片。（2）阶段二：密切合作，深度探究在完成作业的过程中，同学们深入探讨，共同分享，下面是其中一段相关对话：小刘：山西还是非遗大省，仅一个平遥古城就有脸谱、手工银器、宝剑制作、推光漆器、陈醋、平遥牛肉等多项重量级非遗。小胡：但因时代变迁，不少非遗面临困境，国家为此采取很多措施进行保护。小刘：部分非遗与现代生活脱节，为什么国家还要这样大力保护呢？小胡：……你认为小胡应该回答什么？（3）如何让古老非遗重焕光彩？同学们欣慰地看到，山西一直在积极行动：我们青少年更要参与其中。请在“举措四”中，写出你对家乡非遗更好传承发展的具体建议，力求富有创意。n（4）阶段三：展示交流，实现价值最后，同学们将探究成果制作成美篇，配制《人说山西好风光》音乐后，上传至网络，反响热烈。同时，他们按计划召开成果展示和总结交流会。请你围绕“收获”或“感悟”写一篇简短的发言稿。（不超过100字）【答案】（1）③；①因为非遗是古代流传下来的民间技艺、工艺、艺术等非实体的存在，同样是中华优秀传统文化的重要组成部分，确实积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识和记忆，能为中华民族的伟大复兴提供精神动力；所以国家必须要大力加以保护。示例1：把家乡传统非遗系统整理，编写成校本教材；或请非遗项目传承人定期到校，给学生做示范或讲座。示例2：建议把非遗与现代用品进行有效融合，比如皮影制成镜框画或收藏品等。示例3：应该通过现代媒体对非遗进行广泛宣传，包括向联合国教科文组织申请世界级非遗。答案一：在这次活动中，我们收获很大，不仅丰富了相关知识，拓宽了视野；而且，使教材中有关非遗的知识变得生动立体起来，引起了大家对传统非遗的关注和兴趣；与此同时，自己的多种能力和素养也得到了锻炼与提高。答案二：通过这次活动，了解到许多非遗的知识，感受到中华文化的源远流长、博大精深，坚定了文化自信；同时，作为新时代青年，更要在中华传统文化的“创造性转化、创新性发展”上多下功夫，为弘扬中华优秀传统文化做出贡献。【知识点】中华文化【解析】【分析】（1）本题考查非遗文化。仔细分析图片可知，①表现的是剪纸，②是划龙舟，③是皮影戏。诗句1：一口叙尽千古事，双手队舞百万兵是讲述表演皮影戏时的画面，匹配图片③；诗句2：巧手镂空纳百福，丹呈春色喜满窗是说剪纸的生产过程及喜庆寓意，匹配图片①。本题考查非遗文化的重要性。联系教材可知，小胡可以围绕非遗是中华优秀传统文化的重要组成部分；代表着中华民族独特的精神标识和记忆；为中华民族的伟大复兴提供精神动力等方面回答。本题考查传承优秀传统文化。属于开放性试题，学生结合实际，开动脑筋作答即可，答案不唯一。例如可以将优秀非遗系统整理，编写成教材；请传承人到学校为学生做示范；把非遗产品做成收藏品；通过现代媒体进行广泛宣传等。本题考查中华文化。属于开放性试题，学生围绕传承优秀传统文化主题回答即可。具体可以从丰富相关知识，拓展视野；提高了自己的能力和素养；感受到中华文化源远流长、博大精深的特点等方面回答。【点评】解答时注意认真研究题目，明确题目要求和答题方向是中华文化，综合运用基础知识作答，做到准确无误。思维发散，多角度多方面作答。查看更多