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中考作文题记技巧集锦

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中考作文题记技巧集锦

  • 2023-05-31 11:35:04
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资料简介

如何写作文题记及题记的格式 <br />   所谓作文题记,就是在正文前写一段与文章主旨有关联的话。这种关联可以是文章的主题,可以是文中的话题,也可以是引人入胜的开场白。其作用是打开作者思路,凸现文章中心,引发阅读兴趣。 <br />题记,一般放在正文开头之前,位置特别&ldquo;抢眼&rdquo;。好的题记一下子就能抓住阅读者的心,给人留下深刻的印象。对题记的要求较为简单:短短的语句,美美的语言;淡淡的情感,浅浅的哲理。那么,什么样的题记才能令人过目不忘,成为文章的点睛之笔呢?答案只有一个:让题记活画出作文的灵魂! <br />    一、 悬念引人入读 <br />题记以悬念的形式出现,能立刻吊起人们阅读的胃口;如果悬念再设置得&ldquo;精彩&rdquo;一些,那就犹如一颗石子投向平静的水面,激起人们的阅读欲望,引发想像的美妙意境。 <br />     例①:以&ldquo;喝彩&rdquo;为话题写作文。 <br />    也曾自卑,也曾哀怨,因为我知道你有多丑,可那一刻,我由衷地为你喝彩&hellip;&hellip; <br />&mdash;&mdash;写给残疾的母亲 <br />例②:以&ldquo;书&rdquo;为话题写作文。 <br />    一个喜欢读&ldquo;书&rdquo;的女孩,一个不喜欢&ldquo;读书&rdquo;的女孩。我就是这样一个双色女孩,你愿意倾听双色女孩的蓝色寂寞吗? <br />&mdash;&mdash;题记 <br />    例③:风雨中,        <br />    那风雨怎么会忘记?闭上眼就会想起;那风雨埋藏在心底,欲倾诉却只能借助纸和笔&hellip;&hellip; <br />&mdash;&mdash;题记 <br />    例④:以&ldquo;盼&rdquo;为话题写作文。 <br />我是差生我怕谁,反正没人注意我。 <br />不妨文中抒真情,盼君听我心里话。 <br />&mdash;&mdash;写给自己的话 <br />     二、真情拨人心弦 <br />    作文是用心写出来的,放在&ldquo;版眼&rdquo;的题记,只有真正用&ldquo;心&rdquo;、用&ldquo;情&rdquo;写出来,才能拨动人心弦,引人共鸣。 <br />    例⑤:以&ldquo;交往&rdquo;为话题作文。 <br />    今天是我的生日,祝福却无语;今天是你的祭日,落泪又无声。权且让我以心做纸,以泪作文,再忆你我相识的点点滴滴吧。 <br />&mdash;&mdash;写给知己朋友 <br />例⑥:以&ldquo;母爱&rdquo;或&ldquo;父爱&rdquo;为话题作文。 <br />    风筝升天,禁不住丝线缠绵;大雁南飞,依然频频回望。岁月易老,世事易变,流逝的岁月中,不变的是母亲那一生都深情的牵挂。 <br />&mdash;&mdash;写给母亲的话 <br />    例⑦:以&ldquo;相信自己&rdquo;为话题写作文。 <br />    不要抱怨自己的命运,我们都是上帝的宠儿;不要畏惧山外的山,人外的人。相信自己:你就是山外之山,人外之人。 <br />&mdash;&mdash;写给昨日自卑的我 <br />    例⑧:以&ldquo;责任&rdquo;为话题写作文。 <br />    几万年前,人类茹毛饮血;几千年前,人类刀耕火种;几十年前,人类登上月球&hellip;&hellip;人类在告诉人类:人,需要责任。 <br />&mdash;&mdash;题记 <br />    三、唱出&ldquo;反调&rdquo;出人意料 <br />    常言道:水无常态,文无定式。如今呼唤创新精神、激励张扬个性日益成为作文的主旋律。真正意义上的创新,是指善于从不同角度、不同视觉、不同层面去思考同一问题,从而获得不同的感受和体验,丰富作文的内涵并写出独到之新意。当然,题记中的&ldquo;反调&rdquo;的要求也是个性与规范的有机统一。 <br />例⑨:以&ldquo;      的我&rdquo;为题作文。 <br />    嘿嘿!&ldquo;两面三刀&rdquo;有什么不好,我就是个地地道道的&ldquo;两面派&rdquo;。 <br />&mdash;&mdash;我的自画像 <br />    例⑩:以&ldquo;自然&rdquo;为话题作文。 <br />    我愿做只井底之蛙,那儿清凉又舒爽,那儿隐蔽又安全。来,来,来,请跟我来,跳到井底远离人类。 <br />&mdash;&mdash;一只井底之蛙的劝世格言 <br /> <br />    四、交代式 <br /> 即借助题记交代文章的写作目的、背景,或写作内容等,使读者对文章有一个更清楚的了解或宏观上的把握。 <br />谨以此文献给我深爱的母亲,献给天下所有普存爱心的母亲。 <br />&mdash;&mdash;《母爱无价》题记 <br /> 题记点明了写作的目的,也为全文奠定了情感基调,真诚地表达了对母亲的热爱和感激之情,令读者为之动容。 <br /> 再如一篇以&ldquo;友情&rdquo;为话题的佳作《北方人与南方人》的题记: <br /> 一场大火,把两个平凡人的友情之歌唱到极致,他们的人格,也便在这友情中升华。 <br /> 此题记把文章所写的北方人与南方人之间&ldquo;友情&rdquo;故事概述了出来,使读者一读便对文章写了什么有了一个初步把握。 <br /> <br />    五、&ldquo;题记&rdquo;辑录 <br />    父亲那一跪才使我明白,我与父亲之间缺乏的不是爱,而是沟通,... 查看更多

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