资料简介
10000以内数的认识(人教新课标)二年级数学下册
教学目标1.通过具体的实例让同学们感受到万以内的数在生活中的应用,建立形象的感性认识,发展同学们的数感,了解大数的价值。2.认识新的计数单位“万”,进一步理解相邻的两个计数单位之间的十进制关系。3.学会读写万以内的数(中间、末尾没有零),知道数的组成,掌握数位顺序表。
椒江大桥全长2578米,一桥飞架南北,气势宏伟!
万千百十个
万千百十个
一万怎么写?1000010000张纸有多厚?10000人有多少?10000米有多长?
一个一个地数:9976→1000099769977997899799980998199829983998499859986998799889989999099919992999399949995999699979998999910000
A、说出紧挨着的后面一个数:B、说出紧挨着的前面一个数:抢答:4199→5949→9999→4200595010000←3200←2760←10000319927599999
按规律数数A.996、997、、、;B.2270、2280、、、;C.5800、5900、、、;D.7632、7631、、、;E.1122、2233、3344、、、;
南京长江大桥是一座我国自己设计建造的双层公路、铁路两用桥,公元1968年12月29日竣工。
上层的公路桥长4589米,车行道宽15米,可容4辆大型汽车并行,两侧还各有2米多宽的人行道;下层的铁路桥长6772米,宽14米,铺有双轨,两列火车可同时对开。
晚上,桥栏杆上的1048盏泛光灯齐放,桥墩上的540盏金属卤素灯把江面照得如同白昼,加上公路桥上的150对玉兰花灯齐明,桥头堡和大型雕塑上的228盏钠灯使大桥像一串夜明珠横跨江上。
本课小结同学们,今天你们有什么收获?
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