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教科版三年级科学下册第三单元 第5课时 月球——地球的卫星

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5.月球——地球的卫星 聚焦月球是我们地球唯一的天然卫星,几十亿年来一直陪伴着地球。点击此处播放视频:嫦娥五号发射。 聚焦月球到底是一个怎样的星球?月球上还有什么秘密呢?点击此处播放视频:人类探月史。 探索观察和讨论月球的表面有哪些特征 探索对比月球的正面和背面,你观察到了什么? 探索制作月球小档案卡查阅资料,进一步了解月球的基本情况。月球小档案年龄:约45亿年直径:约3500千米与地球距离:约38万千米 探索进一步了解月球的基本特征,及时地把结果写在记录单上。点击此处播放视频:介绍月球的基本情况。 探索月球背面这些大小不一的凹坑是如何形成的呢? 探索点击此处播放视频:模拟实验的操作步骤。模拟制造环形山实验材料: 探索模拟制造环形山实验步骤:1.把细沙平铺在托盘里。2.用大小不同的球撞击沙盘。3.试着撞击出大小重叠的“环形山”。4.及时地记录实验结果。细沙平铺在托盘里,注意不能铺满。撞击力度不要太大,避免沙子飞溅。注意: 交流分析讨论每一个小组的实验结果,得出结论。 探索把学习到的月球特征补充填写在第1课的维恩图中,再次对比月球和太阳有什么不同。月球太阳 研讨1.通过前面的探索,我们知道了月球的哪些特征?2.根据我们查找的月球资料,月球适合人类居住吗? 拓展月球对地球的影响有许多方面,一个很容易观察到的现象是潮汐。月球对地球的引力可以使地球上的海平面升高或者下降,形成有规律的涨潮和退潮。月球对地球的影响点击此处播放视频:超清月球。注:视频时长约55分钟,可酌情观看。 查看更多

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